在人们越发注重文学素养的当下，很多人都有写作文的习惯，确定好文章的中心之后，才能将作文写得出色，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的泪与乐作文参考6篇，供大家参考。
泪与乐作文篇1
最近妈妈经常加班，回到家很累的样子，还要做家务，我多么想学会洗碗，减轻妈妈的负担。
吃过晚饭，我看见妈妈正在洗碗，就走过去问“妈妈，可不可以教我洗碗呀？”“你想学？太好了！”妈妈高兴地说，接着便开始教我怎样洗碗。只见妈妈拿起一块海绵边示范边讲解：“首先把海棉弄湿，挤点洗洁精，搓几下起泡泡后，接着把每个碗都里里外外洗几次，最后用水冲洗干净就可以了。”我一听心想：原来洗碗那么简单啊，真是小菜一碟！我骄傲的对妈妈说：“我学会洗碗了！”妈妈笑着看看我，说：“看上去是很简单，不过你可不要半途而废哦！”
开始正式自己洗碗了。我拿起一个碗，可这碗却像一个调皮的小孩，从我的手中滑下来，太不听话了！我想：哼！我九岁了，就不信治不了你们！可这碗就是不听使唤，全是滑滑的。我放下手里的洗碗海绵，大声说：“我不想洗了！”妈妈走过来，看了看说：“不是说学会了吗？才一会儿就不干了呢？”我不耐烦地说：“这些碗好讨厌，全不听话！”妈妈笑着说“呵呵！原来这样啊！做任何事情都要有耐心，坚持到底就是胜利。”
听了妈妈的一番话，我决定重新开始。我学着妈妈的样子，先把海绵打湿，挤点洗洁精，然后左手拿碗，右手拿海绵，仔细地将碗里里外外洗几遍。一下子许多泡泡冒了出来，像一粒粒闪闪发光的小珍珠。最后用清水冲干净，耶！搞定！哇！这下所有碗都干净了。我用手摸摸，我仿佛听见小碗在说：小主人，谢谢你帮我换上了新衣服。
今天我不仅学会了洗碗，还明白了做什么事情都要坚持不懈，有耐心才可以把事情做成！
泪与乐作文篇2
今天的心情异常好，从同学口中得知老师对我作品的肯定，英语得到了pass加颗星。到家后，我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏，就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的兴奋，迫不及待地跟妈妈分享这一切。
妈妈看完后就去做饭了，我饿得慌，赶忙去找吃的。回头准备写日记时，我的日记本消失得无影无踪。
妈妈先是帮我回忆，当她看完日记本后我干了什么。可我只记得找吃的，取美术本。对于日记本的部分，我就像得了失忆症一样，完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍，就在怎么也找不着的情况下，妈妈开始火冒三丈，讲起话来如雷鸣般大，把屋里的东西都震得晃动起来，她连呼“真是见鬼了”！
爸爸回来后，也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了，让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时，突然发现贴在墙上的视力表后面，我们苦心寻找的日记本就藏在那里，它紧紧地与墙面正亲吻着呢！
哦，天哪！原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语，我望着他们，不约而同地笑了起来。
这场日记本风波总算过去了，下次真得细心点！
泪与乐作文篇3
我是一只小鸟，一只美丽的小鸟。本来，我可以在天空上自由地飞翔，可是因为我很美丽，唱歌很好听，那些所谓爱鸟的人就把我抓了起来，关在了笼子里，还说是给我安家了。可是没有爸爸妈妈和兄弟姐妹，只有我一个人，怎么能说是家呢！
事情是怎么回事呢？
那天我和妈妈在一片小树林里唱歌，一会妈妈唱歌，我来跳舞，一会我来唱歌，妈妈跳舞，我们玩得好不快乐！正当我们玩得兴高采烈时，没有注意到危险正向我们临近！一个大人拿着大网向我们扑过来！妈妈反应过来了，拉起我就逃，可是那个网又扑过来！妈妈飞出去了，我被罩住了！就这样，我被关进了一个小笼子里。
没有妈妈陪伴的日子里，我好孤独，好难受！连一个说话的人都没有！我哭过，喊过，闹过，可是没用，主人是不会把我放出来的。
唉！虽然主人给我很多好吃的，还把笼子打扮得非常漂亮，但是我不自由！我只能眼睁睁地看着别人在玩耍，却不能和他们一起玩。有时候主人把我带到公园去，我看见蜻蜓飞来飞去，蝴蝶在翩翩起舞，小朋友们在自由自在地做游戏，我好羡慕他们啊！我什么时候才能无拘无束地飞翔呢？
讨厌的人们，你们何时才能把我放回到大自然中去？我们何时才能让我和我的家人团聚？你们不能因为喜欢我就把我束缚在这个狭小的空间里！你们好自私！
我的爸爸妈妈、哥哥姐姐们，你们在哪里？我好想你们啊！
泪与乐作文篇4
五年级下册作文第一单元作文800字
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的'同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
工人村小学五年级:魏文熙
泪与乐作文篇5
弟弟的出生，让这个本不富裕的家庭增加了负担，我只能去外公外婆家生活。
印象里的外公，骨瘦如柴，两鬓斑白。十年前，在寒风刺骨的雪夜，他起床给我冲奶粉；盛夏领我去田里抱西瓜，回家一人吃一口；他将我顶在脖颈上逛街……一个个笑容，一滴滴汗水，那么珍贵！
我该上小学了，一次次啼哭声中，我离开农村进入陌生城市。小学时我最不合群，我比同学们都小一岁，而且只会说雁翅“方言”。煎熬中迎来暑假，见到了久违的外公！美好的时光总是那么短暂，又要开学了，妈妈要领我回城。为了留在农村，院子里一桌一椅，我一个人苦思冥想着。正是因为这努力，我考出了前所未有的好成绩。高兴之余，我还有些沮丧，因为我已经明白了人生中的生老病死，怕外公离我而去……但我天真地以为，好人可以活到100岁，自我安慰道：还早呢，还早呢……
未料到的是，外公病重，将不久于人世。那个晚上，妈妈打来电话：外公，去世了。顿觉天昏地暗，我发疯似地盖住被子，流着泪。第二天，看到白花花的灵堂，差点没晕过去……我去了那些有美好记忆的地方。门前水塘，4岁，我摘荷叶掉进池塘，是外公把我拉起来；5岁，骑着他那破旧的自行车上街，脚被车轮卡住，也是外公帮我；6岁，在我家小区，我只顾着看白云，脚踩到一个洞里，生了锈的钢筋扎进小腿，是外公抱着我去医院缝针……在那些曾有我和外公的地方，我的眼泪止不住地流。
泪与乐作文篇6
梦翻开尘封的记忆相册，散落的画面飘零在记忆的`原野，如骤雨般，震撼我怅惘的心灵。再回首，那段美好的记忆，一一在眼前浮现，如一汩清泉，流过我的心间。
再回首，入学的第一天。一张张稚嫩的面孔，一副副天真的笑脸。嘈杂的声音后遮掩不住的是你们对初中生活的期待、对知识的渴望，眼神里充满了青春的朝气。我们的老师，那么的宽容、慈祥，温柔的声音唤醒了我们的求知欲望。她是老师，更是朋友，伴我们度过四年的幸福时光。
再回首，燥热的运动场上。一个个奋勇向前的身影，一张张呐喊助威的面庞。接力棒传递的是你们胜利的渴望，终点线则是你们奋进的方向。当你们挥洒的每一滴汗水流入大地、渗入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你们拼搏的结晶啊！承载着你们的梦想，久久弥散在这运动场上。
再回首，中考前的课堂。没有了吵闹，没有了嬉笑，仅留下笔尖划过书本的“沙沙”声，仿佛静止在了空气中。在一分一秒的流逝中，你们长大了，成熟了，懂得珍惜时间了——真的是么？随着下课铃的打响，随着老师走出课堂——"哄——"教室又活跃了！或许，我们同学之间的天真与友谊是不会老去的——就算他被紧张的学业深埋在了心底。
或许，相会是偶然，分离是必然；或许，快门按下，闪光灯闪烁的那一刻，便是我们美好四年的结束。多少欢笑，多少痛苦，多少成功，多少失败，都化为最深的一句祝福、一句告别。泪水，终究还是留了下来。伫立在宁静的校园，注视着熟悉的背影，我竟不忍离去，不忍分别。再回首，那段美好的记忆，浮现在眼前。仿佛你们还是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉闹——但那段时光不会再来了，只能埋在不深的心府，待我们去回首、去重逢。
再回首，心中满是回忆；再回首，心中满是悲伤；再回首，心中满是不舍；再回首，心中满是向往……
突然，下雨了。细密的雨丝中，你们的背影模糊了，消散了。眼睛有些湿润了，不知是泪，还是雨，充盈在眼眶之间。
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