想要写出令人欣赏的作文，我们就要在审题和选材上下功夫，一篇优秀的作文是可以让我们的语文成绩得到质的提升的，下面是丫丫文章网小编为您分享的四年级关于手的作文最新5篇，感谢您的参阅。
四年级关于手的作文篇1
三人行，必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。
周老师长着一张娃娃脸，微笑常挂脸上，显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的。一张能说会道的嘴，只要给我们上课，总是口若悬河，滔滔不绝。
我们都很喜欢周老师给我们上课，讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题，激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃，无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!如果我们的字有了进步，她就会欣喜地在我们的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。
周老师不但上课认真，而且对我们十分负责，总是帮我们争取各种比赛的机会。
有一次，我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后，都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业，一边替我们讲作文。“周老师，写完了。”等到其他同学都回家了，周老师才转过脸来，我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。
但她依然耐心地，认真地替我们讲解着，回答我们提出的问题。我听见，她的声音沙哑了;我看见，她的嘴唇发赶了。
这时已是6点了，同学们都结伴回家了。走到楼下，我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨伞，往校门口走。路过周老师的办公室，才发现周老师还在办公室里批改作业。
在周老师辛勤的培养下，我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时，激动不已，这里面不知凝聚了多少老师的心血!
四年级关于手的作文篇2
亲情是杯美味的奶茶，当你伤心时喝了它，你地心情就会顿时变好;亲情是一件衣服，当你觉得冷时穿上它，就会觉得十分暖和，亲情是今天的作文课上，老师就让我们玩亲情测试这个游戏。
当贾老师在黑板上写了四个大字亲情测试时，同学们议论纷纷，有的说什么是亲情测试，有的说难道是一台亲情测试的机器;还有的猜亲情测试会测什么?
这时，老师说;你们拿出一张纸，在纸上写自己最爱的五个人。老师的话刚刚说完，我就毫不犹豫地在纸上写妈妈、爸爸、外公、外婆、哥哥这十个汉字。
没想到，老师说：划去一个人。
我沉思了片刻，爸爸妈妈不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些时候说我还骂我，就划掉他把。可是在我划掉的那一刻，突然想起了他每天教我学习，有好吃的都给我。我仿佛看到他在骂我平时我对你这么好，都白费了。
再划去一个人。老师这句话犹如晴天霹雳一样，吓得同学们目瞪口呆。
我犹豫着：妈妈?不行，她每天忙上忙下的，多辛苦;爸爸?不行，他挣钱多累呀;外公外婆，也不行。外公好把，划掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和蔼可亲的面容和哄我睡觉的样子。外公从纸上消失了，他离我好远好远
再划去一个人。老师大声说。
我心如刀绞，看到一个个人从我眼前消失，我不想再划了，可是师令如山啊。爸爸有些时候爱喝酒，柯妈妈叫爸爸别喝酒，爸爸就不喝酒。是妈妈把我带到世界上的。外婆有些时候爱发脾气，好吧，就划掉外婆。在划掉她时，我的手开始颤抖了。我缓慢着移动着细细的笔尖，犹如一把小刀刻在我的心上。
什么?要划掉最后两个人?我的心碎了，仿佛来到了死亡的边缘。我的眼眶里滴下了豆大的泪珠，像断了线的珠子，不停嘚往下流。窗外的风呼呼地吹着，树叶也沙沙作响，教室的空气好像凝固了。
游戏结束。老师说。
听到这四个字，我才知道刚刚在玩游戏。
这真是一次残忍的测试，却让我明白了要珍惜身边的每个亲人。
四年级关于手的作文篇3
青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和大观，青春意味着无忧幻想和浪漫。
中国许多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独只有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为只有那样才可以显示出来，青春的光辉与亮丽。
青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜现在的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。
青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自己的手心之下而绽放。
我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天，可以真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。
青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。
对于青春来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。
让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。
四年级关于手的作文篇4
今天天气不错，天空万里无云。妈妈认为这是个踏青的好时机，于是，我们一起到翠屏山森林公园去踏青。
刚到翠屏山，妈妈就像发现宝物一样向一棵树冲去。怪了，莫非这棵树上有什么东西能吃?还真猜对了，就是能吃。妈妈说：“这种树叫构树，这上边结的像桑甚一样的小果实叫构树穗，这可是春天的美味，以前我们四处都找不着，今天真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫’，赶紧多摘点吧!”我一听能吃，立即兴奋地摘了起来。
摘着摘着，我发现旁边的一棵树和我摘的这棵树的树叶树枝的形状都差不多，但上边结的却是一个个绿色的毛茸茸的像桃子一样的果实，就问妈妈是怎么回事。妈妈说：“这棵树上结的叫毛构桃。构树是一种雌雄异株的树，雄的树上结的就是咱们摘的构树穗，它不是真正的果实，而雌的树上结的像葡萄一样的小毛桃才是真正的果实，它到成熟的时候红艳艳的，十分好看。”
哦，原来大自然中也有许多的学问，我一边和妈妈聊天，一边摘着。可是，没摘一会儿，我就累了。“还真是个力气活，”我说：“先歇一会儿再摘也不迟。”刚一坐下我就被四周的景色迷住了。
淡紫色的桐树花开了，粉红色的桃花开了，艳丽的百日红花开了，雪白的梨花开了，金黄的油菜花开了，就连路边的野草也来凑热闹，竞相展示自己的美丽，真是一派生机勃勃的景象。远处不时传来的清脆的鸟鸣，向我们报告着春天的消息。
回来的路上我在想：我在休息时才发现了四周美丽的风景，如果在日常的学习中，我们能够劳逸结合，是不是能够取得更好的效果?如果在人生的道路上，我们能够合理安排，是不是会取得更大的收获?
四年级关于手的作文篇5
乌鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们便承受了父母给予的恩情。从牙牙学语到长大成人，无论遇到多大的挫折，父母都永远守候着我们，给我们一心灵的抚慰。所以我们要学会感恩熟话说“百善孝为先”，懂得感恩是做人的开始。
小时候，感恩是听父母的话，不调皮捣蛋。上学后，感恩是好好学习，到未来，感恩是自立自强，自己养活自己，不让父母操心。感恩是一件很容易做到的事，但这却是树之根，水之源，人之本。
你一定听过“卧冰求鲤”“沉香救母”的故事吧，虽然我们没有那时的条件，但是我们可以通过很多方式去表达。
我邻居的一个小女孩，今年才9岁，虽然经常说谎又不刻苦学习，但是在母亲节那天她却坚持要帮妈妈洗脚。这与我在电视上看到的截然不同，一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大，可是他们的子女又是怎样回报的呢?他们生病了，没有人过来探望，甚至连电话都不打。当老人们病危时，他们却装模作样尽孝道想的是老人去世后自己可以多分点遗产，这这人根本不配做人。当我看到那么多老人无奈哭泣时，我的心里充满了愤怒，难道你们连一个小女孩都不如吗?太可悲了!
是父母赋予我们的生命，是父母把我们养育成人。母亲会老，但母爱却永远不会。让我们常怀感恩，学会感恩，用感恩的力量营造一个充满爱心的世界吧!
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