为了提升自己的思考水平，大家可以将作文写好，与个人的实际生活相结合是作文得高分的关键，丫丫文章网小编今天就为您带来了2023高考作文押题范文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
2023高考作文押题范文篇1
爱，既深奥又简单，不需要任何语言去修饰，不需要任何金钱、权利去衡量，只需要你的行动去表达。
爱，既幸福又悲凉，我们往往在追求的爱情的道路上，磕磕绊绊，如履薄冰，但往往幸福因执着而来。
爱，既责任又承诺，我们不仅许下了一生的誓言与彼携手半老，相濡以沫，而且还要兑现自己一生的承诺。
去年的冬天，记得彼此还是陌生人，也从未见过面。一个天真的你和一个善良的我，因彼此的吸引，上天将我们捆绑在一起，携手半老，相濡以沫，愿天涯海角，追随与你。
第一次，因你那阳光般的笑容，颤动了从未颤动的心，深深的刻下了你的容颜，埋下了一见钟情的种子，茁壮的发芽、成长。从此我知道，我再也无法忘记你，只想一生一世的依偎着你、保护着你，带走你所有的忧伤，留下你灿烂的笑容。
也是第一次，因跟你联系，忘却了时间，不知不觉已到了深夜，而你哈气连天，但却没有抱怨过一句怨言，依然津津有味的听着我所说的每一言每一语。
你的美，你的好，是我无法用语言形容的，也是我无法所比拟的。我们的爱，我们的真心，只有时间和日月可见。
记得有一次，阳光明媚的上午，你坐在在树下专心致志的看书，刺眼的阳光虑过浓密的树荫，稀稀疏疏的轻晒而下。你，宛如不食人间烟火的仙子，降临到达我的身边。不，你在我心中已经超越了仙子，你是我的灵魂，你是我的全部。而那一副美丽生动的画面，永远留在我心中，直到偕老。
还记得有一次，我们踩踏着黄昏的余光，漫步在诗人所创造的意境中夕阳无限好，只是近黄昏。我们彼此借着黄昏的余光，在此手牵着手相誓：携手到老，相濡以沫，不离不弃的誓言。
一幅幅美丽生动的画面，此时浮现在我的脑海，构成了我的全部，也兑现了我对你的承诺，爱相随，永相伴，心相印，情益浓。
2023高考作文押题范文篇2
烦恼由自己而生，欲望由自己而长，你的人，你的身，你的心，甚至你的所有都由你自己主宰，你想让你自己怎样，你自己就怎样。
心境，往往决定处境。乐时，风雨亦乐；愁时，甜蜜也愁。常乐之人，他所处的环境必定欢乐多于忧伤。所谓天堂与地狱，都在一念之间。同样的事情，不同的心境，就会有不同的应对方法，自然就会产生截然不同的结局。
人啊！都想平安喜乐。身处尘世，世事繁杂无序，有时候必须得让自己的心安静下来，不惧怕凡尘喧嚣，也不必过于担忧世事的纷扰。仔细想来，谁不曾有过肆意飞扬的青春，不曾有过几次不撞南墙不回头的经历？
同样的故事，在不同的年纪读就会有不同的感受；同样一首歌，在心情不同的时候听起来就会有不同的感受。同样一件事，站在不同的角度来看，就会得到不一样的结果。然而，歌还是原来的歌，故事还是原来的故事，我们还是原来的我们，只是岁月如斯，那份曾经的纯粹与天真早已荡然无存，再回首，只剩惘然与悲凉。
有时候，人真的是在一瞬间就变老的。那些始料未及的灾难一旦降临，即便你的内心如何坚不可摧，也会在瞬间被摧残得支离破粹。打败我们的，是那些突如其来的生离死别，是无法预料到的灾难，但同时，摧毁我们身心的，也只是生活里一地的鸡零狗碎。
流水匆匆，一些故事来不及真正开始，就被写成了昨天；一些人还没有好好相爱，就成了过客。聚散本无常，来来去去都不曾有过丝毫停歇。在尘世间奔走不停的我们，其实输赢没有错，一切都是命定的缘分，来的时候无法躲避，走的时候也无需挽留。
所以想尽办法将一颗烦躁的心，放得宽广一些，修得安静一些，不必把得失看得太重，有得必有失，这是自然规律。人生本无常，没有一成不变的事物，包括我们每一个人。不奢望，不依赖，看淡浮华，看清虚伪，务实平常，以一颗宁静的心面对世界，才会真正的心安吧。
2023高考作文押题范文篇3
爬山虎开花了。
我站在那面“墙”前，双眼中充溢着满满的绿色。那绿意无限地蔓延着，渗入了每一个斑驳的裂纹里，老屋的小院，无声间竟已成了绿色的海洋。那爬山虎笑着，嫩叶在空中欢快地飘舞；而那一簇簇淡黄的小花，从重重枝蔓间探头探脑地向外看着，数也数不清，点缀在绿色之间。
印象里，这个不速之客不知何时来到这里。或许是一个寂寞的雨夜，它便乘着风扎根在这个角落里，不过三四年光景，已成了这般模样。往日里抬头，也不过是墙上的“杂草”，而心中或许还在思虑着，这么多，若清理又要费多少精力罢了。
无意间，爬山虎竟然开花了。
我站在院子里，心中的震撼无以复加，从未想过，一片“杂草”也能这么美。大片大片的小花都开好了，站在这一墙的绿色间，不由感到了自己的渺小；那深沉的绿意沉默而不张扬，带着荒古时的潮湿之气扑面而来。心中最后一份随意与轻视也终于消逝在绿色里。走上前去，爬山虎的脉络是如此清晰，仿佛有水在枝叶中流动似的，一瞬间，院墙仿佛活了过来，在初夏的微风里泛着层层涟漪。我伸出手去，是一簇簇的小花灿烂的微笑着，拨开另一片，竟又是一丛丛烂漫的绽放。它们一齐探出头来，迷乱了我的双眼；而这究竟是繁星点缀于夜空，还是无尽生命的尽情盛放？
我摘下一朵小花，用充满敬畏的眼神注视着它。不过是一朵再也普通不过的小花，花开六瓣，柔黄的花蕊在风中俏立着，花瓣几近透明，水晶般光泽流转。可正是这一朵朵普通的小花，却组成了这如此震撼的风景。生命的'壮观也不过如此了吧。看着眼前这无数柔弱的生命在这个小院里默默地绽放着，心中顿时有了一阵愧疚：为自己对生命的随意以及忽视了那一份久违的精神上的崇高。
它们在这个角落里绽放，不为喝彩，不为路人的伫足流连，它们只是在绽放，从绿意间脱颖而出，为了生命而展现最美的笑颜，这样的生命，不应该以最纯净，最敬畏的姿态在心中欢欣鼓掌吗？
每一个生命来到这个世界，都是有着属于自己的使命，无论高贵，无论卑微，每一个生命都值得我们去敬畏。常怀一颗敬畏的心，便不会漠视身边小小的美好；常怀一颗敬畏的心，自身便也因此而升华，在生命中感悟一切的真谛。或许，这便是古时的文人墨客，于枯叶落花中黯然神伤的真正原因吧。
抬眸，爬山虎的绿意依旧在心中渲染，那一朵朵小花也依旧迎风怒放。常怀敬畏之心，看生命在这天地间无限的蔓延，无声地滋长……
2023高考作文押题范文篇4
意大利著名男高音歌唱家卢西亚诺帕瓦罗蒂曾说：“如果你想同时坐两把椅子，只会掉到两把椅子之间的地上。”
看看那只可爱的乌鸦吧！它懂得追求“椅子”，但却忘了只能“坐一把椅子”。所以我们一定要在追求中认清自我。有可能你的天空不是最两最大的那一片，但它是属于你的；有可能你不是最优秀的，但你有与众不同的地方。认清自我才能发出属于你自己的声音，你就会成为最优秀的。
达尔文当年决定放弃行医时，遭到父亲的斥责：“你放着正经的事不干，整天只管打猎，捉狗拿耗子的。”达尔文在自转上透露：“小时侯，所有的老师和长辈都认为我资质平庸，我与聪明是沾不上边的。”沃尔特迪斯尼当年被报社主编以缺乏创意的理由开除，建立迪斯尼乐园前也曾破产好几次。牛顿在小学的成绩一团糟，曾被老师和同学称为“呆子”。倘若达尔文没有认清自我在生物方面有天赋，就不会有《生物进化论》的出世；倘若迪斯尼没有认清自我在动画创作上有天资，就不会有《米老鼠》的问世；倘若牛顿没有认清自我在物理领域有奇才，就不会有经典物理理论的诞生！这些人类的英雄，因为认清自我，坚持追求，为人类的进步构造了上升的阶梯！
现在看来可爱的乌鸦在追求中迷失自我，仿佛一叶小舟在风摇浪颠中，渴望到达胜利的彼岸，却有无法到达。毕竟它只是一只小舟。
其实在生活的大舞台上，你不必刻意选择角色，自己做不到的事情可以不去做，认清自我可以到达的“岸边”。这不正如李白“安能摧眉折腰事权贵”的潇洒旷达人生；陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的恬静闲适的人生；也有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”忧思忧国的追求，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”报效祖国，奉献生命的高尚追求。总之，你必须全心演好你现有的角色，去实现你真正的价值。
作老师就要给人以智慧和启迪，而不是去做自己不该做的或做不到的事情；作学生就要去认真学习，而不是迷失自我，玩物丧志。爱因斯坦就为我们作了表率。他是一个伟大的科学家，一个思想家，同时有是一个富有高度社会责任感的正直得人。他一心希望科学造福于人类，但他却目睹了科学技术在两次世界大战中造成的巨大破坏。他对政治第一次公开表态是在1914年签署的一个反对第一次世界大战的声明。他对政治的最后一次发言在1955年4月签署了“罗素----爱因斯坦宣言”这也是反对第二次世界大战的。他在追求中认清自我，没有走错方向，他的品格与天地日月相争辉，他的科学贡献人类将万世景仰。
在追求中认清自我吧。如果你不能成为山顶上一棵松，就做一棵小树生长在山谷中，但必须是小溪边最好的一棵小树；如果你不能成为一棵小树，就做灌木一丛；如果连一丛灌木也不行，就做一片草地吧！
让我告诉那只可爱的乌鸦：“在追求中认清自己，不能像雄鹰一样抓山羊，就做乌鸦当中最善良可爱的一只吧！”
2023高考作文押题范文篇5
窗外一只小雀，它不会飞翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者，从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。
它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快。
它是点缀在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时，是逗号;落在某一个墙头上时，是句号;好几只一起落在电线上时，是省略号;求偶时一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，是分号。
它们被人所起的名字，是麻雀。
?文题解析】
材料中的麻雀生活图，所体现的无疑是市井乡间那些平凡而普通的人们的生活和精神，也就是所谓“草根”的象征符号。根据材料各处重心，可得出如下立意:
(一)从麻雀的角度:
1.虽然平凡，也能坦然自适;
2.虽然平凡，也自有其幸福;
3.虽然平凡，也自有其价值。
(二)从人与麻雀关系的角度:
1.有些人或事物虽然渺小平凡，却是我们生活中的另一面风景;
2.有些人或事物虽然渺小平凡，但同样应该值得我们尊重。
?佳作赏析】:小人物的价值
蝴蝶虽小，但它让百花齐放，它让世界变得万紫千红;水汽虽小，但它汇集了蓝天中自在的云朵，它让天空不再单调;麻雀虽小，但同样给我们的世界添彩，因为它平庸而不自卑，因为它心中有着对生命价值的信念。
小人物可以有不一样的精彩，就像小麻雀可以成为点缀人类生活过程当中的活标点。
小人物有感天动地的孝心，因为他有着感恩的心灵。一根布袋可以带带相传，陈斌强从妈妈手中接过布袋，像妈妈背起自己一样背起妈妈，坚持不懈，是妈妈对他的爱教会了他如何爱，是妈妈的一句“我要和儿子在一起”教会了他如何爱，是妈妈脸上洋溢出的天真的笑教会了他如何爱。他一定没有想到自己这样的做法所带给自己的是“感中国人物”，他的孝足以感动我们，感动中国。“孝更绝伦足可矜”，他是感叹号，让我们感叹，让我们敬佩。
小人物有甜甜蜜蜜的爱情，因为他有着对生活的热情。一根拐杖，一根用旧了的药箱，一件穿了很久的白大褂，一抹暖人心的笑，这就是热爱生活的周月华。当她的生命开始有艾起的身影时，她有了左腿，她的行医路上不再只有沉默，她不再寂寞。艾起背她一辈子，多么简单的一句话，艾起真的就做到了，只要有人要看病，艾起就背起月华，年复一年。月华的心中不只有艾起，还有村中的病号，而艾起的心中只有月华。月华皎洁，爱正慢慢地升起，他们的爱情是省略号，他们脸上洋溢的幸福的笑容告诉中国:我们的爱情未完待续。
小人物有舍生忘死的精神，因为他有着对生命的关爱。没有多想一秒，她冲上前去，推开了死亡面前的学生，而她却失去了双腿。张丽莉的举动为我们诠释了教师的含义，她对学生的那种爱促成了她的义举，她的毫不犹豫的义举又震撼着多少心灵冷漠的人们。她的乐观让我们重新认识了80后，她在轮椅上的笑容似乎更加动人。张丽莉对生命的爱，是她生活中也是我们生活中的分号，只进行了一部分，生命还在继续，只是更换了别样的方式而已。
我们是否经常在感叹生不逢时，生不逢地?我们是否经常感叹命运对我们不公?我们是否经常感叹自己一生平淡，毫无色彩?其实生活中有几个是顶天立地、鹤立鸡群的人物?我们多数人只能做小人物，小人物也有小人物的光彩，小人物也有小人物的价值。
如果我们成不了参天大树，就做一棵小草吧;如果我们成不了伟大的人物，就做个小人物吧，我们并不低人一等。
?点评】:这是一篇极为规范的议论文，用排比的修辞引出论点，紧扣“小人物”的生命价值。论点正确鲜明。接着分别从对“家庭”“社会”“生命”三个角度，论述“小人物”的生命价值。最后联系现实，再次回照论点，首尾圆合。段首排比分论点的方法，使得文章结构清晰，一脉贯通。尤其是文章紧扣材料中的“活标点”，富有创造性的将对三个事例的理性分析与“感叹号”“省略号”“分号”的内涵紧密联系，很有创造性。
但是，问题就在于文章所选的事例均来自感动中国的人物事迹，语言也多有颁奖词的影子。另外三个分论点的表述内容似乎与“小人物”的生命价值联系不紧。
?试题呈现】
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
“上善若水，水善利万物而不争。”老子之所以推崇水，很重要的一个原因就是水包含了“利他”精神。在中国传统文化中，贤人的境界是“自利利他，胸怀天下”。但现在不少人认为，利他和利己是对立的，利他就是牺牲自己，利他思维违背人的本性，因为“人不为己，天诛地灭”!究竟应该“利己”还是“利他”?这一问题引起了同学们激烈的争论。
请你联系社会现实，写一篇发言稿，表达你对这个问题的认识和思考，并在班会上与同学们交流。
要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
?文题解析】
1.审原材料--此一模作文属于“话题型”材料作文，作文的核心话题是“利己和利他”。原材料以老子名言引出“利他“精神，然后提及中国传统文化中古贤人“自利利他，胸怀天下”之境界，即，融利己于利他之中，完成自他二利。最后是现代不少人的狭隘甚至错误观点:利他和利己是对立的，利他就是牺牲自己，利他思维违背人的本性，因为“人不为己，天诛地灭”!
2.审情境限制--本次命题的情境限制是“班会发言稿”与同学们交流，班会是学校的德育教育主阵地，班会场合发言目的，不能止于思想观点的争鸣，关键是促学生健康成长。因此，发言主题要积极向上，有正能量。演讲稿发言稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得入心。好的演讲稿发言稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
3.审驱动任务--联系社会现实，写一篇发言稿，表达你对这个问题的认识和思考，这个问题是:究竟应该“利己”还是“利他”?“联系实际”就是要求所写作文不能只说空话、套话，要求文章有真我、真生活。
4.对标“双核心”--“双核心”即“社会主义核心价值观“和“中国学生核心素养”。考场作文不是能够自圆其说即可，符合主流价值观的立意，尤其是契合社会主义核心价值观的立意和指向。
?范文导写】
利他之水润己之心
亲爱的同学们:
大家好!
趋行于人世的轨道，览遍群山的卓尔不群，方能领悟山川之美，古来共谈的奥秘。以利他为善良之初，方为植根于内心的修养，胸怀天下的超然之始。
以利他之水，养举世之正气。许多时候，我们总是过迟地意识到奇迹曾经就在我们身边。但这并能阻挡利他主义者为他人着想的善良。每个人都是一粒小小的种子，渴望冲破桎梏，迎接崭新的日光。贝索勒与普鲁斯特关于定比定律各抒己见，相互争执了十年之久。在普鲁斯特的演讲中，他指出:发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。他没有否定贝索勒的努力，在“利人”同时也正是“利己”。为何不能说“利他也是利己”?问渠哪得清如许，为有源头活水来。而“利他”正是活水源泉，带来了“利己”这一渠清泉。
以利他之水，养有根之木。世上万事万物，向来都不是绝对的。倘若别人都在承受苦难，幸福也不会落在一个人的头上。由此可见，每个人都不应只是“利己”，更因“利他”，为集体着想。这样方可在路过的每一处风景留下自己不可磨灭的印迹。民间流传着一句谚语:“再大的烙饼，也大不过烙它的锅。”而我们做人的格局正恰恰是我们未来的那张锅。或许你不曾在意，但一滴雨露便可唤醒一株顽强的生命，一句温馨的话语便可使人心生善意，迷途知返。有根之木须利他之水，方可枝繁叶茂，无限荣象。
以利他之水，胸怀天下。当今的世界是发展的，相互融合的。同样如今的中国也需要我们这一代人走好脚下的长征路，为祖国的建设添砖加瓦。一个胸怀天下的人必定不会被时代所抛弃。能够融入如今“人类命运共同体”的必定是那些善于“利他”的人，而后“利己”的“爱人”仁者，更是“兼相爱，交相利”的互利共赢的合作者。没有人能够脱离他人而独立驰骋于时代的疆场。修身正心，从自己做起，“养吾浩然之气”。不是水的载歌载舞，卵石何以臻于完美。有利他之水，何愁不能滋润干旱的土地，绽放灿烂的心花。同样，没有“利他”的胸怀，何以成就植根于内心的修养。从“小我”中脱离，关注人类的“大我”，才是真正的“利己”之道。
“上善若水，水利万物而不争”，至善若人，人善“利他”而后“利己”。或许这就是人类能够至今屹立而不倒的原因吧。破千山万水，寻世间奥秘。善良的人可能不是最厉害的，但他一定是以“利他之水，润己之心”的人，是能够洞察万物，胸怀天下的人。“利他”并不是牺牲自己，而是人世间最纯粹的“利己”。希望每个人都不要甘于现状，要为他人着想，成为一个真正的“利己”者。
署名:某某某
2020年1月4日
“你的样子，就是中国的样子”是高二下学期开学月考作文题目，内容如下:
面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国人民的表现让世界人民为之折服点赞。请以“你的样子，就是中国的样子”为题，写一篇文章。文体不限，不少于800字。
这是一个很文艺，富有诗意的作文好题目。要写好，却不容易。如何写作呢?
首先要认真、细致、深入的审题。
标题是一个判断或命题。包括两个关键词:
一是“你的样子”，既指外在面貌，更指精神面貌。二是“中国的样子”，指的是国家形象和国家的精神风采。
基于这一初步理解，我们就可明白:“就是”两词决定着作文题必须就“同质精神”作文章。
先想一想“你的样子”:
若是指人，可以是“忙碌”，为抗疫而奔波、而战斗;可以是“无畏”，不惧风险，勇敢逆行;可以是“坚韧”，或是长期坚守在疫区，或是忍住动性“宅”在家里;或是“拼搏”，拼时间，拼速度，拼狠劲儿……
可以是医护人员满脸伤痕累累的样子;
可以是工地吃饭，工地休息，睡着了依然能看出一脸疲惫不堪的样子;
可以是为了上战线同疫魔抗衡，写下请战书，摁下红指印，而后向着武汉义无反顾逆行的样子……
若是指地，可以是“武汉”，坚挺、忍耐、奋争、顽强、勇敢……
要注意的是，无论“你”是指人，还是指“地”，都要注意你描述的是代表，是典型，是一个个强有力的“点”。
在布局上可以这样考虑:
中国领袖的“你”
精准判断、深入抗疫一线的“你”
带病坚守战场的“你”
不留名姓、不需收条为灾区默默捐款的“你”
剃光了一头秀发的“你”
……
这一些“点”，一定要具体，一定要生动，一定要有代表性，一定要对应“中国的样子”。
再想一想“中国的样子”:
践行生命至上
愈是艰险愈向前，在困难中砥砺奋进
不向困难屈服，不被疫魔吓?
无私奉献，襟怀宽广(胸中不仅装着自己，更多地装着别人)
……
需要注意的是，“中国的样子”实是中国形象、中国精神的集中体现，是中华传统美德的高度结晶。
其次是“对接”与“挖掘”。
很多同学在此次作文中往往少了这一重要一步--“对接”与“挖掘”。
先说如何“对接”:
举个例子，你就懂了。
“你的样子”决定了“中国的样子”。
若是“人(生命个体、精神代表)”，不要谈“团结”。
若是“地(一个城市，一个群体)”，就可以谈“团结”。
接着说如何“挖掘”:
这里的“挖掘”指的是对应性挖掘，而非单方面的“你的样子”或者“中国的样子”的挖掘。
此次有同学的作文，就写成了“他们的样子”“中国的样子(中国精神)”，由经验和技巧不足带来的写作遗憾，实在令人叹惋。
这里还是举个例吧。
“对接”与“挖掘”，的办法就是将标题丰富化。
如:逆行而上，不断研测的你，就是中国为民赴命的样子;
不留名姓、不需收条为灾区默默捐款的“你”，就是中国有担当、有情怀的样子:
……
最后是艺术化构思:
若是记叙文，可以是蒙太奇组合或人物精彩典型片断拼接+重章叠唱式的咏叹;
若是议论文，可采用如下纵向评价式结构:
“你的样子”，就是中国历史的样子;
“你的样子”，就是中国现在的样子;
“你的样子”，就是中国未来的样子。
核心主题，谈“中国精神传承”。
由以上观之。要写“好”作文，一定要有写“好”作文的意识，愿意投入时间与智慧;还要不断积累写“好作文”的经验与技巧。
2023高考作文押题范文篇6
从神舟五号到神舟十三号，从一人一天到三人半年，中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。
半个多世纪前，一曲《东方红》响彻寰宇。现如今，鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”，“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”，成为人类文明发展历程中的惊鸿之笔。
“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“天问”问天、“天宫”览胜，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传承的任务，一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就，展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。
九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探索，永无止境。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。航天征途上每一步创新和突破的背后，都离不开一代代航天人的艰苦奋斗、不懈拼搏、自主创新，成为一个国家和民族的共同记忆。
又是一载金秋十月，又是一度家国梦圆。这次太空之旅，不仅能刷新中国人在太空驻留时间的纪录，进一步开展更多的空间科学实验与技术试验，产出高水平科学成果，我们更能和他们一起体验在太空过春节……科学探索再次与航天梦想在太空奏响协奏曲。
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”正如女航天员王亚平在出征前所说，只要敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空!
2023高考作文押题范文篇7
青春，是一树一树的花开，当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落，就注定代表青春的终结，致是旋转翻飞中的落叶，致是还未逝去的青春。
在风花雪月的年少中，我们奋斗着，拼搏着，努力着，坚持着，偶尔也会倦乏，也会疲惫，也会堕落，也会彷徨，也会无奈，也会迷茫到不知所措，然而年少的字典里，从未有过“放弃”二字，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
曾几何时，也渴望一场轰轰烈烈的爱情，孰不知，此时还都太傻太天真，曾几何时，也渴望有一次浪漫温暖的邂逅，带着各自的梦，孰不知，浪漫过后，也许尽是无尽的沧桑。曾几何时，也渴望着梦中的地久天长，海枯石烂，山无棱天地合江水为竭，乃敢与君绝的万丈豪情……
落叶以她的生命当做换取自由的代价，自由是叶的向往，而我们这颗还懵懂到不知所措的心，也充溢着对未来的渴望和未知的向往，凭借这份力量，我们奉献着，实在撑不下去了，咬牙坚持，小小的身躯蕴藏大大的能量。
然而，我们并非圣人，也会心累，也会无奈，最美不过夕阳红，夕阳所散发的静谧，安详与淡然，常会使人忘却烦恼，踏着落日的余晖，踩着泥泞的泥土，让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。
太阳累了，可以躲在地球的后面，在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳；星星累了，可以躲在月亮的后面，在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷；我们累了，便可以躲在夕阳的余晖中，在惬意的抚慰中焕散生命的力量。
从小喜欢秋季，喜欢秋的寂寥，喜欢秋的凄凉，喜欢秋的清淡，喜欢秋的悲忧，喜欢秋的深邃，喜欢哗哗的叶落耳边摇曳，喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝，喜欢音乐，喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉，喜欢阅读，喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅，喜欢大海，喜欢大海的无垠，喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽，喜欢赏景，喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。
一叶一菩提，一花一世界，滴水可以折射出太阳的光辉，细小的情愫中领悟青春的含义。
有人说，青春就是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个冒险，最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致，努力让成长着的青春变的华丽……
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