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大学开学季演讲稿推荐5篇

不管是谁在进行一场演讲之前都是需要将演讲稿准备好的,演讲获得他人肯定的第一步就是写好相关的演讲稿,以下是一团范文网小编精心为您推荐的大学开学季演讲稿推荐5篇,供大家参考。

大学开学季演讲稿推荐5篇

大学开学季演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

踏着九月的金色阳光,我们迈进了——学校的大门。成了科技学校的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20——级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。

从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。

今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入——学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。

——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

——明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?

从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;

从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解。

同学们,我们既然选择了——学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写——学校新的辉煌!

我的发言完毕!谢谢大家!

大学开学季演讲稿篇2

20xx届的新生们,欢迎你们。

4月份,我在开放日看到大家的时候,很多人还没有决定未来四年在何处度过。让我非常欣慰的是,1667人接受了我们的邀请,选择加入这个群体,成为哈佛这所崇高学府的当下和未来。

正当大家步入大学、开启人生重要新篇章的同时,我们也在经历着一个多事之秋。

自从今年春天与大家见过面之后,还有从5月底在三百年剧院召开毕业典礼以来,世界上发生了不少大事。

奥兰多、伊斯坦布尔、达卡、巴格达、巴吞鲁日、达拉斯、尼斯、慕尼黑、密尔沃基……美国国内及全球各地接连不断地发生恐怖和暴力事件。

媒体向我们呈现着一连串令人心碎的画面,战争、流离失所、重伤的儿童,以及绝望的难民。

而在美国国内,仇恨与偏激言论甚嚣尘上,与我们作为美国公民、世界公民以及哈佛社群成员所秉持的基本价值观背道而驰。

今天我就想谈谈这些价值观,谈谈成为一名大学生以及成为哈佛学子意味着什么。

当前,高等学府的身份、宗旨和原则正面临重大挑战。

因此,我想与哈佛大家庭的最新成员,也就是在座的诸位,分享一些对这所大学的思考,以及此时此刻,在哈佛历史上和大家个人的经历中,这一切都意味着什么。

哈佛是一所研究型大学,一所致力于持续发现新识、新知、新理念的学府,因为我们相信,新理念能推动世界进步。

今后大家将在各个不同的层面体会到哈佛的这种精神。

你们的授课教师将参与推进各自领域的认知,也会邀请你们加入这场求索之旅——不论是在实验室中探索干细胞科学的潜力,还是试图减轻疼痛和疾病对人类的折磨,抑或是挖掘图书馆中的特别馆藏,收集中世纪时期的泥金装饰手抄珍本,开一场开拓性的展览。

你们也许会参与鉴定冰芯中的19世纪火山灰,帮助人类更好地理解气候变化过程,或与音乐教授即兴演奏爵士乐。

几个世纪以来,大学一直借助理性的力量,作为一个辩论与交流的熔炉,收集、研究、讨论、扩展、修改并推进着人类认知。哈佛校训是veritas,意为真理。

这就是我们不懈追求的目标,但我们从不会自大到以为自己已经与真理同在。

追求真理是一种渴望,也是一种激励。

我们相信,世界上永远都有更多的事物需要我们去认识和发现,因此,我们对挑战和变革张开了臂膀。

我们认为,不论是黑洞起源的理论,还是互联网隐私伦理,还是女性在工业革命中所扮演的角色,任何观点都可以被修改、提高并改善。

我们必须不畏犯错,因此要成为哈佛社群的一员,勇气和谦卑不可或缺。

通过新的证据、更加清晰的推理,以及调整后的观点,用更加全面的新理念取代旧观念。

在它的基础之上建立起新的观念,以待日后的挑战。大学必须对能改变理念的争论持开放的态度,并以理性与证据为标准,对它们加以评估。

真理不仅仅是大家日后职业生涯的基础,也是大家在认识自己作为人类、公民、员工、合伙人以及朋友所扮演的角色时,一个必不可少的基础。

那么,在大家对真理展开个人追求之际,这一切对你们都意味着什么呢?大家如何用所受的教育来构建有意义、有目标的生活呢?

当年,正是在这样一场新生致辞中,哈佛大学文理学院院长、已故的杰里米·诺尔斯(jeremy

knowles)生动形象地描述了他眼中高等教育的根本目标:让学子们在毕业后,能够辨别哪些话是胡话。

你们将在这里培养出这种眼光与判断力,并在完成四年哈佛之路以后的人生旅途中长久受益。

这种能力的获得,靠的是提出质疑和接受质疑。它需要大家的用心参与。

我在此敦促大家,全身心投入这场严谨的探索中去,投入这股思想的洪流中去,和你们的室友,在走廊上、教室里、网络中,还有《哈佛深红报》(the

harvard

crimson)上展开讨论。

我明白,提出自己的观点并为其辩护,这样做不无风险。

它需要勇气,也需要信任——信任所有的理念都有参与公平辩论的机会,相信旁观者也都秉持着开放的心态,且同样投身于对真理的追求。因此,我们希望大家抓住这所大学提供的机遇,成为勇敢的发言者和心态开放的倾听者,促进活跃、高水准的思想交锋。几个世纪以来,大学和师生正是在这样的交流推动下,才不断进步的。

当今世界被专家们称为后事实世界,高校必须把握、体现并积极捍卫各自对真理的衡量标准:始终将证据、证明、事实作为知识的基础和行动的依据。哈佛能否做到这一点,取决于大家所有人的努力。

我欢迎大家加入哈佛这个大家庭,其实也是在邀请大家,或者说要求大家,踏上追寻真理的曲折道路,为投身思想交锋的漩涡做好心理准备——接纳一种理念,并随时准备好捍卫它、改变它、重塑它,在找到更好的理念时,也愿意放弃它。

但我也知道,要说服你纵身跃入思想的漩涡、积极充分地参与到这个社群中去,我还得作一些保证。其实,我们需要彼此保证,因为这是我们共同的责任。这又回到了我刚才提到的信任问题。

这个社群中的每一个人都有权发出自己的声音、得到倾听,并得到尊重。

我们共同的生活,这所大学的成功,还有我们对真理的追寻,都取决于此。

只有在拥有足够的安全感,并得到充分接纳和理解的情况下,我们才敢发表不同意见。

近几个月,民族、宗教、种族仇恨的卑劣言论蔓延得如此迅速,给大学的宗旨构成了一种特殊的威胁。

不论这些言论出现在哪里,我们都应随时随地加以抵制。

但我们尤其要警惕它在社群内部的出现。我们必须奋发努力,树立人类共同生活与工作的另一种典范。

我常说,你们大多数人生活过的最多元化的环境也许就是哈佛了。

这是一个学习的机遇,比如周二我就遇到一个来自特拉华州的学生,他的室友来自斯堪的纳维亚;

还有一位学生,作为一名异性恋黑人男生,在勒布戏剧中心主舞台上演的《黑色魔法》(black

magic)剧中扮演了一名同性恋男子,并在博客中描述了这一经历如何增进了自己对lgbtq群体的了解;

在刚才的演讲中,艾玛·吴(emma

woo)也描述了跟一群信仰各不相同的人共同生活是什么样子。哈佛让我们所有人都能走出自己熟悉的世界,张开臂膀迎接新的认知与新的可能性。

所以,这就是我今天对大家提出的要求:和我们一起,将哈佛建设成我们理想中的学府。要发言,更要聆听。在个人生活和做学问中,全心全意地追寻真理,不畏犯错。这是学习与成长的唯一途径。同时,也要不吝于倾听他人的观点,使大家都敢于冒险。

让我们一起构建一个不同的世界,不同于今年夏天层出不穷的有关暴力与仇恨的骇人报道所呈现出来的那个世界。

让我们每个人都尽自己的力量,让哈佛成为一个相互尊重的社群,让我们做最好的工作,做最好的自己。在当前环境下,这并非一桩易事。

但是,我们比以往任何时候都更需要这样做,更需要团结在一起,更需要这所大学的郑重承诺。

欢迎大家来到哈佛。

大学开学季演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

这次很荣幸能够在这次迎新典礼上作为大一的新生代表在此发言,我很开心能够有这样的一个机会去表达自己的心声。也很开心能够有这样的一次缘分和同学们相聚一起,一同度过接下来美丽的四年大学。在这里,我把最好的祝愿一同赠送给每一个刚进入大学的同学们,希望我们能够坚持接下来的时光,朝着一个更加光亮的未来出发,去实现更大的可能!

进入大学之后,我发现大学里有很多地方和中学时代都是不一样的,比如说在上课这件事情上,就要比我们之前在高中的时候轻松很多,我们每一天的课程都是比较合理的,既让我们学习到了,也让我们有足够的时间去自我消化。

一开始我面对这样的学习方式其实还是有一些不适应的,高中的时候习惯了早起,也习惯了那种紧密的学习方式。一到现在,我就有点接受不了这样空闲的时间了,总觉得自己无事可做。所以大家在这一点上也要清醒起来,大学给了我们很多自由,同时也是一直在督促着我们去自我学习的。

大学里最重要的就是要有自主性,一个人如若没有一个自主的学习方式,那么他的生活、他的学习的进步就会很缓慢,于此之外,一个人如若没有一个好的状态去面对每一天,那么他的生活一定也是非常糟糕的。所以作为一名刚刚进入大学的新生,我们不仅要去锻炼自己的学习能力,也要提高自己的生活品质。

一个有质量的大学生活会给我们接下来的人生带来很大的改变,也会给我们未来的道路开辟一些新的光明。希望我们能够通过这样的一次努力和探索,让我们彼此的时间利用的更加合理,也让我们在今后的道路上逐渐找到一个更加光明方向,为此而付出我们最大的努力和力量。

时间是不会等我们的,我们也不会留下时间的脚步。所以对于这四年的大学生活而言,或许我们应该更理智的去面对,应该更加努力一点,把自己的生活完善好,把未来的道路做好铺垫。一个人的努力是很重要的,一个人的志向也是很重要的,未来的路,还是看在我们个人,老师只是我们的一个引航人,未来的成就依旧需要我们自己去创造。同学们,请一同崛起吧!让我们一同拥有一个崭新的未来吧!

大学开学季演讲稿篇4

各位同学、各位领导:

大家上午好!非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉,谈一谈我在北大的体会。

可以说,北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸张地说,没有北大,肯定就没有我的今天。北大给我留下了一连串美好的回忆,大概也留下了一连串的痛苦。正是在美好和痛苦中间,在挫折、挣扎和进步中间,最后找到了自我,开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。

学生生活是非常美好的,有很多美好的回忆。我还记得我们班有一个男生,每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴,希望能够引起女生的注意,结果后来被女生扔了水瓶子。我还记得我自己为了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都帮着女生扛包。后来我发现那个女生有男朋友,我就问她为什么还要让我扛包,她说为了让男朋友休息一下。我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话,全班同学第一次开班会的时候互相介绍,我站起来自我介绍了一番,结果我们的班长站起来跟我说:"俞敏洪你能不能不讲日语?"我后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音,但是到今天普通话还依然讲得不好。

人的进步可能是一辈子的事情。在北大是我们生活的一个开始,而不是结束。有很多事情特别让人感动。在他最后的日子里,是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。每当我推着轮椅的时候,我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜,一种神圣感油然而生。所以,我在大学看书最多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》,是我进大学以后读的第二本书。

为什么是第二本呢?因为第一本是这样来的,我进北大以后走进宿舍,我有个同学已经在宿舍。那个同学躺在床上看一本书,叫做《第三帝国的兴亡》。所以我就问了他一句话,我说:"在大学还要读这种书吗?"他把书从眼睛上拿开,看了我一眼,没理我,继续读他的书。这一眼一直留在我心中。我知道进了北大不仅仅是来学专业的,要读大量大量的书。你才能够有资格把自己叫做北大的学生。所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》,而且读了三遍。后来我就去找这个同学,我说:"咱们聊聊《第三帝国的兴亡》",他说:"我已经忘了。"

我也记得我的导师李赋宁教授,原来是北大英语系的主任,他给我们上《新概念英语》第四册的时候,每次都把板书写得非常的完整,非常的美丽。永远都是从黑板的左上角写起,等到下课铃响起的时候,刚好写到右下角结束。我还记得我的英国文学史的老师罗经国教授,我在北大最后一年由于心情不好,导致考试不及格。我找到罗教授说:"这门课如果我不及格就毕不了业。",罗教授说:"我可以给你一个及格的分数,但是请你记住了,未来你一定要做出值得我给你分数的事业。"所以,北大老师的宽容、学识、奔放、自由,让我们真正能够成为北大的学生,真正能够得到北大的精神。当我听说许智宏校长对学生唱《隐形的翅膀》的时候,我打开视频,感动得热泪盈眶。因为我觉得北大的校长就应该是这样的。

我记得自己在北大的时候有很多的苦闷。一是普通话不好,第二英语水平一塌糊涂。尽管我高考经过三年的努力考到了北大——因为我落榜了两次,最后一次很意外地考进了北大。我从来没有想过北大是我能够上学的地方,她是我心中一块圣地,觉得永远够不着。但是那一年,第三年考试时我的高考分数超过了北大录取分数线七分,我终于下定决心咬牙切齿填了"北京大学"四个字。我知道一定会有很多人比我分数高,我认为自己是不会被录取的。没想到北大的招生老师非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是实际上我的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词。我们班分班的时候,五十个同学分成三个班,因为我的英语考试分数不错,就被分到了a班,但是一个月以后,我就被调到了c班。c班叫做"语音语调及听力障碍班"。

我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过,所以看到同学们一本一本书在读,我拼命地追赶。结果我在大学差不多读了八百多本书,用了五年时间。但是依然没有赶超上我那些同学。我记得我的班长王强是一个书癖,现在他也在新东方,是新东方教育研究院的院长。他每次买书我就跟着他去,当时北大给我们每个月发二十多块钱生活费,王强有个癖好就是把生活费一分为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票。买书的钱绝不动用来买饭票。如果他没有饭菜票了就到处借,借不到就到处偷。后来我发现他这个习惯很好,我也把我的生活费一份为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票,饭票吃完了我就偷他的。

毫不夸张地说,我们班的同学当时在北大,真是属于读书最多的班之一。而且我们班当时非常地活跃,光诗人就出了好几个。后来挺有名的一个诗人叫西川,真名叫刘军,就是我们班的。我还记得我们班开风气之先,当时是北大的优秀集体,但是有一个晚上大家玩得高兴了,结果跳起了贴面舞,第二个礼拜被教育部通报批评了。那个时候跳舞是必须跳得很正规的,男女生稍微靠近一点就认为违反风纪。所以你们现在比我们当初要更加幸福一点。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校园里面走,我们如果当时男女生手拉手在校园里面走,一定会被扔到海里,所以一般都是晚上十二点以后再在校园里面走。

我也记得我们班五十个同学,刚好是二十五个男生二十五个女生,我听到这个比例以后当时就非常的兴奋,我觉得大家就应该是一个配一个。没想到女生们都看上了那些外表英俊潇洒、风流倜傥的男生。像我这样外表不怎么样,内心充满丰富感情、未来有巨大发展潜力的,女生一般都看不上。

我记得我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学,但是就像刚才吕植老师说的,你尽管在中学高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商极高的同学,也是各个省的状元或者说第二名。所以,在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程,尽管我每天几乎都要比别的同学多学一两个小时,但是到了大学二年级结束的时候我的成绩依然排在班内最后几名。非常勤奋又非常郁闷,也没有女生来爱我安慰我。这导致的结果是,我在大学三年级的时候得了一场重病,这个病叫做传染性侵润肺结核。当时我就晕了,因为当时我正在读《红楼梦》,正好读到林黛玉因为肺结核吐血而亡的那一章,我还以为我的生命从此结束,后来北大医院的医生告诉我现在这种病能够治好,但是需要在医院里住一年。我在医院里住了一年,苦闷了一年,读了很多书,也写了六百多首诗歌,可惜一首诗歌都没有出版过。从此以后我就跟写诗结上了缘,但是我这个人有丰富的情感,但是没有优美的文笔,所以终于没有成为诗人。后来我感到非常的庆幸,因为我发现真正成为诗人的人后来都出事了。我们跟当时还不太出名的诗人海子在一起写过诗。后来他写过一首优美的诗歌,叫做《面朝大海,春暖花开》,我们每一个同学大概都能背。后来当我听说他卧轨自杀的时候,嚎啕大哭了整整一天。从此以后,我放下笔,再也不写诗了。

记得我在北大的时候,到大学四年级毕业时,我的成绩依然排在全班最后几名。但是,当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得,我说:"大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年"。我对他们说: "如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。"

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋,不需要学习就有这样的才能,比如说我刚才提到的我的班长王强,他的模仿能力就是超群的,到任何一个地方,听任何一句话,听一遍模仿出来的绝对不会两样。所以他在北大广播站当播音员当了整整四年。我每天听着他的声音,心头咬牙切齿充满仇恨。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我在北大的时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。

我常常跟同学们说,如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入了北大,但是北大绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间,你听老师的话、听父母的话,现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的,也有贫困家庭来的,我们生命的起点由不得你选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,如果你生在贫困家庭,你不能说老爸给我收回去,我不想在这里待着。但是我们生命的终点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去都走得很好,已经在十八岁的年龄走到了很多中国孩子的前面去,因为北大是中国的骄傲,也可以说是世界的骄傲。但是,到北大并不意味着你从此大功告成,并不意味着你未来的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你该怎么走,成为了每一个同学都要思考的问题。就本人而言,我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。

第一样叫做理想。我从小就有一种感觉,希望穿越地平线走向远方,我把它叫做"穿越地平线的渴望"。也正是因为这种强烈的渴望,使我有勇气不断地高考。当然,我生命中也有榜样。比如我有一个邻居,非常的有名,是我终生的榜样,他的名字叫徐霞客。当然,是五百年前的邻居。但是他确实是我的邻居,江苏江阴的,我也是江苏江阴的。因为崇拜徐霞客,直接导致我在高考的时候地理成绩考了九十七分。也是徐霞客给我带来了穿越地平线的这种感觉,所以我也下定决心,如果徐霞客走遍了中国,我就要走遍世界。而我现在正在实现自己这一梦想。所以,只要你心中有理想,有志向,同学们,你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力,要不断地把自己的心胸扩大,才能够把事情做得更好。

第二样东西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做对得起自己对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神。有良心的人会从你具体的生活中间做的事情体现出来,而且你所做的事情一定对你未来的生命产生影响。我来讲两个小故事,讲完我就结束我的讲话,已经占用了很长的时间。

第一个小故事。有一个企业家和我讲起他大学时候的一个故事,他们班有一个同学,家庭比较富有,每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个,结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的,不给你也不能抢,但是从此同学留下一个印象,就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情,而那个吃苹果的同学还没有取得成功,就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以,对同学们来说在大学时代的第一个要点,你得跟同学们分享你所拥有的东西,感情、思想、财富,哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道,这样做你将来能得到更多,你的付出永远不会是白白付出的。

我再来讲一下我自己的故事。在北大当学生的时候,我一直比较具备为同学服务的精神。我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,我希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的的注意,所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就打扫了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说"俞敏洪怎么还不去打水"。。但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是一起同学,互相帮助是理所当然的。同学们一定认为我这件事情白做了。又过了十年,到了xx年年底的时候新东方做到了一定规模,我希望找合作者,结果就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学,他们在大学的时候都是我生命的榜样,包括刚才讲到的王强老师等。我为了诱惑他们回来还带了一大把美元,每天在美国非常大方地花钱,想让他们知道在中国也能赚钱。我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了,但是给了我一个十分意外的理由。他们说:"俞敏洪,我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。"他们说:"我们知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝,所以让我们一起回中国,共同干新东方吧。"才有了新东方的今天。

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

最后,我代表全体老校友向在座的三千多位新生表一个心意,我代表全体老校友和新东方把两百万人民币捐给许校长,为在座同学们的学习、活动和成长提供一点帮助。

大学开学季演讲稿篇5

亲爱的朋友们:

大家好,

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是激情。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:大法官先生,您干什么呢?霍尔姆斯看了看他说:我在训练我的大脑,总统先生。其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。

他回答道:电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。

她问:学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?

回答道;如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是把握今天。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

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