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交益友作文最新7篇

我们在上学期间肯定都阅读过大量作文吧,为了写出优秀的作文,我们必须选择最合适的素材,丫丫文章网小编今天就为您带来了交益友作文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

交益友作文最新7篇

交益友作文篇1

书是人类进步的阶梯,在书中,我们可以解读百态社会、解读古典文化……一本书,足以让我们丰富知识、提高素质、提高内涵、提高做人的标准……在书中,我们可以汲取营养,可以自由地与书还共同遨游、共同成长,做一个爱书的书虫。

这几天,我阅读了杨红樱阿姨写的一本书:《虎皮猫,你在哪里》,这本书由此以来我已经看了许多次,但它让我一次比一次的懂得许多。

这本书主要讲的是笑猫和虎皮猫之间坚贞不渝的爱情故事。虎皮猫突然失踪了,笑猫为了寻找它,踏上了艰辛的寻亲之路。但是,世界上的虎皮猫到处都是,样子也很相似。于是,笑猫发生的一场场误会和一个个故事就这样开始了,一次又一次,在笑猫的艰苦努力下,它终于在古老的钟楼里找到了敲钟的虎皮猫,但是虎皮猫的耳朵却被钟声给震聋了。可是笑猫不但没有嫌弃它,而且还每天陪在虎皮猫身边讲述着它们以前那点点滴滴的故事,不管虎皮猫它听不听得见,但笑猫依然坚信总有一天虎皮猫会听见的。

我被笑猫那坚定、执着、坚持不懈的精神深深地感动了。虽然它在寻猫途中遇到了很多困难,但是它仍然寻找着属于它的爱情与真爱。面对一次次的失败,它并没有选择放弃,而是选择了坚持。在生活中,我们做事也不能半途而废,要坚持,这样就一定能够成功。

这个故事中的笑猫让我懂得了:做人要像文中的笑猫一样,无论做什么事都是坚持不懈,笑猫它仍然没有放弃、仍然坚持着。我真的为文中的笑猫那种无私的精神感到震撼,感到无比的崇敬……我要向它那种精神学习、致敬。

交益友作文篇2

初一,那时崭新的你,沉默的我你,自从你到我的手里来,整天躺在课桌,我,时而不时地翻开你,当我高兴时,我看着你,你也很快乐,当我伤心时,我看着你,你也很难过;当我取得好成绩时,我看着你,你也感到很自豪,就这样,我们度过了初一。

初二,那时欢快的你,活泼的我。你,在我思想里跳跃,给了我一个不寻常的启示,我,在你启示下搭建了梦想的舞台,我在这里歌唱,你在哪里为我鼓掌;我在这里奔跑,你在这里为我加油;我在这里为我梦想拼搏,你在哪里为我指导方向。你给我插上梦想翅膀,让我飞向远方。就这样,我们度过了初二。我的益友。初三,那时苍老时你,饱受风霜的我。

你,陪伴了我快三年了,你一值为我付出了很多,让你苍老了很多,我,经过了种种困难,但在你的帮助下,我克服了困难,并有了良好的习惯,你让我成为一个真正的男子汉。现在,这时伤心的你,痛苦的我。

面临着毕业,我也许不在升学,将要和你分开,回忆我们在经过的风风雨雨,我们在一起时的开开心心,非常怀念,我又看着你,你也看着我,我的眼睛里激起了泪花,也许是对我们过去的恋恋不舍,我的益友。我不想和你分开,不是你的外貌吸引了我,而是你给我的那一份温暖,那份鼓励,那一份回忆,我的益友!我的亲人!我的生命!

交益友作文篇3

“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话,很有道理。书读的多了,脑海中就会有各种各样的知识,写作时,便会涌现出来。

书,在我一两岁时便出现在手边,或是父母读的童谣,或是爷爷朗读的古诗,又或是自己看的图画,哪个不是我的良师益友?

当我上幼儿园时,认识了一些字,开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心,为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母,为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已,这些故事让我的内心丰富多彩。

书,丰富了我的生活!

上了小学,认识的字更多了,不再甘心只读童话,开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大,火眼睛睛,一个跟头十万八千里,让我羡慕不已,如果我也像孙悟空那样该多好啊!

唐三藏的善良让我感动,同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。

现在,我已经是一名初中生了,在学习之余我要多读名著和文学作品,提高我的写作水平,开阔眼见,让自己懂得更多,变得更强。

书是我的良师益友!带我走出迷茫之途。

以前,我不懂如何与人交际,读了一本书我找到了答案:真心对待朋友,不欺骗朋友,对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理!

书丰富了我的生活!书让我结交到了朋友!书让我懂得了许多道理!

书,我的良师益友!

交益友作文篇4

为什么说书是我的良师益友呢?因为从小到大,除了老师、亲人、同学、朋友,只有书陪伴着我。在我的脑海里,书就像是一位知识渊博的老师,也像是一座随时为我敞开着大门的知识宝库。书,就像是一个大力丸让我感到了充满了力量。我感觉只要一天不看书,就像是机器人失去了电能一样。

在我5岁时,还是一个什么都不懂的小孩子,还是一个什么都不懂的小孩子,整天抱着奥特曼的书。那是,我不识字,只看见奥特曼与怪兽打斗的图片。当时的我觉得非常刺激,整天模仿奥特曼的动作,仿佛自己就是奥特曼,正在与怪兽搏斗,最终取得胜利,成为人类心目中的英雄。

渐渐地,我长大了,虽然我已经不看奥特曼的书了,但是我对读书的渴望,却丝毫没有减少,反而更加强烈了。官巷口有一座新华书店。每当奶奶到官巷口办事,我的双眼总会盯着书店两眼放光,有时,奶奶的办事时间很短,不让我去看书,我就会苦苦地央求,奶奶烦的受不了了,只好让我去看书。

记得有一次我去桐庐玩。我拿着沈石溪写的《最后一头战象》,一边走路一边看,看得可谓是如痴如醉,完全沉浸在书的海洋中。突然,一辆电瓶车朝我冲了过来,车主没刹住车,撞上了我的脚。奶奶带我去检查时,我还看着书。书,让我忘记了疼痛。

如今,我已是12岁的小学生了,小小的新华书店,已不能满足我的读书量,我已经开始向庞大的博库书城发展了。现在我只要一看到书,就会冲上去把它读完。

我喜欢书,怪不得莎士比亚说:“书是人类的营养品。”我要多看书,多张知识,成为一个小博士!

交益友作文篇5

大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”宋真宗(赵恒)也在所作的《劝学文》中写道: “书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”书中的乐趣无穷,只要你肯去寻找,去探索,就一定能成功。多读一点书,就多增添一份知识,多收获一份快乐。

记得刚上幼儿园时,我经常会问妈妈一些奇怪的问题,例如:为什么人会写字?为什么我们住在地球,而不是在月球……妈妈总是这样回答我:“等你长大了,认字了,会看书了,就明白了!”我当时真想马上长大,去书中寻找这些好奇的答案!终于,我上学了学会了拼音,可以用拼音认字了,于是,妈妈便给我买了一本带注音的儿童版《十万个为什么》。我当时别提有多高兴了,一拿到书,我就迫不及待地翻开,只见里面密密麻麻的却字让我不知从何看起,但是我坚信:只要读完这本书我就能找到一大堆答案了!我从前言看起,虽然里面有很多我不认识的字,但我利用拼音解决了这些问题。不过几个星期,我就把这本书给读完了,妈妈还考了我一些我当时问的问题,我都能回答。

?爱的教育》这本书让我明白了:我们应该时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《假如给我三天光明》让我知道了:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。是的,一本好书往往可以陶冶性情,增长见闻,丰富自身的知识,更重要的是,好的书可启迪人心,犹如养料,滋润心灵,使人获益匪浅!

每当我做完老师布置的作业休息时,我就会拿起书,津津有味地阅读起来。当只有我一个人时,我也会拿起书,专心致志阅读。就连和爸爸妈妈一起去桂林旅游的旅途中,我都带了书。因为,我觉得书就像我的好朋友一样,时刻陪伴着我。

书带着我访古问今连接中外,让我明白做人的道理;书带着我参观美丽的海洋,了解海洋中奇妙的生物;书带着我访问神秘的宇宙、星系,还有远古的恐龙时代、甚至到宇宙大爆炸等等,它都会带我去一一解开其中的神奇奥秘。我将永远忠于你——我的良师益友!

交益友作文篇6

目前网络用词遍布世界,“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人,我在读书中成长,书是我的良师益友。

读书,造就了我作文课上的“辉煌”。

记得那是三年级的一节语文课,老师把作文本发下来,我迫不及待地翻开,那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦,看着老师在“苹果像一个个小孩,争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中,又圈又点,并在旁边写上“比喻得很形象”时,我笑了,那句话是从书中看来的,是“美丽的家乡”中的句子,厚积薄发的感觉真好!

不久前,我又读了世界上第一位考上大学的盲人,海伦.凯勒的著作——《假如给我三天光明》。

从书中,我了解到海伦.凯勒原本天资聪颖,但后来却感染了“猩红热”,变成了一个又聋又哑又盲的.残疾人,不过在莎莉文老师的帮助下,通过她坚持不懈的努力学习,最终变成了一个比常人还要优秀的人。

海伦.凯勒坚强的意志值得我学习,同时,书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦.凯勒,例如:吐温先生,梅西先生等,让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦.凯勒,愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时,也让我深深地感受到:要帮助那些行动不便、需要帮助的人。

书香伴我成长,书,是一位良师益友,它让我痴迷,让我陶醉,让我受益匪浅。

交益友作文篇7

有气壮山河的气概;有温柔细腻的情感;有天高地广的寥廓;有小桥流水般的静谧。这一切,都来源于书。

与精炼的名言警句不同,有时,它甚至没有意蕴深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起来,却别有一番风味。

我喜欢手捧着书,从指尖传来的粗糙却又细腻的触感。我能感受到她手心的温热,仿佛牵着我的手,一起嬉戏打闹。字里行间都回荡着我们铃铛般清脆的笑声。推开我的手掌,一个世界便在我的手中展开。屋檐下,绿树边、小河旁、石桥上,我与她的声影层层叠叠,她始终笑着,在向我诉说一个说不完的快乐故事。

我向她倾诉愁苦,她也如一接受,她说:“世界那么大,为何要停留在这里?”是的,这使我顿悟,迈开脚,走向新一页更美好的故事!她从不离我远去,一直伴我左右。

厚重的书,捧在手心,心安。她或许是如春风拂面般的细雨,她让我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受万物的情怀,用心去聆听世界美妙的乐曲。在她眼中的秋,不一定是黄金满地,秋风萧瑟的景象,或许依旧是一片翠绿,却在树梢泛出一点淡黄,随着秋风摇曳。在她眼中的山,不一定是静谧的,或许是热闹的,繁花,茂叶,百鸟争鸣,好不热闹!

她始终走在离我不远的前方,回头望着我微笑。是她领着我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飞。曾经的我踩着她的脚印走,至今依旧。

她任我嬉闹玩耍,却摸着我的头告诉我许多,许多;她是我的伙伴,牵着我的手高歌;她是我的老师,她不教给我深奥的哲学,她只告诉我:“扎实走好每一步,孩子。”

雄壮的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部汇聚在她的身上。读书,读懂一本书,莫过于读懂一个人。

她不仅仅是一本书……

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