很多同学在写作文之前，都会将提纲先列好，一篇出色的作文是能得到老师的欣赏的，下面是丫丫文章网小编为您分享的游戏.作文600字7篇，感谢您的参阅。
游戏.作文600字篇1
我玩过一个叫木头人的游戏，你玩过吗?让我来教教你，大家先一起唱儿歌，等儿歌一结束，每一个人都要摆一个有趣的姿势，并且一分钟不能动、不能笑，也不能露出大门牙，否则会被老师刮鼻子，也就算你输了。
这不，木头人游戏正式开始了，大家先唱了儿歌，结束之后，同学们都纹丝不动，有人学了动物的姿势，这不，老师看见一位同学在学僵尸，老师对大家说：“大家看，他是不是在做广播体操?”引得好多同学都在笑，也把我给逗笑了，但我一直在努力地憋着，老师捉到两位同学，这时，我有点紧张了，就做了个武打动作造型，有的同学做不倒翁，有的学小白兔，可是老师一直在引我们笑，在这紧张的时刻，我可不想给老师刮鼻子。
“倒计时10秒。”老师宣布，终于结束了，大家都松了口气。我感觉我太紧张了。木头人游戏继续开始，游戏变了一下，由一个组的同学当木头人，另一组的同学负责逗木头人笑，当然在逗的过程中，可不允许碰木头人，把木头人逗笑了，逗木头人的这一组就获胜，而木头人在规定的时间内不笑，木头人的一组就获胜。开始了，我摆了一个姿势，一位同学来到我面前来逗我了，只见他做了一个鬼脸，见我没有笑，就对我说：“大笨蛋。”我努力地在憋着，保持着以前的动作，这一分钟我觉得过得很漫长，可我心里在笑着：“我可不会轻易地笑出来!”倒计时20秒，我终于胜利了，这回，轮到我去逗他了，他摆一个非常酷的造型，我就不断地给他说笑话，可他也没有笑，他的控制力可真强啊!我可能也是没办法了。
“你可以吓他一下!”这时，老师提醒我，“哇，这个办法可真管用。”他终于被我逗笑了，我感觉我真得很厉害。小朋友们，你们喜欢玩木头人这个游戏吗?真得，非常好玩，我可有个密诀呢!喜欢玩就找我一起玩吧!
游戏.作文600字篇2
ig夺得年度总冠军;暴雪公司的新游先在中国市场发售;某网站数据显示在线玩家中中国玩家占比20%。这些现象在掀起一波波的热潮，电子游戏也成为当下青少年最为关注的事情。而他所暴露出的问题也是越来越层出不穷。
如今，人们已经步入科技信息时代。网络在迅速发展，生活节奏在不断加快。人们需要网络来提高效率，但在自我管理差的青少年身上，网络的危害实在太大。尤其是电子游戏对他们的诱惑，让大部分人无法自拔。因此，我们要对电子游戏进行一些约束，但我觉得，最重要的是，青少年要学会自己管理自己，严格要求自己。
电子游戏建立在网络的基础上，所以，要管理电子游戏就要先治理网络。20__年6月，四名沉迷网络的未成年人在海淀区学院路一处网吧纵火，造成多人伤亡。20__年12月，天津市一位13岁的一位少年因沉迷网络，模仿网游成瘾而跳楼自杀。其实，这些事例不在少数。像这样的人，都是因为网络沉迷而走上歧途。所以，规范网络的运行是十分有必要的。为了保障未成年人的身心健康，政府要做的，是一定要加大执法力度，严惩破坏网络环境的人。
萧伯纳曾说：“自我控制是最强者的本能。”王安石也曾到：“不患人之不能，而患已之不勉。”可见，自我控制对于个人的影响巨大，而青少年在面对网络游戏是就是要做到“自治”。不过，这说起来容易做起来难。一个能真正做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人又能有几个呢?日本作家村上春树在记录生活时，曾写道：清晨五点起床，晚上十点之前就寝，这样一种简单而规则的生活宣告开始。生活的自律，也使他在不断的提升。其实，网络成瘾的人就是没有时间观念，他们的生活很大部分被网络占据者着。如果，他们能从生活的点点滴滴的小事中，做到有规律地运行，不用刻意让自己不再接触电子游戏。去发现生活中的美好，体会生活的快乐，等到时间慢慢过去，他们也会突然发现，自己对这些电子游戏似乎没有那么依赖了。
对于时下流行的电子游戏，如果管理好网络，青少年自己也能做到自我管理。我想，电子游戏会成为社会生活独特的一种生活方式，而不再是现在被人们担心的问题。
游戏.作文600字篇3
如果一个人只懂学习，天天只是学习，那么他活着还有乐趣吗?适当的去游戏，会让我们头脑更灵活，让我们能学得更好。
老鼠是一种很讨厌的生物。可在课间，我们却要扮演它，因为我们在玩一个“猫捉老鼠”的游戏。只见“猫”奋力地奔跑着，追一只体力不支的“鼠”。于是我们伸出了援手，引开了“猫”。“猫”抓不到这个，也逮不到那个，气急败坏地跑来跑去……
游戏，是生活的一部分，是大脑的一部分，更是生命的一部分。
在课后班，我也可以与同学们玩游戏，比如：五子棋、轨道球、跳棋等等。玩轨道球时，我们总是小心翼翼、紧张万分，生怕小球掉下来，可最终还是会掉下来;玩五子棋时，我们总是紧盯棋盘，看如何能连成五子;玩跳棋时，我们总在思索，如何给自己搭桥，又怎样拆对手的桥……全部沉浸在一片欢声笑语中。
所以游戏不仅是玩，更可以开发我们的智力。通过思考，让我们学到新知识。
还有一些游戏，可以让我们增强身体素质，加强体能，比如我喜欢玩的打沙包游戏。每到中午，我们都会兴高采烈地跑向操场，一副跃跃欲试的样子。被打的人为了躲开沙包而左蹦右跳，虽然累得气喘吁吁，但也锻炼了身体。
游戏让我思考，游戏让我强壮，游戏更让我快乐!
但游戏也会让人沉迷于其中而无法自拔，让我们做游戏的主人，不要做游戏的奴隶!
游戏.作文600字篇4
我玩过各种各样的游戏，有的有趣搞笑，有的高难度，还有的很惊险。捉迷藏、老鹰捉小鸡、抽陀螺，这些受众人喜爱的游戏我都很喜欢玩，但是这次123木头人，我玩得最开心啦!
星期五下午，在上语文课时，老师上着上着，大家都觉得听课太枯燥了，老师也许感知道了我们的心情，于是对全班人大声说道：“我们来玩一次123木头人的游戏怎么样?”大家听了老师的话，心境如同从漫天乌云便变成了艳阳高照，我们异口同声的说：“好呀，好呀。”
接着，老师开始宣布游戏规则：游戏共有三关，第一关一分钟，第二关三分钟，第三关五分钟，撑过三关不动，就获得游戏胜利。老师开始喊口令了，123，木头人不许说话不许动，大家心跳开始加速，老师喊完口令，大家一动也不动，就是变得格外安静，好像连一根针掉在地上都能听见。
同学们摆出了各种奇怪的鬼脸，有的把眼皮往下拉，有的把嘴张的大大的像要吃人似的，还有的把手放在头上，把自己变成一只可爱的小兔子，他们的样子太搞笑了，大家都陆陆续续的倒下。这时，我想起老师说过的，游戏失败后就可以去捉弄别人，让他动，我立马就自动弃权准备去捉弄别人。
我来到我的好朋友面前。给他讲了非常搞笑的故事，在他面前做各种各样的鬼脸，甚至挠他的痒痒，他始终站在原地无动于衷。到了现在我还是很佩服他，那是有多么坚定的毅力才能保持一动不动，坚持到最后啊。
游戏结束后我明白一个道理，其实做很多事情都应该坚持不懈，这样才能获得最后的胜利。
游戏.作文600字篇5
今天，老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。
游戏的规则是这样的：同学围成一个圈，从中选出一位当“警察”，请他站在教室外面，不许偷看。再选出一位当“头头”，带领大家做各种动作。这时，“警察”才能进来，找出“头头”。
第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。
第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。
最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问：“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅，都举起了肥肥的小手，说：“选我，选我。”熊老师一时拿不定主意了，最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外，在外边想着美梦：说不定我刚进去，当“头头”的同学就会被我捉到，这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。
我走进了教室，看见同学们个个都成了一个个小少林弟子，做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒，熊老师说：“‘头头’小朋友，该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯，向四周看，把注意力转移到同学身上，只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮，一会儿张牙舞爪，一会儿白鹤亮翅，一会儿挤眉弄眼，可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师，那我就大获全胜了!
游戏结束了，笑声还在教室上空久久回荡着……
游戏.作文600字篇6
今天，老师给我们上了一节非常有趣的游戏作文课，游戏的名字是抢椅子。
我们听到“玩游戏”这三个字就非常开心，同学们都开始兴奋起来，现场沸腾一片。其实，我觉得不管玩什么游戏，我们都会很开心。因为只要和玩有关，就觉得无比轻松。
游戏规则是，将椅子围成一个圈，人也站成一个圈。老师拿笔敲桌子，开始敲时，人就围着椅子同一个方向转，并且按敲击的快慢有节奏地转圈。当敲击声停止，就要抢坐在椅子上，因为差一个椅子，所以会有一个人没有座位，没抢到者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一把椅子，继续进行第二轮。如此反复，直到二人争一把椅子，冠军就诞生了。
大家一边哈哈大笑，一边玩游戏，教室里热闹非凡。__在第一轮就被淘汰了，因为他看起来很斯文，有点不好意思去抢椅子。哎，真为他难过，其实玩游戏，哪能不好意思呢?玩，就要放开来玩，反正我是玩得不亦乐乎。我的姐姐__，在第二轮被淘汰了，我替她可惜。第四轮，淘汰的是__，她活泼可爱，深受大家的喜爱。她反应速度很快，可能自己都没有想到会淘汰，现在只好离开伤心的游戏场地了。我衷心祝愿她下次游戏不被淘汰。
时间过得很快，游戏接近尾声，激动人心的时刻即将到来，因为冠军就要诞生了，嘿嘿!我成为了最后的冠军，玩之前心里只想着开心就行了，没想到会成为冠军，有点小兴奋呀!
总之，我很高兴，不仅玩得开心，还可以在玩中学习写作文的方法哦!
游戏.作文600字篇7
这真是愉快的一天啊!我们玩了有趣的.猜字谜游戏。我们每人先写好一张纸条，那便是专门刁难别人的题目了。第一组先来打头阵，竟不知天高地厚地选择了我们组的“动物”类题目。
一分钟计时开始。小宋先抓了张纸条，顿时眼前一亮。“不会抽到了个正常的吧?”我在心里小声嘀咕。只见他胸有成竹地笑了笑，双手握拳，腿呈马步，手用力地击在胸口，身体魔性地舞动着，嘴里发出怪叫声。周围的同学们像打了鸡血似的，抓狂地喊着：“啊，啊，就是那个!那个!”个个恨不得马上把答案说出来。小范的实力也分毫不差，脱口而出：“猩猩!”他答对了。“哼!第二个准没那么正经了!”我心想。
果不出我所料。小宋一看题目，哭笑不得，之前的信心全失，一副“我太难了”的表情。我盯着他抽到的纸一愣：“那样的纸，不正是同桌的吗?所以说，他要演……哈哈!”小宋挣扎了一会儿，还是开始了表演。他先伸出五个指头，再跪在地上，然后做了个爬的姿势，接着便抬头望着大家，无可奈何地笑了笑，就没辙了。小范一脸茫然，一手托腮，紧锁着眉头，一副完全不知道他在干什么的样子。大家集体懵圈，面面相窥，几只“小麻雀儿”把脑袋凑到一起“叽叽喳喳”地讨论着，却探讨不出任何有效信息。于是他们就七嘴八舌地猜起来，有的还违反规则直接喊了出来：“猫”!“熊!”“狗”!”……可是都不对。而我和同桌却要笑岔气了，他写的是——“千年老王八”!哈哈哈……
一分钟就这么过去了，他们最终只答对了一道题。哈!跟我们这群已经活了“千年”的狡猾的“老王八”斗，你们这几只“猩猩”还嫩了点儿!我爱猜字谜!
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