认知源于实践，作文源于生活，语文学习中最关键的部分就是作文了，这也是令很多人头疼的事情，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的《快乐》作文7篇，供大家参考。
《快乐》作文篇1
随着我们渐渐地长大，负担也渐渐增多了，学习压力也大了，快乐也少了。那么你想要多点快乐就应该学会跟人分享你的快乐。曾有人说，你把一个快乐告诉一个朋友，你就会得到两个快乐，如果你把快乐告诉多个朋友，你就会得到很多快乐。
就拿我发表作文来说吧！
有一天，我和班上的同学打架，被老师抓到了，就是一个拥抱解了围；期末考试语文考差了，是因为作文分50分我才拿了10多分，所以妈妈要求我利用放假时间把作文补上去。妈妈还说：“越是知道自己的不足，就越要去挑战自己。”虽然不大相信自己行，但是还是按照妈妈说的去做了。我写的第一篇作文就是写与同学打架这件事，写好后，我给语文老师看，老师帮修改了，并说写得不错。之后妈妈试着帮我在网上投稿，过了几分钟，我的作文在网上发表了，那个高兴现在很难用语言表达。我第一时间就是把我这份快乐与语文老师分享，老师也很高兴，表扬了我还鼓励我，让我断续努力。妈妈把这份快乐还跟我的邻居分享，结果好多人见到我都竖起大拇指夸我好样的。放假回到学校，老师把这件快乐的事与班上的所有同学分享，同学们都用惊讶的眼神看着我，并给了我热烈的掌声，掌声让我感到我是多么的幸福和快乐。一下课很多同学都挤在我的座位上，问我是怎么做到的，我是有问有答，跟同学一起分享我的成果。事后，我还把我写的其它作文让同学帮我修改，不久我又发表了作文，同学们对我更加佩服。我也跟网上的朋友一起分享我的成果，他们都夸我，说我的作文写得越来越好，还经常鼓励我说：“我期待你的下一篇作文，加油！”从中我得到的快乐无法表达。
我喜欢和别人分享我的快乐，所以我得到了许多快乐。那么，朋友，你也应该和你的朋友一起分享你的快乐，这样你才会得到更多的快乐。
《快乐》作文篇2
6月1日是全世界少年儿童的节日。早晨，我早早就起床了，穿上妈妈在5月30日晚上特意给我买的儿童节的衣服，吃完早餐，我骑上自行车高兴地向学校奔去。
8点整，我还没到达学校，老远就看见校门上挂着许多五颜六色的气球，给节日的校园增添不少欢乐的色彩！校园内，同学们三三两两的在操场上或玩游戏或聊天，笑容挂满了每个同学的笑脸。我又往同学们身上扫了一眼，哈哈，大家今天和我一样全都穿上漂亮的节日新装啦！
8：30，表彰大会开始了，总辅导员王老师在主席台上依次宣布今年的“三好学生”和“优秀班队干部”等名单，同学们都静静地“听”着，我非常紧张的等待着我名字的出现。终于，我“听到”王老师说：“现在宣布七年级的三好学生，他们是：黄同乐、林清华。请马上上台领奖。”我非常高兴地上台接过了奖状，同学们看到我很高兴的样子，也都竖起纷纷拇指夸我，我心里激动极了！
大约9点钟，全校性的文艺表演开始了，今天又有许多宁德市看民族中学的同学们来和我们一起参加活动。精彩的节目不仅给我们每个同学带来的欢乐，也吸引了校园外边的叔叔阿姨和其他学校的小朋友们，他们纷纷挤在我们学校的大门口外津津有味地观看我们的活动。全校性的集体节目后，接着按以班级为单位开展活动，我们班的全班同学围在了一起开展了“五打五”、“喝水接力赛”等游戏，看到我们的开心劲，郭老师和王老师也愉快的加入到我们的游戏队伍中，同学们笑得更欢了，加油声、欢笑声不停地在校园里回荡。
今天，我们的`校园真热闹，我们每个同学的脸上都乐开了花！
《快乐》作文篇3
“哎唷，哎唷……”邻居张奶奶的老胃病又犯了。一阵阵痛苦的呻吟声把我从睡梦中吵醒。“讨厌，我今天不上学，还要多睡一会儿呢，干吗这么早就起床啊。”我蒙上被子继续睡，可我怎么也睡不着了，张奶奶是军属家庭，她儿子也当了好多年的兵了，如今，我身为一个少先队员，难道不应该去关心关心老军属吗？
想到这儿，我立即起了床，跑到张奶奶家。我一会儿帮张奶奶捶捶背，一会儿拿东西，可还是无济于事。我着急了：“怎么办啊？”这时，张奶奶叫我了：“盼盼，快来。”我飞奔过去：“张奶奶，有什么事吗？”张奶奶说：“你去把村里的刘大夫请来。他看我的老胃病有几年了。另外，你帮我买两副‘胃病灵’，我吃这药管用。”说完，用手哆哆嗦嗦的掏钱，我不想要她的钱，灵机一动，说：“张奶奶，我先上个厕所，马上来。 ”说完就溜了。我边跑边想，得了，张奶奶家庭条件不好，我拿自己积攒的零花钱给她买两副药吧。
我拿到钱后，立即向医院跑去，跑到医院，我一边拿药，一边找刘大夫，急得我满头冒汗。
找到刘大夫后，我说：“刘大夫，村口张奶奶的老胃病又犯了。”刘大夫一听，放下手中的活儿，带上药箱就向村口跑去，我也紧跟在后。
来到张奶奶家，我看见围了一大群人，立即拨开人群找张奶奶，张奶奶胃又疼了。我急忙拿出药给张奶奶吃，张奶奶吃完后一会儿说好多了，并问我药是怎么来的，我如实说了，张奶奶硬要把钱还给我，我偏不要。刘大夫给张奶奶看完病就回家了，我也得回家了。
回家的的路上，我很开心，也懂得了“给予是快乐的”道理。
《快乐》作文篇4
快乐是什么？每个人对快乐的看法都不同，有的说快乐是口渴时一杯水，摔倒时的一只温暖的手，或者是受挫时一个暖暖的微笑……这些都是快的来源！我们身边并不是沮丧的，只是你没有发现你身边拥有的快乐。
快乐就是：当农民伯伯丰收了盼望已久的粮食时，他们会因为这些而感到满足与快乐；当医生给病人看病时，那个病人康复了，医生也会从中得到快乐；当我不小心撞到同学的时候，他会宽容的和我说“没关系！”这样我就感到无比的快乐，因为得到了她的原谅。我们要学会宽容，学会体谅，学会满足，这样才可以快乐。
我记得有件事，那件事让我终身难忘。一开始我约好朋友吃完饭出去玩，由于家里有事情我不得不去，就这样我失信了。课时，过了一天我们去上学，我把我失信的原因告诉了他们，我的同学原谅了我，我再次高兴她原谅我。
每个人都要学会知足，如果你考试在班里是前几名但不是第一名，不要贪婪那个第一名，要学会满足，如果你不满足也不能得到快乐，只要自己真的努力过那就是快乐。
其实，读书也是一件很快乐的事情。书，是知识的海洋，书，是知识的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向光明的道路。如果你好好读书就可以走向社会你是不是很快乐呢？读书还可以学习那么多的知识不是一件很快乐的事情吗？读书可以进步写作能力，那么神奇，你难道就不想读书吗？
做人要以快乐为标准，如果，天天都没有一个快乐的心情，那人生也没有乐趣可言了。
《快乐》作文篇5
春节即将来临，我兴奋极了。因为我可以穿上新衣服，收到长辈们派发的压岁钱，还能尝到美味的菜肴，但最令我开心的还是那洋溢着热闹气氛的除夕夜。
除夕那天，爆竹声声，大街小巷，到处洋溢着喜庆的节日气氛。奶奶一大早就把家里的卫生打扫地干干净净，早早地把大门上贴着寓意来年吉祥的对联，就连阳台上也挂起了红色的吉祥物。家里的一切布置好后，奶奶就围着灶台团团转，准备着晚上的年夜饭。终于到了晚上，我们大家围坐在餐桌前，一起品尝这色香味俱佳的晚餐，我们一边品尝一边一边谈论着开心的话题，餐桌上还不时传来欢乐的笑声······
噼里啪啦，一阵鞭炮声传到耳中，我连忙放下碗筷，激动地奔到阳台朝窗外一看，哇！爆竹烟火的声音此起彼伏，像是在和过去的一年说再见。只见几十发烟火直冲云霄，在空中傲然绽放，五光十色，姹紫嫣红，把夜空装扮得如同白昼，“爸爸，快来······”我兴奋地喊了起来。爸爸连忙也凑到窗前。看，天空那边开出了“天女散花”，这里又出现了“孔雀开屏，”再俯视地面，一颗颗发亮的拖着长尾巴的火焰争先恐后地窜上天空，天空顿时变成了一个大花园······我被外面的热闹景象所吸引都忘吃了饭，我按捺不住兴奋的劲儿，拉着爸爸来到楼下也和大家凑凑热闹，我捂着耳朵，“乒乒乓乓”的声音不断响起，我开心地跳了起来，此时，各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响乐。
我沉浸在这热闹喜庆的氛围中，久久不想上楼，这个除夕真快乐啊！
《快乐》作文篇6
我们在今天决定去秋游，大家的心情都快激动的不得了。一大早，我带着满怀的好心情来到了学校。
出发了，经过了一个小时的车程，我们终于到达了目的地。走进锦锈中华的微缩景区，我们就看见了北京的九龙壁、、“小人国”、秦兵马俑、千手观音、如来佛主······九龙壁果然名不虚传，虽然是微缩模型，但还是让我感到了九龙壁的作画家是如此的伟大，真让人感叹不尽啊！“小人国”是多么有趣啊！他们的样子非常搞笑、有趣、可爱，真惹人过目不忘。他们的房子有的是在山上，有的在山中，有的在山下。我好奇地摸着“小人”的头和“小人”们的房子。
我印象最深的是秦兵马俑了。秦兵马俑真是规模宏大、类型众多、个性鲜明啊！他们有的手握宝剑，昂首挺胸；有的身穿战袍、披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发；那些战马一匹比一匹的形体健壮，它们那跃跃欲试的样子，让我想起来了沙尘滚滚的战场。
离开了微缩景区，我们来到了民俗村。在这里，我们观看了大型马战实景表演《金戈王朝》。“咚咚······”战鼓响起来了，鼓声把我们带到了四百多年前的万历年间，辽东地区满族英雄努尔哈赤以十三副铠甲，起兵建州，以区区四万大军队和无畏气概迎战数倍天他的朝廷四十七万大军，在一场实力悬殊的战役里，在兵临城下的紧要关头，在铁背山前的萨尔浒河畔，打响了一场决定生死存亡的壮烈之争。这时，我的脑海浮现了“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的诗句。
在傍晚，我们恋恋不舍地离开了锦锈中华。这真是一次快乐的秋游啊！
《快乐》作文篇7
“哈哈哈……”一阵阵开心的笑声从我们班的教室传出。怎么回事？我们班正在班一个十分有趣的游戏呢？
下午第二节课是我们班的体育课，可又偏偏下雨，老师只好让我们在教室里上课。到了刘教室里，老师在把我们分成四个大组，说：“我们现在做一个组词游戏，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写干什么。”一会儿，我们都按老师的要求写完了。老师又找了四个同学分别把每个组的纸条收起来，并且打乱了顺序，到讲台上读。只听四个同学依次念道：“20xx年”“在月球上”“猪八戒”“跳牛皮筋” 。第四个同学刚念完，“哈哈哈……”同学们一阵大笑，老师也笑得合不拢嘴。那四个同学又接着念：“21世纪”“在地球上”“小毛驴”“发明了一种机器人”。“哗——”同学们鼓起掌来。“晚上”“在针尖上”“小明”“吃午饭”。同学们有的笑得前俯后仰，有的笑得流出了眼泪，还有的笑得趴在桌子上怎么也坐不起来。这时，都提出一个新要求：只要说中谁的名字，而且说的事是真实，那么谁就得表演一个节目。“星期天”“在王奶奶家里”“小军”“洗衣服”“该余辉表演一个节目了”不知道谁喊了一声。“可同学们都看见过”余辉说不过同学们，只好上台演了一个节目了。你猜他表演了什么？他扭着屁股，跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同学们又一阵大笑，这笑声，飞出了教室，飞出了校园……
这真是一件快乐的事啊！
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