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快乐是成长作文通用6篇

作文是我们在日常生活中接触到最多的一种文体,材料是写作之源,作文的写作材料源于生活,下面是丫丫文章网小编为您分享的快乐是成长作文通用6篇,感谢您的参阅。

快乐是成长作文通用6篇

快乐是成长作文篇1

我从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。

三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。

上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。

终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。

现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。

看了这么多书,我的作文不也有大大的提高,阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时,我会继续编下去,使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中,我悟出了两点道理:作文,要写真情实感。

同学们行动起来吧!多看书,看好书,相信书一定会带给你无穷的乐趣。

快乐是成长作文篇2

外面天气很好,云淡风轻。当我把最后一张卷子写完之后,我奖励了自己一杯柠檬茶,那酸酸甜甜的感觉一如现在的心情。

刚刚得知期中考试的成绩。我考了第6。我知道我是不应该欣喜若狂的,毕竟第6还不能算是出类拔萃,但我还是忍不住高兴了一下,我的努力没有白费啊。人是该进取的,人也是该懂得满足的。有进取所以有动力,有满足所以有快乐。

我想我是个会寻找快乐的人,埋头书山题海我也常常会找到快乐,活着就是快乐的理由。我想我也是个逆来顺受的人,我满足于现状,从不苛求不可能的事情,生活给了我什么,我就接受什么。

考完试后那个星期的最后一天,下午上课教室里睡倒了一片,化学老师还在“分解化合置换”地讲着,直讲到唯一一双顽强的眼睛也困倦地闭上了。我们太累了!有人对我说上初三之后掉了6斤肉,我笑笑对他说那很好呀,我想减肥还减不下来呢。这,也算是个安慰人的理由吧。

百分九十九的人不爱上晚自习,我是那百分之一,我喜欢。虽然疲倦,却很充实。课程也是满满的。其实坐在小山似的卷子中看日落,气一样的美丽,有些东西的光彩是遮掩不住的。是上了晚自习之后我才知道原来黄昏的天空是一丛一丛的,每一丛都有不同的颜色,它开始只有一条,不是一片,只是浅浅的那么一小层,其余那一部分仍然很蓝、湛蓝,很淡、清淡,很纯、单纯。夕阳的光刀、窗子射进,被窗棂切成几段泻在课桌上,临窗的那些男孩女孩们都被围上了一滩光圈,自己却浑然不觉,还专注地盯着黑板,马不停蹄地抄着笔记。

天色完全暗下来以后,教室中往往静得出奇,操场上鸟儿不再欢叫,喧闹的人们各自归家,这大概就是语文课中时常说的夜深人静吧。我不知其他人有没有发现,其实透过窗子看天空是琥珀色的,不,确切一点说,是可口可乐的颜色,常是甜的感觉,衬托得教室里“加点字的用法、过去进行时的构成、电流的方向、韦达定理、苏格兰人民起义、原始人的生产关系”更加苦涩。但,不管怎样,我们都是要撑下去的,苦也要撑,乐也要撑,何不让自己快乐一点呢?至少还有美丽的日落风景可以看。

这就是学习吧。这就是生活吧。我们每个人都应该这样快乐地长大吧。大家都需要这样学习着、生活着、快乐着吧。

快乐是成长作文篇3

在生活中,我们有过各种不一样的情绪:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们悲哀欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐悲哀生气。

上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最完美的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分简单这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。

最后有一天,我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。

小马过河,河之深浅需自我的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。但是,难道就没有乐吗?

带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不简单。

正是因为如此,我才开始成长。以前幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自我的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是务必的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

快乐是成长作文篇4

成长,每个人都会经历,

成长的过程中有烦恼也有快乐,

有悲伤有委屈,

让我们一起过这个美好的旅程!

我想长大,

长大可以让我像小鸟一样张开翅膀自由飞翔,

我想长大,

长大可以让我学会自理,让父母放开温暖的双手,不再把我当小孩。

让我在天空中自由翱翔!

成长中有快乐,

快乐是一个活泼的小女孩,

让我过着无忧无虑的生活,

快乐让我变得更加开朗,

快乐是我永远永远的好朋友!

快乐,一个开朗的小美女。

让我每天嘴上都挂着灿烂的笑容,

让我变得更加自信,

快乐总是让世界和和平平。

快乐是人类生活中不可缺少的一部分,让我们一起去体验!

烦恼,一个愁眉苦脸的小帅哥,

但是他会给我们带来麻烦。

烦恼,一个讨厌的东西,

没有人愿意理他!

烦恼,我讨厌他,

让家里人睡不好觉。

让世界变得“鸡飞狗跳”,不得安宁,

你是个坏家伙。

让我们一起努力,让烦恼远离这个世界!

同学们,

小鸟在天空自由飞翔,

鱼儿在小河里自由自在的游泳,

让我们也自由的享受成长中的快乐和烦

快乐是成长作文篇5

在我房间里,贴着我的身高记录表,那一条条横杠正在慢慢向上攀爬着。她慈祥地告诉我:“晓钧,你渐渐长高了,长大了!。”我轻轻地告诉她:“谢谢你,陪我走过了十二个春秋!成长是多么的快乐!”

成长的道路是由学习铺垫的。我们每天在充满欢声笑语的校园里学习,遇到不懂的地方,我们互相帮忙,每学到一样东西,我们就像给宝箱又增添了一样珍贵的宝物。读一本好书,就像交了一位良友,每读一本书,就能学到很多知识。书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,引领着我走向远方。

成长的路上盛开着友谊之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起谈天说地,一旦有一些烦恼的事情在心中“作恶”,我便会转移话题,说些有趣的故事,她们就情不自禁地哈哈大笑,而心中的烦恼呢早已抛到九霄云外去了。

成长的路上亲情陪伴着我左右。我们家里有和蔼可亲的爸爸,有勤劳慈祥的妈妈,有天真可爱的妹妹,还有活泼开朗的我,组成了一个温馨的家庭。爸爸常常对我严格而又平易近人。

有时跟我开玩笑,有一次,我对他说:“看我们俩谁穿鞋快。”而他却莫名其妙地说:“当然是我快啦!因为我坐在汽车的驾驶座,而你坐在汽车的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也听不懂呀!”

有时,成长是品尝一杯浓浓的咖啡;有时,成长是行走在生机勃勃的绿洲,有时,成长又是航行在浩渺无边的大海。只要用心体会,你就会觉得成长是多么的快乐呀!

快乐是成长作文篇6

当我还是一个牙牙学语的孩子时,爸爸妈妈就教我背《三字经》,我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初,性本善。性相近,习相远。”还念“床前明月光,疑是地上霜”。我念得可好了,家里来客人了,我就念得更起劲,好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。

我上幼儿园的时候,每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听,《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……可多了,各种各样的故事,加上可爱的图画,我很喜欢,现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说,那时候的我最爱做游戏,总是让她做“狼外婆”,我做“小红帽”,多有趣呀!书里的故事总是伴随着我,书就这样走进我的童年生活。

上学了,学习了汉语拼音后,我就自己读带拼音的书了,印象最深的是《列那狐的故事》,狡猾的列那狐为了得到食物,耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》,妈妈说,小时候,我听她读《丑小鸭》的故事,听着听着流眼泪了——“那时候,我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。

在老师的指导下,妈妈的帮助下,我已经读了许多书,有了自己的书架。

读书时,我有时流泪,有时忍俊不禁,有时心中充满感动,有时精神振奋,有时高兴有时悲哀,书给了我多少丰富的感情呀,与好书相伴,我健康成长。

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