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人类与自然的作文6篇

只有学会认真记录,我们才能将作文写得更出色,想要提升我们的语文成绩我们就要重视作文的份量,丫丫文章网小编今天就为您带来了人类与自然的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

人类与自然的作文6篇

人类与自然的作文篇1

大自然是人类的老师,给我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚,鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。

记得那个星期天,我和同学出去散步,走着走着,我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了,只听她嘲笑道:“呀,动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头,反是知难而进,更加拼命地织网。许久,网也没织好,我看得有些不耐烦了,心想:这只蜘蛛这么慢,它一定会放弃的,不再去织网了。于是,我便和同学去玩了。

第二天,再来到那个蜘蛛织网的地方,令我大吃一惊。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大,那么密,我不由自主地赞叹道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我,难道它不值得我们学习和赞赏吗?

通过这次发现,使我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索,去发现,同时,蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。

在以后的学习中,即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。

人类与自然的作文篇2

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”苏轼吟诵着自己的感慨,举杯邀明月;“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明享受着大自然给予自己的悠然自在。

西方人从一粒沙中看到了世界,从一朵花中看到了大气;中国人从长江流水看到时间的流逝,从月圆月缺看到了事物的变化。大自然用它固有的魅力,为世界奏出华彩的篇章。我们也从自然中得到启发,向未知世界迈出了探索的脚步。

读大自然,我们学会了探索。一只小鸟从天空飞翔而过,让人们憧憬起了飞翔。从远古神话中——中国,飞天梦想起源于古时候“嫦娥奔月”的动人传说;希腊神话中——代达罗斯用羽毛和蜡制成了翅膀,带儿子伊卡洛斯逃出弥诺斯的“海上笼牢”,重获自由。就是这些美丽的神话,人们开始了实践“飞天”的步伐。战国时期,鲁班制作了一个的可以在天上飞三天三夜的“木鸢”。后来经过数百年,人们实现了自己的“飞天”愿望。1903年,莱特兄弟制造了具有当时世界领先水平的第一架飞机,并试飞成功。还有加加林的月球之旅;中国的载人神舟飞船。大自然激发着我们的灵感,圆了我们的“飞天”的梦想。

读大自然,驱赶着我们发展的脚步。鲁班因被草割伤发明了锯;蝙蝠的飞行启示人们发明了雷达;观察乌龟又造出了薄壳建筑;看到长颈鹿解决了宇航员的失重现象……一切的一切,人类探索的步伐一刻没有停息,大自然给我们的启示也一步没有终止。

读大自然,我们也学会了超凡脱俗。“不为五斗米折腰”的陶渊明,因不满足于官场生活,在官八十多天,宁愿家里过的拮据点,也要退官归隐,生活在自己的世外桃源中,远离官场的黑暗与罪恶。引觞自酌,品味着大自然,咏诵着自己做的诗。“仰天大笑我们有着无数的想象;面对着大自然,我们感慨着世界的万千。

我们读大自然,那叮咚的泉水,那和熙的阳光,那“蓝天出门去,我辈岂是逢蒿人”的李白,后来也因从自然中读到了自己所处的位置,懂得了自己的人生。

面对着大自然,官场的不满黯然离去。怀着一颗独爱江水的心,尽情的陶冶在青山绿水白云之中,我们能从大自然中得到许多启示!让我们乘着想象的翅膀,迈起探索的步伐,来探索大自然的神奇!

人类与自然的作文篇3

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向。生态环境道德的总体要求是:热爱自然,保护生态,改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。

青少年要率先珍爱生灵、节约资源,植绿护绿、抵制污染。青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。

与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说,要首先做到:

1、珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

2、节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。

3、植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。

4、抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

要把保护母亲河行动等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥保护母亲河行动的公益特性,动员青少年宣传生态环境道德,用小手牵动社会这个大手。树立践行生态环境道德的模范,鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为。

人类与自然的作文篇4

大家好!我虽然只是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。 你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。我们那美丽的地球已经被人类毁的不像样了,水渐渐少了,动植物也濒临灭绝……发臭的河面上漂浮着垃圾、肮脏的树枝上挂着塑料袋、黑黑的草地上堆着果皮和纸屑,人类生活在了一个“黑色”的地球上。 保护环境,人人有责,这句话随处可见,可人们却没能做到这一点。请你们扪心自问:难道做一件保护环境的小事就那么难吗?难道丢垃圾的时候,挪动一点步伐都不行吗? 在生活中,我最看不惯的就是那些破坏环境的人,我自己也亲身经历过保护环境的事情。 那是在我上小学三年级的时候,我已经是个懂得保护环境的孩子。

有一天,我和妈妈去逛街,猛然间我发现了一个大哥哥手里拿着一大堆零食,吃完就把包装纸往外扔,丝毫没有注意到距离他身旁一米的垃圾桶。我的潜意识告诉我,要制止哥哥乱丢垃圾!于是我冲上前去,捡起一个包装纸,像书里的故事那样对着前面的哥哥喊着:“哥哥,你的垃圾掉了!”那位哥哥根本没有理会我的话,而是继续向前走去。我把垃圾丢到空空如也的的垃圾桶后骂道:“哼!现在的人,太没公德心了!”的确,21世纪的人就是那样自私自利。 还好,认识到环境污染严重的还不止我一个,身边还有许多热爱环境,保护环境的人。有一次,我在街头看到了一群身穿黄色衣服的哥哥姐姐们,他们的衣服上还有一个显眼的标题:保护环境,人人有责!这时他们正在街道上穿梭,捡着路上的垃圾。他们的背影,深深的刻在了我的心中。而那显眼的黄色和标题吸引了许多路人,他们也情不自禁地行动起来,看着一群群穿梭在人群中的“环保志愿者”我仿佛也心动了。

保护环境的大事,并不是所有人都可以知道,可以去做的,但是,身边的种种小事,却是触手可及的,是任何人都可以去做的。如果只有一个人来保护环境的话,那么这种杯水车薪力量是远远不够的,我们必须要齐心协力,共同来保护地球的环境,那样地球才能恢复原来的面貌。我希望每个人都能行动起来,保护环境,从小事做起,比如:看到垃圾拣起来、不乱扔白色塑料袋、种植小树,如果人人都能保护环境,那么我们的祖国将会变的更美丽,空气更清新。

人类与自然的作文篇5

先秦的老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然,”“包罗万象,博大精微”的道家思想也要师法自然。其实,中国古人一直追求与自然和谐相处,尊重自然,热爱自然,所谓“物我两忘”、“民胞物与”、“与外化冥合”皆是如此。

这种“和谐”的思想,也是许多西方人所具有的。几年前,温布尔登网球公开赛上,一位运动员不小心击中一只小鸟,然而,他没有继续比赛,争夺奖杯,而是毫不犹豫地跪倒在小鸟面前忏悔。他的这一举动,怎么不令人感动呢?我认为,每一种生物都有它存在的价值,人与自然应该和谐相处,公平享受地球的资源与环境。

然而,现实是残酷的。随着物质文明的飞速发展,人们欲望膨胀,枪开始一次次的对准动物,动物的肉开始不断地涌向餐桌,蛇、狸,你所能想到的一切动物,都先后登上了人类的餐桌,照这样发展下去,吃熊猫也是可以想见的了,动物的毛皮开始不断地穿在人身上,虎皮豹皮,应有尽有,穿在身上,生气盎然,风度翩翩然,多威风!动物的牙齿,骨骼开始不断地走入人的生活,如象牙做的饰品,虎骨酒等等动物全身所能利用的,几乎都被人类所利用了,人类可真能利用资源呵!植物界也是如此,人类乱砍滥伐,过度放牧,采伐各种珍稀物种前几年,人们听说了“发菜”,噫!“发财”!便去疯狂地采伐,导致了当地土壤裸露,水土流失,逐渐荒漠化,不但可以活动的动物不放过,连不能活动的植物也不放过,人类可真能利用资源呵!

工业革命以来,物种灭绝的速度便成倍增长,很多熟悉的动植物已经离我们远去,事物是普遍联系的,照这样下去,人类灭亡也是“可计日而待焉”,歌德说:“大自然是不会犯错误的,错误永远是人犯下的。”让我们承认错误吧,让我们改正错误吧!让我们人与自然和谐相处,共同地、公平地、可持续地汲取地球母亲给我们提供的乳汁吧!

人类与自然的作文篇6

人和自然原本和谐一族,自然养育了人类,人类离不开自然,然而,各种珍贵的皮毛和日益增长的经济怪圈,使人类利令智昏,数典忘祖,残害老虎、鹿、蓝天、白云等,其状况令人惨不忍睹。

记得有这样一个真实的故事,在一片安静祥和的大森林里,生存着一群鹿和一群虎,鹿以食草为生,虎以食鹿为生,它们之间存在着一种自然界中最寻常的食物链关系,可不知从哪一天起,森林里来了一群贪婪的捕猎者,他们肆意捕杀老虎,然后取得虎皮,在一声声枪声中,在一句句惨叫声中,这群老虎便消失在曾经是那么祥和的森林中,从此,生态不再平衡,鹿由于没有虎的追赶,每天,吃饱了就躺在草地上休息,晒太阳,结果变得越来越胖,疾病也越来越多,最终鹿也离开了这片广茂的森林。然而,现在吟呻着的,渴望被保护的,不只那些野生动物,还有给我们带来奇思妙想的蓝天,白云,土地等。

在今天的现实生活中,环境污染极为严重,工厂废气的任意排放,煤的不充分燃烧,增多了空气中二氧化碳、二氧化硫的含量,使地球产生了温室效应,酸雨的下降量增多,严重的污染了我们的环境,使天空不在蔚蓝而变得灰暗,森林的乱砍滥伐,使我国水土流失严重,沙漠化迅速发展,草原退化加剧,而这一切的一切的发生,都不是偶然的,是必然的,是我们破坏了地球的和谐发展,为了弥补我们犯下的这些过错,唯一的方法就是保护环境,保护已被人类糟蹋的变得千疮百孔的地球……

如果你还爱这个地球,爱这个有生命的地球,爱这个被人类喻为“家”的地球,如果你还希望人与环境能够再次和谐一族,希望自然能带给你富饶、快乐,那么就不要再犹豫,快行动起来吧,为了人类与自然环境的和谐和发展,为了蓝天与那些濒临灭绝的野生动物的企盼与等待……

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