作文是给读者看的，所以我们所表达的内容一定要积极向上，只有将内心的感悟梳理好，才能写出优秀的作文，下面是丫丫文章网小编为您分享的跳蚤市场作文7篇，感谢您的参阅。
跳蚤市场作文篇1
20xx年划上了圆满的句号。这一年，我最难以忘怀的，是一年一度的校园跳蚤市场。
圣诞节那天上午，一片吵闹声覆盖了南坪实验小学四海校区的整个校园。这声音是从哪里传来的呢？菜市场？不对。路边小店？也不对。告诉你吧，是一年一度的校园跳蚤市场开始了！
这天天空万里无云，几只叽叽喳喳的小鸟也飞来锦上添花。老师下达了可以开始的命令后，顿时整个操场上人声鼎沸。同学们都带来了自己心爱的书籍或喜爱的玩具，以班级为单位进行摆摊。每个班还选出了能说会道的同学担任推销员。推销员同学都使出了浑身解数使劲吆喝。我带着仅有的二十元钱，跑向其他班级小摊。逛了一圈之后，我看中了一个鸡蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的书。
“橡皮擦小人多少钱啊？“我问一个扎着马尾的小姑娘。“五元一个”，她回答得很干脆。“能五元两个吗？不行我就不买了”，我还价道。她看了看周围，到她小摊来的同学比较少，只好无奈的同意了。我开心极了，一边掏钱一边问，“《上下五千年》多少钱？”。”二十元，不能再低了“，她摇摇又黑又长的头发说。”我只剩十五元了“，我一边遗憾地说，一边准备离开。小姑娘看到活动时间快结束了，急得一把抓住了我，“别急着走啊，十四块怎么样？”。我开心至极，乐滋滋地掏出钱买下了心爱的书。活动结束之前，我又用省下的一元钱买了一颗又香又脆的水果糖。
校园跳蚤市场在一片欢笑声中结束了，同学们都意犹未尽，期待着下一次的.跳蚤市场。通过这次活动，我深刻体会到了经商很有意思，但赚钱并不容易！
跳蚤市场作文篇2
“大甩卖喽！”“瞧一瞧，看一看，千万别错过。”一阵阵响亮的叫卖声、笑声、讨价还价声，声声入耳。啊，原来学校在举办热闹非凡的跳蚤市场活动呀！
先看看我们的摊位吧。你瞧，这儿有洋娃娃、圆珠笔、手动电风扇、荧光花朵……品种繁多，物美价廉。一开始，我们静静地等待着顾客们的到来，但是发现生意十分冷清，偶尔来几个顾客，心里很着急。我仔细地想了想，改变了买卖策略，开始卖力地吆喝。不一会儿，顾客被吸引过来了，生意兴隆。我有些手忙脚乱，一边为顾客找钱，一边和同学谈谈价格，一边还要为下一个客人推销商品。转眼间物品被一抢而空，我们个个心里乐开了花。
卖完了，去别的小卖部里走一走、瞧一瞧，买点心爱的小物件。哇，琳琅满目的商品映入眼帘。我发现一本印着棕色小熊的迷你笔记本非常可爱。我直奔笔记本商铺，问店主：“这个多少钱？”店主回答道：“五元，底价三元。”“这么贵，便宜点吧。”“不行不行，限量版的。”我心里想了个办法，嘿嘿，就照这样做。我准备转身离开。果然，她立刻叫住了我：“别走呀，一元钱吧。”我爽快地答应了，心里暗暗偷笑，这次可省了一大笔钱。
快乐的时间总是短暂的，活动结束了。跳蚤市场义卖活动虽然十分辛苦，但我们心里却乐滋滋的。赚了很多钱，贡献给“小海燕基金”，帮助需要帮助的人。跳蚤市场真有趣，我依依不舍地和跳蚤市场说一声：“明年见！”
跳蚤市场作文篇3
一年一度的的跳蚤市场活动在学校即将举行，我非常喜欢和期待，提前准备了好多用来交易的有趣又好玩的玩具。
下午，学校一至六年级的同学都来到大操场上，在老师们的指导和帮助下，快速地铺好防潮垫后，我们将各自准备的交易小商品有序地摆在上面。
随着老师的一声令下，跳蚤市场活动正式开始了。我看到垫子上物品琳琅满目：各式各样的娃娃，有趣的课外课本，新颖的卡片折纸......有男生喜欢的，也有女生喜欢的，更有满足不同年级需要的用品，这些“小商品”简直让我眼花缭乱，我都不知道该买什么好。正当我不知道买什么的时候，有几名同学找我买小乐高，经过和同学的讨价还价，最后我们都满意地达成了交易，他们付了钱给我，我就把小乐高给了他们，不久，我就收到了20多元现金，我非常地开心和自豪。
于是，我决定到其他同学去购买一些我喜欢的东西。仔细挑选后，我花5元从一个同学那里买了二枚像五六元银币搭起来的水晶变身器；买了两个可以变成可爱的小机器人数字；挑选了一个可好玩的溜溜球。
跳蚤市场活动圆满结束后，我们便集体回到教室。这时，吴老师问我们通过这次跳蚤市场活动，共交易了多少元钱，大家开心地报数统计。虽然每个人的数字各有不同，但是，们都很开心、快乐。同学们快乐的交流声，欢笑声，传出了教室，传出了校园。
通过这一次跳蚤市场活动，我从中不仅体验到了交易过程中和同学讨教还价的乐趣，更懂得了大人们赚钱是多么的辛苦和不容易，我更明白了学习的重要性，学习真的可以改变命运。我多么地期待明年的跳蚤市场活动快快到来。
跳蚤市场作文篇4
今天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市场”，由全校同学参加买卖，我们太开心了！
激动人心的时刻终于到了，同学们迫不及待[注： 近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地把自己要卖的东西搬到了课桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了，有的甚至把货物摆在地上，名副其实[注： 名声或名义和实际相符。]的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目[注： 琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]，令人眼花缭乱[注： 缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。]。为了吸引顾客，有的还给“商店”起了名字。
我把带来的娃娃机摆上桌，顿时传来尖叫声：“哇！娃娃机呀！”经过老师的一声呤下，跳蚤市场开始了。只听“轰”的一声，人流涌了进来。许多同学来到我娃娃机前，买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来，看着他们快乐的表情，我也快乐！
听听吧，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的立着牌子：“不买后悔”并拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：“走过路过不要错过，机不可失时不再来[注： 时：时机。时机错过就不会再来了。指行事不要放过时机。]！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后[注： 抢着向前，唯恐落后。]地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。我看了看他们，也学着他们的模样大声叫卖起来：“来，来，来！来看看！新品娃娃机全新推出！只需一元一枚游戏币！抓不到哇哇送赠品一个！快来啊！快来啊！数量有限送完为止啊！凡是在本店购买东西的顾客，可送游戏币一枚！走过路过千万不要错过啊！”
你看！这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡！
跳蚤市场终于结束了，从这次活动中，我悟出一个道理：没有勇气，是什么事也干不成的。
跳蚤市场作文篇5
今天是我们五（一）班全体同学一直期待的日子，为什么呢？请接着往下看！
今天，同学们都把自己以前用过或者玩过的一些东西带来学校和大家进行交换，说道这里你应该猜到我们今天是要干什么了吧，对，经过老师的同意，我们今天要在学校进行“跳蚤市场”换客活动。
因为早上走的匆忙，很遗憾没能清理很多东西带去学校。一到课间休息时间跳蚤市场开始了，我在蓝天同学那里换得了一个“10克拉”的拼装钻石 ，没过多久，这颗“钻石”又被谢锦钰同学换走了。郭千岩同学在柯天泰同学那里换得了一个他喜欢的“光明使者”yoyo球……同学们乐此不彼地讨价还价交易着各自喜欢的东西，走廊上再也看不到平时玩cs假枪战游戏的同学。虽然走廊上是冷清了许多，但教室里的跳蚤市场却热火朝天。
下午第一节课后老师带我们来到广八路口的农行旁边"摆地摊"，把我们带来的东西一字排开，也许经过的路人会有他们需要的东西，把他们不需要的东西跟我们的交换。刚一摆好谢同学就开始吆喝了，不过别误会，他可不是在向路人兜售什么，其实是为了宣传物物交换，这也是低炭生活的一种方法。
经过这次的活动我不光深刻体会到父母赚钱的辛苦，同时也进行了低炭生活的宣传活动，真是一举两得啊!
跳蚤市场作文篇6
你去过跳蚤市场吗？请随我一起去看看吧！
周末，漳浦“美伦·清华园”举办了一个跳蚤市场。这天，艳阳高照，我满心欢喜，带着一包精心准备的商品来到了热闹非凡的跳蚤市场一条街。小街果然名不虚传，街道两旁摆放着整齐的桌子。桌边的小摊主已摆上了琳琅满目的商品：有各式各样的玩具，还有不同种类的书籍。
顾客大多是来淘宝的学生，也有家长带来的小朋友。小摊主的热情招呼声、“买一送一”的吆喝声，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，热闹极了。我匆忙地将带来的商品摆放在摊位上，很快就卖出了一本十元的书。第二位光顾我摊位的是一位小男孩，他指着一个魔方，腼腆地问道：“这个多少钱？”我把魔方递给他，回道：“这个魔方六元。”他拿着魔方转来转去，犹豫不决。我见此情景，心想：他是不是带的钱不够呢？见他爱不释手的样子，我告诉他：“今天所有的商品都打五折，这个魔方只要三元就够了。”他脸上阴云顿失，立刻从包里掏出三枚硬币递给了我，然后快活地跑了。不一会儿，来买东西的小朋友越来越多，不到半个小时，我的商品被一扫而空。我拿着赚来的钱，满心欢喜地去光顾其它的摊位，挑了一套尺子和几本课外书。
这次跳蚤市场的切身体验让我明白了：自己不用的东西，也许正是别人所需要的。变废为宝，减少浪费，从我做起。
跳蚤市场作文篇7
“快来呀！快来呀！这里的东西物美价廉！过了这个村就没这个店了！”操场上人声鼎沸，一年一度的跳蚤市场正在学校操场热火朝天地进行着。
操场上一片火热的景象，像过年时的集市。每个班都在地上摆一个铺，上面杂七杂八的东西应有尽有。同学们高兴地走来走去，这边瞧瞧那边看看，商品琳琅满目，让人们目不暇接。整个操场都洋溢在欢乐的气氛当中，嚷嚷声中夹杂着讨价还价声，买家热情推销的声音。
我们班的摊铺引来了许多人的注意。摊铺四周搭上气球，玩具，书籍，文具样样俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦乐乎。我在整理杂乱的书本。突然，一位一年级的小弟弟跑了过来，好奇地问：“这本《十万个为什么》卖多少钱？”我微笑着对他说：“这本卖8块，送5个气球。”“不行！太贵了，便宜点吧！”“那就7块钱。”“5块怎么样？”我摇了摇头，他知道不卖后，转头就想走，我立刻叫住他：“好吧，5块就5块，成交。”小朋友笑了笑，高兴地捧着书蹦蹦跳跳地走了。
现在轮到我去外面“淘宝”了。外面商品可真多啊！我看见一个铺上在卖陀螺零件，就凑了过去。我问老板：“这个烈风天翼零件多少钱？”“7块！”什么，平时70块才能买到，现在只要7块，这真是天上掉馅饼了，我毫不犹豫地买了下来。“叮呤呤”下课铃响了，市场该收了，我很希望下次市场快点到来。
这次活动，不仅让我们买到了心仪的东西，而且锻炼了我们的商业头脑。
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