对于写作文这件事，大家应该都不陌生吧，素材的积累是帮助我们写出优秀作文的基础，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的两仪式作文7篇，供大家参考。
两仪式作文篇1
金桂飘香，迎来了祖国_岁的生日。在这个节日里，到处人山人海。故宫的人数达上百亿;解放公园路上，车排着长队，等着进入解放公园。而我却是去黄陂游木兰山。
10月3日那天，我和爸爸、爸爸的同学、爸爸同学的孩子一起去爬木兰山。我们坐车来到停车场，便下车走路。走着走着我们的水越来越少，体力也快速下降。走了一会，有两条路在我们面前：一条宽而轻松，非常节省体力;另一条是台阶形式的，窄而累。这两条路通向一个地方，而我们竟然选择了第二条路。
我们走一会，停一会，花了十分钟，才爬了一半。后来，我们发现走快一点反而更轻松，歇了一会后就一鼓作气地爬完了楼梯。我本以为爬上了山顶，还在暗自高兴，没想到才爬了一半!我心里一下子沮丧起来，说：“不是吧!还有一半的路?这明明是给人增加负担嘛!没办法，我们只好继续爬。
我和爸爸一鼓作气，每当我想放弃了，爸爸就说：“加油!马上就要到了!”就这样，我又感觉有了力量，我和爸爸疾步如飞地向山顶冲去。就这样，我们第一个跑到了山顶。看到山顶上的两个字——金顶，我觉得自己的辛苦是值得的，我心中一下子充满了喜悦。
这件事让我明白了：坚持就是胜利。我要把这种精神保持下去。
两仪式作文篇2
星期一是一周的新开端，同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。
操场上红绿交叉，绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾，空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影，旗台上还只有旗杆挺立在中央，虽说没有五星红旗的点缀，但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。
第一声熟悉又庄严的声音响起：“升旗仪式现在开始，第一项‘出旗’。”
六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去，然后分散在旗台侧四名，其中两名则擎着五星红旗，然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。
第二声响起：“第二项‘升国旗，奏国歌’。”
国旗徐徐上升，同学们将帽子侧在身旁，行少先队员礼，操场上除了国歌毫无别的声音，同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着，那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺
牲的场面，鼓舞战士们为新中国而奋斗的旋律再次回荡在耳边，然而现在我们小学生的心中只有一个念头：为国争光，好好学习，争做国家栋梁。
奏完国歌，第三声响起：“第三项‘请少先队员代表献词’。”
同学们侧耳聆听，少先队员代表献词中，讲到防踩踏事故的时候，同学们细细品味每一个字符，悟出了许多道理。
第四声响起：“第四项‘请杨校长讲话’。”
同学们屏住呼吸，仔细倾听，细嚼每一句话的含义。
就这样，升旗仪式在紧张的气氛中度过。
两仪式作文篇3
尊敬的个位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：五星红旗下的祖国。
不知大家是否知道我国的清华大学有一句著名的口号，争取为祖国健康工作50年，是的，我们伟大的祖国已经走过了她50余年的光辉历程，而明天我们又将迎来祖国母亲56周岁的华诞。那么，朋友，你能告诉我，祖国是什么?
不错，对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星，是山舞银蛇，原驰蜡象的辽阔北国，是花开三月，草长莺飞的春色南疆，是敦煌飞天的曼歌轻舞，是杭州西湖的浓妆淡抹。
但是，并不是每个人都能真正体会到这两个字的深刻含义。当一个人在自己国家里生活了很长一段时间之后，使他无法真正意识到祖国这两个字的分量。可一但当他走出国门，进入另外一个国度时，他立即会感受到其实他的命运是和祖国紧密联系在一起的。应为当一个人从出生的那一刻起，他就已经被打上了祖国的烙印，那是一个代代相传，永世不变的烙印，一个令我们为之自豪的烙印!
我邻居有个女孩，几年前去美国留学现在已留在那边工作了，在国内时，她只是一个只讲学业，而对政治，体育却毫不关心的人。那年中国申奥失败的夜里，她从大洋彼岸给家里打了长途。电话那端，她哭了。为当时的中国没有获胜而伤心，更为祖国的虽败犹荣而自豪。最后，她对她母亲说：妈妈，你等着吧，我一定要超过那些美国人!我要让他们看到，什么是真正的中国人!
如果说中国人这个名称，在过去意味着屈辱与不幸，那么今天，它应该代表着奋发 与拼搏，而明天，它 应该象征着奋发与拼搏，而明天，它则应该象征着繁荣，象征着富强!
青年，永远是一个国家的未来和希望，这个群体对自己祖国的关注程度，将决定着一个国家的前途和命运。作为中国的青年，如何去谱写那自从有人类一来便延绵不绝的华夏篇章，去为迎风飘扬的五星红旗再增添一抹绚丽的色彩，是值得我们每个人思考的问题，而作为赣中学子，作为同龄人极具代表性的一群，可以毫不夸张的说，我们表现和奋斗将回会具有深远影响的。赣中学子，是一个让我们感到骄傲的称谓，可我们同时也应该想到，这个称谓不仅仅是赞许，更包含着学校，祖国的重托。今天的赣中学子，将面对着以高科技为背景的经济、文化挑战，更要求我们以聪慧的大脑，广博的知识，睿智的心灵和火一般的激情，去为学校、为祖国谱下华彩乐章。而这一切，必须建立在对祖国更深层次的认识之上。因为对于祖国的那份爱，不仅仅来源于那份血缘般的亲情，更来自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一个人无论身处怎么的逆境，都不会泯灭从心底里涌出的对祖国的深情。
当我又一次站在鲜艳的五星红旗下时，我的心又一次的被震撼了，祖国是什么?祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患，却仍能焕发出生命光泽的力量支柱，更是一种流淌在每个人血管里，祖祖辈辈、生生不息、光照千秋，与日月同挥的魂。而我们，新一届的赣中学子们，新世纪的青年们，更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校，振兴中华而勤奋学习，明天为五星红旗下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!
我的演讲到此结束。
谢大家!
两仪式作文篇4
成人仪式是四仪中其中一种仪式，而在今年，我的哥哥姐姐也举行了成人仪式，这也让我第一次见证成人仪式的壮观。
星期五晚上十二点，正是人人熟睡的时刻，而外婆家却独具一格——哥哥姐姐换上了干净漂亮的衣服，厅堂上灯火通明，亲人们都从暖和的被窝中爬了起来，准备开始举行成人仪式。
厅堂上的食物各式各样，有鸡、有鸭、有鱼成人仪式开始了，外婆和外公两人先各弹簧扣上三支香，对着天公拜了三拜，再将香插到了灯笼上。接着轮到大舅、大舅妈和二舅、二舅妈，他们也按照外婆外公的步骤，最后将香插在了香炉上，哥哥姐姐也是按照一样的步骤祭拜。
接着轮到放鞭炮和放烟花的环节了。大舅拿着两串鞭炮和一箱烟花到一楼空旷的地方。随着一声噼里啪啦震耳欲聋的声音，鞭炮炸起来了，似乎在说：我发怒了，你们可要小心点。果然，只见弟疵妹妹吓得跳了一下，又紧紧地捂住了耳朵，蜷缩到了墙角边，像一只受了惊吓的兔子。放完鞭炮到放烟花了，导火线燃尽，嗖嗖几声巨响，烟花像导弹一样冲向天空，随及又像一把撑开的伞炸了开来，五彩缤纷，红的像火球，黄的像黄雨伞，彩色的像彩色的纸片
放完鞭炮和烟花，成人仪式就差不多要结束了。最后是守夜环节，哥哥和姐姐要轮流守夜，一个守到三点半，一个守到七点。
这就是成人仪式，它表示过完这仪式，那个人就成人了，他不再是儿童、青年，他已经长大。这就是我见证的成人仪式。
两仪式作文篇5
今天早上，我踏着轻盈的脚步来到学校，高高兴兴地迎接新一天的开始。
一到学校，陈老师就诡秘地叫我和其他几个同学一起到张老师那里去，我们几个同学都不知道这葫芦里到底卖的什么药？一到张老师那里，我们才知道今天的升旗仪式由我们几个来完成。
张老师开始分配“工作”了。我、戈春燕负责升旗，还有三个同学负责出旗。我听了，心中暗暗高兴，因为，我又能学到一门“手艺”了！
不一会儿，音乐铃声响了起来，“上课了！”这是我的第一反应。顿时，我的心中充满了喜悦。
我兴高采烈地跑上了司令台，随着主持人说“升旗仪式现在开始”，出旗的三个同学便精神抖擞地开始出旗，各班同学敬队礼。等她们出完了旗，我敬了队礼，从她们手中接过国旗，等待着主持人说“升国旗，奏国歌。”的命令。国歌声响起了，我和戈春燕两人开始升国旗了，我仰望天空，手慢慢地随着国歌声向下拉，可是还是太急了。等到音乐还剩一大半的时候，我们突然感觉到太快了，便随之放慢了速度。这时，我看到国旗缓缓地跟着国歌声向上升，我的心也徐徐上升。不一会儿，国旗升至杆顶，国歌声仍然萦绕耳旁。我们把国旗捆绑好后，便归位了！
我看到那杆顶飘扬的国旗，感到自己无比的自豪，感到祖国无比的光荣、骄傲！
两仪式作文篇6
“一个人只拥有此生是不够的，他还需要一个充满仪式感的世界”，这是我根据王小波的那句“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界”改编的。
一进屋子，一股馥郁花香的气息扑面而来。窗户半开着，微风吹动着白色的窗帘。窗户下放置着一张圆形的实木桌子，边上整齐地围放着四张椅子。桌面被夕阳染成了浅黄色，黄色中摆着一个白色的杯子。杯子中倒着冒热气的咖啡。
这是张阿姨生活里的镜头，通常这个时候，她坐在桌边看书，腿上有着一只打哈欠的猫。
张阿姨是个怎样的人呢？她40多岁，却依旧活得像个小女孩。我对她的了解不多，只知道她有一个不常回家但能赚很多钱的儿子在外地工作。她的家中养着五只猫，她说她喜欢听猫叫。
当别人在双十一抢购母婴用品时，他清空了所有的购物车；当别人急忙做早饭送孩子上学时，她正在家里喂着猫、拨弄着盆栽；当别人为晚饭发愁时，她正拿着刀叉专注地切着煎蛋与松饼，慢慢地送往嘴中，细品着其中的韵味。
张阿姨的生活，很精致，也很有仪式感，正是这样，我们记住了她，她也成了父母口中与众不同的一位阿姨。
而正是这种仪式感，让生活多了一些调味品，且能在一瞬间将自己与他人区分开来，凸显独特的美好。
生活需要仪式感，即使不面朝大海，也能春暖花开。
两仪式作文篇7
?小王子》里说，仪式感就是使某一天与其他日子不同。然而，现实生活中那些为满足虚荣心而“做”给别人看的“伪精致”的行为所体现的仪式感比比皆是。不妨问问自己，生活还需要仪式感吗？
诚然，古人男子二十行冠礼，女子十五行及笈礼，修禊事时焚香沐浴等等仪式让平淡的生活变得有意义。而到了现在，大多数的年轻人会精致地打扮一番后去图书馆，随手用手机拍下某本文艺风书籍的封面或其他，然后再上传到社交平台上获取那一瞬间的虚荣感。在当今这个信息高速发展的时代，人们往往注重于微信朋友圈的点赞、评论，却忘记了仪式背后行动。
仪式感与行动密不可分。精神上我们要庄重敬畏生活，不张扬不轻率，静下心，将有形化无形，不需要任何仪式，也能使想法免于空想，口号免于做作。
真正的努力，都是直行不犹豫，朝着目标前进，不需要做给任何人看。
跑步健身不是朋友圈中身着运动服在塑胶跑道上的摆拍，而是真正于晨雾寒风中感受到的血液的沸腾，心脏强有力的跳动，是每一滴汗水的畅快。同样的，学习不是考试失利后喊出“下次努力”“我一定要好好学习”的口号，而是用喊口号立flag的时间来反省纠错，埋头理好每一条思路，笔下不是一行行无谓的鸡汤，也不是为施行的计划表，而是一声不响，抄完错题做好总结立好目标的清晰字迹。
总之，学习不需要仪式感，但它又确实需要庄严的态度，也更需要脚踏实地的努力。
张爱玲在每次写作前都会先焚香沐浴，然后再开始创作。表面上她在追求一种写作的仪式感，其实，倒不如说，是在追求沐浴后宽松、心情舒畅而灵感乍现的那刻。张爱玲的“仪式感”更多在于对写作的热爱尊重。
仪式感，其实并不是精致体面的生活，更不是流于形式的口号，而是一种积极乐观的生活态度，它让你随时对生活敬畏、庄重。敬畏每样存在的事物，庄重对待每次选择。
生活不需要现代式仪式感。
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