优秀的作文是可以提高我们语文成绩的，大家上学期间一定都接触过大量作文吧，下面是丫丫文章网小编为您分享的作文写人的特点作文8篇，感谢您的参阅。
作文写人的特点作文篇1
话说数年前，我还是个乖巧听话的好孩子，直至遇上了他。成功的，我被“感染”了。在他的“领导”下，我在“没心没肺”这条道路上越行越远。
此人姓朱，同窗好友。比我矮，腿和身子五五开。四只眼。眼睛小，眼镜倒挺大。嘴老咧着，没有几天见他不笑着的。身上尽是些潮流服饰，一个礼拜不带重样的。头发活像簸箕倒立在头上。我称之为簸箕头。也不知道是什么神奇的力量，一见到他嘴角就想上扬。为图省事，一般我都单叫他一个“朱”字。当然，这个性也拜他所赐。
举个例吧。有次烈日之下，我感到头上都快热的着火了。嗓子里也是干的难受。可寻觅了半天，一丝“水源”都没有。我便跑去求他：“嗯，那个”话没说完，他望了我一眼，嘴里蹦出了一个字：“说。”我便与他抱怨。讲了半天，我嘴更干了。他只回了一句：“哦。”就转身走了。一会儿，我感到有人拍了拍我的肩，一回头。他揣着两瓶饮料。递来一瓶。又只有一个字：“喝。”我一口干完，我依稀记得，那天的天格外凉爽。
别看他侠气十足，帮人时简言意骇，格外直爽。可平常的他，话如黄河之水奔流不息。可他这种本事可没放在文学上。
体育课上，我都不敢造次，也不知道他哪来的熊心豹子胆。在老师说要跑三圈之际，竟毅然决然地站在老师面前大声拒绝：“我不！”说着，便盘膝而坐，表情悠悠然。老师立马冒火了：“给我起来，不然你给我跑十圈！”他依旧不慌不忙，双手撑地，慢慢地爬了起来，一边指着老师一边说：“老师，不要虐待儿童，这样是犯法的。”说罢还不紧不慢地轻轻拍掉身上的泥土。同学们都被逗得哈哈大笑。老师一急，说要告诉班主任。这下他可慌了：“别别别，等一下。”可终究是迟了一步。课后，他被叫去办公室品了品茶，罚站了半天。我们几个同学可是慌了，组织起来，准备去安慰他。结果他还乐呵呵的，我们反而被他讲的笑话给逗乐了。
也是，好像认识他以来，他总是笑着的。不管你是伤心还是难过，悲伤还是痛苦。他总是没心没肺地笑着。还一边损我，往往装作打他几拳，可看到他的笑，我心中便舒畅了。他简直是个笑看风云的侠客。
虽已好久不见了，但我往往还能看见他的影子，还是那样没心没肺地笑着。他的笑容让我也慢慢能笑看生活了。他学习没我好，但从他身上，我学到了乐观，学会了笑。
作文写人的特点作文篇2
特例邓大
江俞萱
邓大，我的同学，脾气不太好，但由于成绩很好，一大堆想巴结她的人在那排队呢！当然，她家有钱也是一个后盾。
一个蘑菇头，配上她挺不错，因为她喜欢吃蘑菇。标准的脸，嘴边常挂着一些没抹干净的面包屑或零食。从外貌来看，她确实和众人差不多，只是，她有两个和大家不同的特性。
倔！
她，从不喜欢听别人的劝告，老师除外！一直我行我素，这也就导致了她经常做错事。
三大金刚老师都出去了，一个回家，一个去办事，另一个去听课。在教室里，我们在开卷考试。邓大就坐在我的前面，一道选择题，使我们小组展开了战争。邓大认为是a，而小张、我和另一个同学选b。大家争辩了半天，说话越来越大声。只见邓大怒目圆瞪，一人鏖战三人，不落下风。我们的口有规律地张开，关闭，速度也越来赶越快，举了一个个算式，说了一个个理由，而她依然坚持。
下一周，发下试卷，邓大和几个平时成绩特差的同学考了99分，只错了那一题，也因此生气了两天。
小气！
小气的人嘛，很常见，但对我们来说是一种痛苦。
一天中午放学时，这位邓大女士的笔盒不小心被一个十分着急的同学撞飞了，落到了地板上。那们接到笔盒的人连忙说对不起，并收拾好笔盒，放回邓大桌上，以为邓大会原谅他，没想到，邓大站起来，左手插腰，右手食指指向对方，微微弯腰，充分体现出她做为大姐大的形象，怒目又一次圆瞪，破口大骂：你知道这笔盒多少钱吗？很贵的！
那人也不想跟她纠缠：知道、知道，我下次注意。
哪知，邓大不依不饶，继续叫骂，那人也忍不住了，也开始对骂。最终，这件事以老师到来结尾。
邓大虽脾气不好，但有钱使别人眼馋，所以还是有人跟她玩的。以往，脾气不好的人，都是没人跟他玩的。照这样说，邓大真是个特例！
作文写人的特点作文篇3
丁丁丁，下课铃响了，同学一下子都奔出教室。
一瞬间，课室里只剩下小明和小王同学，小明突然说来吧，弹胶布。小王同学兴奋不已：好啊，来吧。两个人都从书包中翻找出自己的胶布。小明一找到胶布就马上说我第二，你第一。我第二。小王也不想当出头鸟因为第二很重要，可以知道敌人下一步要做什么。没办法，小明只好说到：石头剪刀布，五局三胜，来吧，谁赢，谁第二。
三局两胜，小王最后败下阵来。只见他把胶布放在角落，小明一看就知道他是想防守，于是把胶布放在正中间，想把他弹下去，可是这回却轮到他输了。他在教室走来走去，就像一只想去偷米但是胆子太小不敢行动的老鼠，他急得挠着脑袋，转来转去。
现在是比耐心的时候了，小明深呼吸两下，沉下心来重新投入到战斗中去。小王同学却耐不住了，开始发动猛烈的进攻。你看，他把左手的中指和大拇指扣起，对准透明胶用力一弹，没有把小明的胶布弹下去，反而把自己的胶布反弹到了桌子的边，差一点点就掉了下去了，真是命悬一线啊！这回，轮到小王急得团团转，就像小明刚开始一样又轮到他了，这一次他把自己的胶布弹到小明的前面，这可乐坏了小明，他左手用力压着桌子，不让它晃动半分。右手大拇指在前，中指在后。瞄准目标后，中指猛地用力，胶布向前冲去，小王同学的胶布在大家的惊呼声中直向前飞去
一次次沉着应战，小明成了我们班的游戏高手。
作文写人的特点作文篇4
“这就是爱，这就是爱……”这感人的曲调，这熟悉的旋律，却使我迷茫了，爱，究竟是什么？
天空有些朦胧的灰暗，我意识到天快黑了，便迈着急促的步伐往外走。到了校门口，几个同学四处张望着，“妈，我在这儿……”我被尖锐的声音震住了，半天才醒悟过来。我朝马路对面望去，真是守望他们的母亲，细看了好一会却没有守望我的人。我的心突然落空了，有些失落，低着头向回家的小路孤单的走去，不经意地，我停下了脚步，向小路尽头望去，心中充满期待与渴望，可迎来的是寂静一片。
眼角是涩涩地痛，心似乎冻结，只有苦涩自心底不断流泻。
怀着低落的情绪，我又孤身向回家的小路走去，突然，我模模糊糊看尽啊一个熟悉的身影朝我这边张望。我心生疑惑，跟上去，发现……一道雷在我脑海里诈响，原来我一回家就有热腾腾的饭菜，是因为……我一切都明白了。
我的眼泪潸然而下，心中有股暖流在涌动，我仿佛听见心底的冰层开始破碎的声音，“坐会儿，我去帮你买牛奶。怎么哭了？”妈妈温柔的话语在我耳边响起，她的眼睛注视着我，那目光里闪烁着永不熄灭的温暖的光芒。
在妈妈眼睛里闪耀着令人沉醉的光里有爱的痕迹。
夜，是这样静谧，清澈的月光已从敞开的窗口离开。云似乎受了罚，哭的稀里哗啦。我坐在窗前，目不转睛地盯着楼下，心里担忧不已。一个朴素的身影闯入了我的是视线。我立刻去开门。雨水，混合着汗水，从妈妈憔悴的脸上直往下淌。她的衣服完全淋透了，想从水里捞出来一样，湿漉漉地贴在身上，显出了他那瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈的起伏着，脸色苍白，但暖意直达我心底。
我细细品味着那袋意义重大的牛奶，甜甜的滋味在我的味蕾里打转，一饮而尽，回味无穷，冲淡我心头所有的苦涩和低落，只留下甜蜜和幸福在不断充溢我的整个身体。
在妈妈笑容中散发着让人迷醉的幽香里与有爱的踪迹。
爱是什么，我想我已经有了答案……走到妈妈身边，我给了她一个回报爱的拥抱……
作文写人的特点作文篇5
墨香
陈远风
秋高气爽，黑夜，暖暖灯光，空气中氤氲着淡淡墨香。
——题记
繁华城市难有一丝宁静，黑夜，宛如被墨水渲染出来。行人欲断魂般行在这朴素、繁华的人行道上，一边的树也不禁低头，仿佛沉思般佝偻在尘世间，树下是一大片枯黄的，又有艺术风格的潇潇落叶，接受大自然最后的洗礼，沉默地离开这里……
出了让人窒息般的电梯，一进门，扑面而来的是迷漫着的墨香，快点儿放好东西，去练字。严肃的声音麦芒般尖锐。我要教新来的人写书法，你自觉一点。带有威严的声音再一次传进我的耳朵。哦！我断气似的回答。那是我的书法老师，他依旧是用那种令人不寒而–栗的声音来说话，宛如让人一定要知道，他的话不可被顶撞，又像皇帝的圣旨般，让人不得不按这圣旨去执行一切。
放下背包，拿出笔、纸，一笔一画地按着上面写，笔留下的那一条条黑色的中国最伟大的创造—汉字，伴随的还有那淡淡墨香，左手总是喜欢抓着笔盖写字，我的错总是改不了，可老师在另一间教室，无人问津我就抓着笔盖，写着写着，像昏昏欲睡般发了呆。教室里死寂一般，只有那鼻子呼出的微微气息，还有那淡淡的——墨香。
重重的步伐响起，越来越重，我如梦初醒，老师来了！我才写了一页呢！我慌了，老师尖锐的眼光箭似的射了过来，还可以。老师说，气还没喘完，老师的眼睛忽然目光一定：怎么又抓笔盖了，死教不改！什么！我看了看左手，真的还抓着笔盖！突然，手像被一股地心引力一样拉了一下，笔盖飞了出去，飞的让人感觉像飞箭一样快，飞出了一个弧线。我眼眶红了一点，老师也可以这么狠！我感到反感。咬着牙练着字，教室里，心情宁静地还有那—墨香。
练完了三页，时间也快到了，一起坐在一边的老师忽然起身，将笔盖默默地捡起，放到我的桌了上，你以后可以不抓笔盖吗？温柔的声音响起，我惊呆了，一直以为老师只有严肃这一面，我的眼眶又红了，但红的不一样，可以回家了。好吧。
教室里头，灯光暖暖的，墨香依然在……
作文写人的特点作文篇6
我们这个大班级素来是个人才济的地方。有跳舞之星、有绘画之星、还有音乐之星，我觉得最配得上“之星”这个称号的，当属我们班上的奔跑之星——李天阳。
李天阳英俊的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，身材高高瘦瘦的，个子在我们班上也是数一数二的。他不但长得帅，跑步也是一级快。在运动会上也会大显身手。让我们这些既没长相又跑不过别人的人羡慕不已。
一年一度的校内运动会又开始了，各个班级都在为这次比赛精心准备着。终于到了比赛当天，运动员们个个都生龙活虎、摩拳擦掌，信心十足地走向赛场。终于到了男子二百米赛跑，我们班的秘密武器——李天阳上场了。他不慌不忙地活动活动手脚，自信满满地对我们说：“看我的，我一定会把对手打得溃不成军的。”说完，还向我们调皮地眨了眨眼。只听发令枪“嘣”地一声响。一瞬间四名选手都像出膛的子弹一样飞速地跑了起来。李天阳跑起来就像被哪吒附体了一样，速度就像加满油的飞机一样快。另外几名选手也不甘这么被甩下去，都使出了吃奶的劲！拼命地奔跑。但还是追不上“开了挂”的李天阳。最终，李天阳以绝对的优势碾压了其余班级。为我们班争夺了荣誉。
这就是我们班上的体育之星——李天阳。希望他以后把学习成绩提高，做一个人见人爱的“全能选手”。给我们班争取更多更好的荣誉，变成一位品学兼优的翩翩少年。
作文写人的特点作文篇7
我有一双水汪汪的大眼睛，上天给了我美丽，又让我近视了，我就常常想：“上天肯定是一时糊涂，让我有了漂亮的眼睛，后来又嫉妒我，就让我近视了，所以我也算是一个幸运的女孩!”
我是一个多重性格的人，调皮、爱撒娇、胆小……
记得有一次，我在家里闲着，没事干，就拿起陶泥坐在地上玩。可陶泥太硬了，怎么也捏不动，于是我端来一个盆水，撒在在陶泥上，又开始动工了。
玩完陶泥后，我才看到整块地都被我弄得不成样子。妈妈发现了，生气极了，叫我把地拖干净。我想一想，陶泥做好了，正好没事干，拖就拖吧。我开始拖起来，还边拖边唱歌呢。拖完后，便叫妈妈来检查。妈妈一看更生气了，因为地上左一个脚印，右一个脚印，样子更难看了。妈妈举起手就要打我，我急忙喊道：“打我可以，但请妈妈大人把手高高地举起，然后轻轻地放下。”妈妈被我逗笑了，就放过我这个小调皮。
我还爱撒娇了。一天晚上，我刚想睡觉，才发现口渴了。自己去端水吧，嫌路好远(其实就在厨房)，难得跑，于是就叫爷爷帮我端。可爷爷说：“自己的事自己做!”我一听急了，看来硬的不行，就来软的。我马上跑到爷爷跟前说：“爷爷最好了，爷爷是世界上最好的爷爷，最爱革命的接班人了……”边说还边推爷爷，爷爷被我逗“晕”了，乐颠颠地去给我端水了。
我胆子非常非常小。晚上和同学们一块儿做家庭作业，室子里突然飞进来一只大飞蛾，我一看见顿时尖叫起来。可这只飞蛾好象故意欺侮我，老是飞到我身边，我就不断尖叫。这时，几个男生一齐上阵，将飞蛾赶走了，可我还是不时扭头去看有没有飞蛾，整个晚上都疑神疑鬼的。
“调皮鬼”、“娇小姐”、“胆小鬼”，这就是最真实的我!
作文写人的特点作文篇8
足球健将——曹老师
赵钰铎
他，咱们班称皇家马德里一员的足球健将，他，有一双闪电般发亮的眼睛，一个高高的鼻子，下方嵌着一张能说会道的嘴巴，还有那平时特别厉害的两只顺风耳。
曹老师平时不太爱说话，性格似乎有些内向，但足球水平可是相当高，连我们班十个校队足球的同学加起来都没他一半强！弧线球、高球、铲球、进球，各式各样的强者姿态，让后卫和守门员都无可奈何。
学校博艺杯足球比赛前，老师教我们踢足球，特别有耐心，教我们抢球、传球。我们都认真的看着老师做的标准动作，津津有味的学着这些耐人寻味、技术水平很高的帅气动作。
每次上体育课，曹老师发脾气，也是犹如恐龙一样，我们做不好时，罚我们做俯卧撑、仰卧起坐、上下蹲，没完没了。不过老师也有像一个小天使那样，只要我们受一点点伤，这位冷漠的老师，都会犹如自己的孩子一样呵护着我们，关心我们。
我们在踢球赛的时候，老师每一分钟都在虎视眈眈的盯着眼前的白色猎物——足球，双手叉腰，表面上冷漠的表情，看上去风平浪静，可是心里却有那种想要我们获得冠军的一颗心，波涛汹涌，七海游龙。有些同学冲过去抢到足球后，想跟其他球员与众不同，想显摆自己的个人能力，没有及时传球，不想团队的合作，导致失败，被对手打败，被老师批评，最后还是鼓励我们，相信我们会总结经验吸取教训。
曹老师的冷漠更是好玩，有一个别班老师叫他过去，他置之不理，抓住他，表情未变，挡住他，他还是若无其事的地哼着自己的小曲，然后换了个道，继续做自己该做的事，冷笑了一声，插着裤兜，扬长而去。
曹老师虽然冷漠，朋友不多，但是我们班的所有同学都非常喜欢他，不仅喜欢他那好玩的冷漠，还喜欢他那小天使的性格，他的形象在我们班男生的心里特别高大。
他，我们班的体育老师，也是足球健将皇家马德里的一员，冷漠而又慈祥的曹老师。
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