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有关五年级的作文通用6篇

很多时候,我们都会通过写作文的方式来记录自己的感受,你要知道,作文最关键的就是能让读者看完之后有意犹未尽的感觉,下面是丫丫文章网小编为您分享的有关五年级的作文通用6篇,感谢您的参阅。

有关五年级的作文通用6篇

有关五年级的作文篇1

母爱是无私的。

记得一天下午,我放学回到家,就感觉身体不舒服,晚上写完作业,我便早早地上床睡觉了。半夜,我被一阵恶梦惊醒,浑身难受极了,就像无数个小蚂蚁在身上乱爬。我在床上翻来翻去,这时妈妈醒了,她关切地问:“玲玲,你怎幺了?哪里不舒服?”我有气无力地回答:“妈妈,我心里难受,想吐。”妈妈立即下床拿盆给我吐,见我吐得厉害,妈妈知道不对劲了,用手摸了摸我的额头,滚烫的,便马上用纸巾帮我把嘴角擦干净,一边帮我穿衣服一边对我说:“玲玲,现在妈妈带你上医院。”她打了叫车电话,可得的响应是:“暂无出租车”妈妈急了,用衣服把我裹得严严实实的,迷迷糊糊之中,我被妈妈抱上了自行车。妈妈带着我向医院急驶,一阵大风吹过,车子抖了一下,差点摔倒,我勉强睁开眼睛一看,原来是因为走的匆忙,大冷的天,妈妈只穿了一件外衣,刚才的车抖是因为她冷得打了一个寒颤。夜晚,外面风很大,很冷,但我心里却是温暖的,因为那是母爱的火焰温暖了我。

到了医院,妈妈把我放下,忙找了医生来检查,医生给我检测了体温,一看40度,有看了看我的喉咙,然后在写病源。妈妈在一旁急得像一只热锅上的蚂蚁,她是多幺希望那个生病的是她自己。医生写完检查报告,妈妈忙问:“医生,我儿子的身体怎幺样?”“哦!孩子妈妈,你儿子得的是重感冒,吃几天药就好啦,别担心!”医生回答道。“哦,那谢谢你啊!”妈妈说完走到我面前,轻轻吁了一口气,仿佛心里的一块石头终于落地了。,妈妈背着我走到门口,突然停了下来,将我放下,快速脱了自己的外套给我裹上。

由于得到及时治疗,我的病很快就好了,可妈妈经过那一夜的一冷一热,加之为我生病着急,她感冒了。

有关五年级的作文篇2

我一个精装漂亮的文具盒,它可是我的掌上明珠,我可喜欢它啦!

我的文具盒是布做的,它的表面是长方形的,长约20厘米,宽约7厘米。我的文具盒整体是海蓝色的,犹如来到了广阔而美丽的海底世界,文具盒上有许许多多的海绵宝宝,许多海星呀,小鱼小虾都围着它打转,瞧!章鱼哥趴在地上在听什么呢?这些可爱的小精灵为我的文具盒添加了几分意趣。

我的文具盒只有一层,虽然只有一层,可它的用处可大啦!里面鼓鼓囊囊的装着铅笔、钢笔、橡皮、尺子,它们安安静静地躺在文具盒里,每当我上美术课时,铅笔和橡皮就手拉手的走了出来,让我勾画出优美的线条;每当考试时,钢笔又挺着大肚子走了过来,在我试卷上留下了它的工整的脚印,在给同学号作业时,红笔又跑出来,说:“主人主人,我的颜色最醒目,用我吧!”

我就用它帮助同学们判断能者多劳;如果我要量图形的周长时,直尺又自告奋勇的跑来,助我一臂之力;当我要画直角时,三角板又笑吟吟地走来,铅笔也过来帮忙,使我的直角十分标准;唉呀!写错字了,铅笔急忙摇醒了正在甜睡的,橡皮揉了揉睡眼惺忪的双眼,说:“看我的。”跑到错字面前,几下就把错字消灭了。虽然它们性格不同,但生活的十分和睦,都尽心尽力的为我服务。

我爱我心爱的文具盒,虽然它没有其他小朋友的文具盒精美,但换来了我优异的成绩,它是我最最忠诚的好伙伴。

有关五年级的作文篇3

当今社会人们的“担当”的意识似乎淡薄了,“扶不扶”这个问题被人们热议,面对倒在路边的老人,是否担当成了棘手的问题,但是,担当精神真的消失了吗?纵观古今中外,我们也许可以得到一个肯定的答案。

在读《三国演义》的时候,刘备的形象总是顶天立地的。在城池被攻破,自身难保的情况下,刘备做出了惊人的决定——带着城里的百姓一起后撤。即使几万百姓有的老弱病残,有的扶老携幼,行军速度极慢。若弃百姓,则柳暗花明,成功脱困;携民行军,大兵压境,危机重重,在这样的抉择之下,刘备担起了几万百姓生死存亡的担子,但他意志坚定,与百姓誓同生死。刘备的担当是一方诸侯对百姓的责任感、使命感,是不计得失、毅然决然的担当。

“感动中国”年度人物吴斌本是一个普通的公交司机,一次出车正常行驶间,突如其来的铁片砸破了挡风玻璃,插入他的肝脏、肋骨,但他不顾剧烈的疼痛,平稳拉动手刹,停下车,将每位乘客安然无恙地疏散下车,但自己却因抢救无效死亡。生死攸关之际,吴斌强烈的职业责任和担当保全了车上所有乘客的生命安全。他用生命诠释了立足岗位,尽职尽责的担当精神。他曾说过:“工作不仅仅是饭碗,更多的是一种责任。”这也是当代责任感的最有力见证。

贝克汉姆是著名的足球明星,因此,源源不断的公司找他代言。面对金钱、利益的诱惑,贝克汉姆把对粉丝的责任放在第一位。每一个要他代言的产品他都要亲自试用,还聘请专业团队一起鉴定,直到确认产品高质量,达到标准才答应代言。这种实事求是,一丝不苟的担当也是值得肯定和赞扬的。

种.种事例证明,我们并不缺少担当,它是人与人之间最坚固的桥梁。所以,只要我们在自己的本份内担当起一种责任,就能使担当之火永存,更能使社会更加美好!

有关五年级的作文篇4

今天的作文课上,方老师宣布:“我们来玩一个‘看动作猜成语大赛’的游戏吧!”同学们欢呼雀跃,有的同学还站在椅子上大声叫好。接着,方老师说了比赛规则:台上同学做动作,台下同学来猜台上同学的动作是表示什么成语,猜对的奖一朵红花。

第一轮比赛开始了,方老师请森炀来比动作。只见森炀一上台就低着头,一副无精打采的样子。做完了动作,同学们争先恐后地举手。方老师请了思远来回答,思远说:“我看森炀神情很难过,又低着头,我猜是垂头丧气。”只见森炀微笑地点点头,方老师奖了森炀和思远各一朵红花,他俩开心地回座位。

第二轮比赛开始了,方老师请楚凡上台比动作。只见楚凡跟方老师说了几句悄悄话。害得我们伸长脖子想听听他们在说什么。我终于想出了这个成语,于是高高地举手,方老师请了我来回答,我说:“是窃窃私语。”“哈哈,猜对了!”方老师点了点头,奖了我一朵红花。我开心得跳起来。

不知不觉中下课了,猜成语大赛在我们的笑声中结束了。

有关五年级的作文篇5

童年是天真难忘的,有些事已经从我脑海中像水一样慢慢流失而去。但至今仍有一件事我扔然记得。

那是一个天气晴朗的一天,大地被太阳烤得发烫。我和几个小伙伴提着水桶,带着口袋,拿着鱼网,正往小河而去。我想你已经想到了。没错我们正是要去捕鱼。

不一会儿,我们就来到了河边。看见河里游来游去的小鱼,我的小手就开始发痒。我马上脱了鞋,卷起裤管,小心翼翼的下水了。

我悄悄的靠近小鱼,准备给它来个偷袭。我看准了机会,一下子扑了下去。我以为我这下捞到大鱼了,可等我把手拿上来一看,手里除了泥和水草什么都没有。这可把我惹火了。我拿起水桶乱装,没想到把鱼儿全下跑了。小伙伴开始责怪起我来,不过没关系,等水平静了再抓。过了一会儿,水平静了,我们开始抓。嘿!还真抓了不少。

太阳渐渐落山了,我们也回家了。这一天真快乐!

童年的那些事真让我怀念,但童年是一去不反的。童年真是有趣。

有关五年级的作文篇6

小时候,我盼望着自己能够长大成人,没有烦恼,无忧无虑的生活。而现在,我却不再那样想,只希望自己还能留守住天真无邪的童年,在儿童天地自由自在的嬉戏……之所以我的期望变了,是因为我的童年一去不返了,以为我不再是小孩子了……

我十岁的一个傍晚,天气凉爽,皎洁的明月高挂漆黑的夜空,月光洒在小区的一天人工小溪上,水面波光粼粼,很是好看。我正坐在椅子上,着起了一只简易的纸船,并且在船尾写到:我长大了。便快活地把它放在小溪上,等待它漂向小溪的尽头……

第二天,我却发现小船停留在一块大石头后面,我希望何时有一阵微风或一潮急湍的溪水,让带有我梦想的小船马不停蹄地越漂越远。可惜十天半个月后,它依然停留在原地纹丝不动,我并不想助它一臂之力,只想等待它靠自己的实力绕过石头,去追逐风的速度……

然而,过后的统考成绩并不理想,没有发挥出自己真实的水平,我仿佛被困难阻挡住,十分渴望在以后的学习中风雨无阻,斩荆披棘,开始思考如何独自应对学习的烦恼。只要把心思全部集中去干一件事,绝度可以事半功倍,达到理想的目标。

我在自我反醒后,在那次过后的期末考试取得了满意的成绩,击倒了所有阻挡我通向成功的“石头”。

然而,那只之前被石头挡住的小船呢?已经经过了风雨的“袭击”后,一点一点通过自己的努力,缓缓地一步步绕过石头,朝向小溪流的尽头,不做停留地漂走了……

童年的小船让我明白了一个道理,又继续赶路,漂像溪水的尽头,完成了我的心愿。

童年的小船漂走了,而我却长大了……

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