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六年级上册语文第五单元作文500字6篇

大家在作文的写作过程中一定要学会归纳好词汇,在归纳好作文的主题和大体的提纲后,同学们才能展开写作,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的六年级上册语文第五单元作文500字6篇,供大家参考。

六年级上册语文第五单元作文500字6篇

六年级上册语文第五单元作文500字篇1

倔强的男孩青铜,可爱的女孩葵花。一个巧合,他们成了兄妹,又是一个老天的玩笑,他们不得不面临着分别。

对于《青铜葵花》那些早已熟透的剧情,还是忍不住流泪……所有人都是质朴的,都是心中有爱的。这不是对国家的大爱,也不是对花草树木的小爱,但这却是世间最纯的爱,是不含任何杂质的爱。

这部小说写了苦难,以至于没有东西吃只好吃芦根 ,以至于保不住奶奶心爱的集装,以至于明明爱学习,可为了减少家庭负担决定自己不上学。但是苦难中也有乐,没有没有人因此一蹶不振,而是像竹子一样,越来越坚韧,人生在世,痛苦是不可避免的,所以即使面对再大的困难,也不要逃避,总会有解决的办法。不要忘记,还有很多人在背后支持你。

小说里也有美,虽然没有血缘关系,可是比亲人还要亲,这不禁还让我想到当今社会许多人发现怀疑自己的父母,一旦发现有错,就会通过各种途径找到有血缘关系的亲人。真情是不会骗人的,就像小说最后:青铜——一个将近十年都没说话的哑巴,奇迹般的说出了两个字——葵花。如果没有感情,怎么会有这种奇迹发生,如果不是具有奇迹的爱,为什么会喊出“葵花”?

他们承受了跟他们年龄不符的苦难,可他们就是那样坚强的生存着,且在极其艰难的环境里表现出他们的真诚。善良。

苦难几乎是永恒的,每个时代都有每个时代的苦难,在爱的阳光中,所有的不幸都将消失。让浓浓的爱融化在我们每个人心中。

六年级上册语文第五单元作文500字篇2

双面娇娃

我们604班是个可爱的集体,有一位德高望重的班主任和45名健康活泼的同学。老师常说我们犹如45朵鲜花,各具特色:有的秀丽多姿,有的盈盈欲滴,有的傲骨凌寒……就在我们这群芳斗艳的百花园中,有那么一人不得不提,她在班主任面前如雪如玉,像个含苞待放的花蕾,深得老师喜爱,可在我们面前又是另外一副嘴,如火如焰,暴烈得不得了。

你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。

那一天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里端着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀!

老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。对于一向蝉联冠军的@¥&而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高声念道:“@¥&第一名!”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。

老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她,一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕死的%*#嘀咕着:“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个%*#的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲台,示意她算了。可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来,大声哭喊着:“他们都只会说我……”数学老师安慰着她说:“不管怎样,你这样粗暴地对待同学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连房顶都要拆了,数学老师也没办法只好就由她去了。

原本以为她会将情绪延续到第二节的语文 课上,没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文 老师问她问题,她倒像淑女般耐心温和,娇滴的话语博得了语文 老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向她学习呢!

唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们说她是不是一个十足的双面娇娃?

六年级上册语文第五单元作文500字篇3

我是大自然中的一员——滴小雨滴。

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。

一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢,生怕摔疼了,这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧!为大自然做点贡献吧!”听了这句话,我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。不知过了多久,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大大苹果,天上的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆打扮“啊啊!好美啊!”。

从此这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到的朋友。雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。

六年级上册语文第五单元作文500字篇4

我的童年发生过许多有趣的事,它们就像天上的星星多得数不清。在此,我只摘一颗最亮的与大家分享。

那是一个夏天的中午,天气特别严热,大人们大多利用这段时间在家休息一下儿,而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后,我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”,得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作,一组去上游截断水流;一组去下游堵住水流,防止小鱼逃跑;然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后,就如同油似的扩散开来,顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间,便看到一些小鱼小虾反应迟钝,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我:“这是什么药啊?这么厉害。”我得意的告诉他们:“其实那不是什么厉害的药,它只不过将水面封住了,鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完,同伴们已经蜂拥而下,才不过几分钟而已,投降了的小鱼已被我们一抢而尽。

我们带着战利品到上游,在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为,抓得一小碗鱼作晚饭菜,一定会受到父母亲的夸奖,没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打,并警告说:“以后不准再到水边玩,什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解,也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在,当我自己也为人父的时候,才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱!

童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富,这其中的宝贵,需要我们在以后的生活中慢慢体味。

六年级上册语文第五单元作文500字篇5

记忆像一条长河,每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间,也是人生最珍贵的财富。现在,我在这里分享一朵平常而又感人的浪花。那是一个周末,我和妹妹约定好我要去下沙看她的,可是那天却骄阳似火,出门就让人热汗直流,在这个天气里,又有谁会想出门呢?但是人不能言而无信,想到妹妹期盼的眼神,我顶着太阳撑着小伞出了家门。

虽然这不是第一次独自去下沙,但是在这种天气去,还是第一次。在公交站等了好一会,终于等到了 ……“900路开往……”

我以为终于能上凉爽的空调公交车了,可是等待我的却是……挤满人的公交车,我无奈地上了人挤人的公交车,这回真的是比肩继踵呀!不光光是这样,而且里面空气闷热,还飘散着汗臭味,心想:这和想象中的真是天差地别呀!可是我只好认命,挤上了公交车,一只手紧紧握住把手,另一只手吃力地握住行李箱,无奈地站在那里。

“下一站……”

“小朋友,你坐吧!”

天哪,在这种天气里,谁不想坐着呀,还让座?我愣了一下,仔细一看:那个岁数不小,脸上布满皱纹,眼睛小小的叔叔手里握着“不计其数”的包,好像也是要“远行”。我的愣瞬间变成惊讶,我不会听错了吧。

事实证明,我并没有听错,那个叔叔吃力地站了起来,绕过自己的包,把座位让给了我,我也小心翼翼地绕过他的包,难以置信地坐了下去。

一路上,我的心都暖融融的.,早就把炎热抛到九霄云外去了。也不知什么时候,我的心也感动得闪着晶莹的泪花了。

也许有人会说,这只不过是日常生活中微不足道的事,但这真真切切地让我感受到人间处处见真情,真情时时暖人心。

六年级上册语文第五单元作文500字篇6

每个人都有一个或几个好朋友,甚至可以说是兄弟,组合,或者是姐妹。当然我也不例外,我也有几个好朋友,赵子程就是其中之一。

赵子程,是一个爱看书,不,是一个爱看科普,历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。

在那一节课上,老师提问:“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题,我们顿时呆若木鸡。这时,一双长着长指甲的较大的手举了起来,“赵子程,你来回答,”老师带着笑容说道。赵子程一听,以迅雷不及掩耳之速地站了起来,滔滔不绝地说了半天,我一头雾水,一句也听不懂,最后,老师自豪地对我们说:“这就是我们班的‘智多星’。”

赵子程,除了是“智多星”,我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说:“赵云所勇敢的地方不是武功,而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。

那是一个宁静的下午,老师正在让我们写作业,老师呢?则在一旁改试卷。

突然,教室内传来一阵隆隆声,嗝。顿时,在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会,霎时,这雷声引得我们全班哄堂大笑,一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问:“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了,不过没有我们笑得那样夸张,短暂的小插曲让我们全身都不放松了,然后我们又抱着决心,又去完成任务去了。这就是我的同学,朋友,这也是大家熟知的祖师爷,他幽默,聪明,是一个我心目中十分完美的“智多星。”

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