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高考作文全国乙卷范文6篇

只有平时做好积累,这样才能写出优秀的作文,作文是给读者看的,所以我们所表达的内容一定要积极向上,下面是丫丫文章网小编为您分享的高考作文全国乙卷范文6篇,感谢您的参阅。

高考作文全国乙卷范文6篇

高考作文全国乙卷范文篇1

?燕京双奥再“跨越”青年筑梦永不歇》

从08年激越的缶声引领我们穿梭历史的长河,到22年悠远的诗句渲染出中国文化的永恒瑰丽,清风吹开了一副壮美的画卷,我们也自懵懂幼童成长为青年。中国扶摇直上的再“跨越”带来的自豪感的同时,也让我们意识到,是青年的力量涓滴汇聚、涌流成了跨越山海的磅礴力量。

海晏河清,四海承平。国家的“跨越”造就了青年“再跨越”的勇气。君且看这十四年光阴荏苒间,我们中国从一个山峰攀至了更高远的云巅,更多的桂冠、更新的科技、更积极的参与、更繁荣的经济、更蓬勃的生机。正是国家的繁荣富强,赋予了我们“跨越”的更大可能。孟晚舟女士回国时曾感慨:“如果信仰有颜色,那一定是中国红。”是背后日渐强盛的祖国得以使她度过人生的至暗时刻,平安归来。不少青年人都曾抱怨,生在这个“内卷”加剧、压力倍增的时代,难以撷取“低矮的果实”,何谈实现“跨越、再跨越”呢。可身为青年的我们应该认识到,时代是我们最大的“背景”,国家的跨越才给予我们最充足的底气创造新辉煌。

不啻微芒,造炬成阳。青年的点滴“跨越”为国家的“再跨越”赋能。鲁迅先生曾寄语青年人:“有一份热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”在那个终日动荡,血染山河的年代,革命的炬火正是来源于每一位忧国忧民的进步青年心脏中跃动的星火,微芒汇聚,从此点亮了近代以来的万古长夜,最终实现了国家独立、人民主权的伟大跨越。生逢这个伟大的盛世,我们更像奥运赛场的健儿们一样,在前人的肩膀上谋求“再跨越”,而不是就此躺在功劳簿上。青年要主动担当起中华民族伟大复兴的历史使命,中流击水、浪遏飞舟。

终日乾乾,与时偕行。青年应与国家一道,实现跨越、再跨越。我们作为祖国的新生力量,有幸生在红旗下,长在春风里。民族复兴的澎湃春潮裹挟着每一位青年、浸润着每个中国人的心灵。面对未来的一座座远山,面对远山外发着光的中国梦,我们应不惧风雨,与祖国携手共赴。

通往中国梦的辽远道路上,是永无止境的跨越和永不停息的努力。希望我们青年能不忘初心、砥砺奋发,在并不遥远的未来,告慰实现跨越的前辈先烈们:我们实现了再跨越,而“这盛世,如您所愿。”

高考作文全国乙卷范文篇2

敬佩任正非的n个理由

如果有人问我,在中国众多的企业家中,最敬佩谁?我的回答不会迟疑——任正非。

那么,你敬佩他的理由是什么?

借用汉代扬雄的话语,因为任正非算得上是“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣”的形象人物、代表人物,乃至风云人物。

我有n个理由敬佩他。

对那位在太平洋彼岸上传窜下跳的川普,我是恨之入骨的,但,任正非却说:事物是会转化的,在“这个”时空条件下看来是“坏事”,但是,在“那个”时空条件下却是“好事”了。“他的棒子大,一吓唬,大家都真真实实努力工作了”。在任正非看来只是“虚张声势”的“吓唬”,因为是“吓唬”就不要被“吓怕”“吓倒”。

面对恶意的政客,竟然如此坦然——敬佩!

做的是企业,做的是通讯,但他具有国家意识、民族情怀。“中国最主要的问题是摆脱贫困”,要摆脱贫困,就要大量的“财富”,要“修铁路、修公路、建电力网”。

中华民族千百年的历史,一个企业家真正“读懂”、“理解”了,才能清楚地知道自己的责任,才能具有做“大事业”的素养。

面对自己的'事业,具有如此情怀——敬佩!

“5g和人工智能,会怎样改变社会以及我们的生活方式”?几乎所有人都在疑惑、思考,都在寻觅答案。作为“专业人士”的任正非,他竟然说,凭借他“个人的知识结构”“不足以能回答这个问题”。因为,科技的发展,已经完全超越了人们的推测、预测,无论怎样“想象”,都是难以描述人工智能未来“美景”的。

“知之为知之,不知为不知”,这,是任正非真正的“智慧”——敬佩!

43岁,开始创业,大器晚成,把一个微小的公司变成了震惊世界的科技王国,同时创立了开中国企业先河的企业治理大法——敬佩!

72岁,掌管着近4000亿元财富,却在深夜的机场排队候车——敬佩!

75岁,主动放弃全国100名“改革开放杰出贡献”称号——敬佩!

不迷恋财富,面对“华为帝国”,任正非的持股比例已降至0.94%——敬佩!

我想,在任正非这个“形象”里,“义”具有太多太多的内涵,但,最最重要的是民族情怀。有了“它”,再付诸行动,就能实现远大的理想。

我有n个理由敬佩他,因为从他那里,我读懂了理想的实现,依赖着个人胸襟、修养道义,以及原始动力、最佳路径等等。

敬佩您——任正非!

高考作文全国乙卷范文篇3

作为青年人,我们都曾听到这样的问题:你的选择是什么?你想要过怎样的人生?搪塞、敷衍、抵触,常有人说:我厌恶说教,我只想活出自己——或许比起矫饰过的回答,内心给出的"解题思路"更坦诚。你心里想着,我想成为飞行家;你听见自己开口,我觉得踏踏实实就很好。

理想,本不应该是个"廉价"的词汇。还记得吗,百年前,"理想"是最让人心潮澎湃的满腔豪情。我们无法亲历过往的风雨飘摇、战火纷飞,幸好我们还能想象、我们拥有艺术,当我们通过各种各样的方式感受到哪怕万分之一的前辈们的心绪时,那一刻,我们将前所未有的接近理想。

身处一个格外精彩的时代,理想自然也可以多种多样。然而,总有什么东西横亘在人生之路上。不知道什么时候开始,我们总想把任何事情都赋予千篇一律的“意义”。纪伯伦说:“不要因为走的太远,忘了我们为什么出发。”然而对于大多数人来说,踏上第一步就已经意味着巨大的勇气。我们永远不会迷失,因为我们都不敢前行。你问自己,为什么我当初没有选择成为一名飞行家呢?绞尽脑汁,终于想到,原来你输给了旁人的一句“你的想法太天真”。

可是,谁来定义“天真”与“成熟”的区别呢?有一个词最近被滥用得很厉害,叫“规训”,其实很多时候,人们想表达的都是“被驯化”。“理想”和“幻想”,实则泾渭分明。当我们谈及前者时,我们已经过滤和筛选了许多冗杂的想法,留下那些出于本心、无法割舍的期盼。一个有道德底线的人,决计不会用自己的理想践踏他人的生活;反过来,实现理想的先决条件,就是能够对自己负责。既然如此,所谓“天真”,更多是赤子之心,而非自我陶醉。

你还是想问:我追求的不过是种个人的圆满,究竟算得上什么“理想”?孩童都懂得“为生民立命”,可我只是想成为一名飞行家,我如何寻我的“义”?对此,我想试着给出一个答案:我们所在的时代,进取、坚韧,它所需要的,不是束手束脚,而是施展才华。热爱科研,种下一粒谷粟,多年后,或许会长出两岸稻香;热爱文学,写下两行诗句,某一天,或许会振奋一个对生活绝望的孩子的心。去做自己所热爱的、所向往的、所憧憬的,这本身就是一件会带来巨大影响的事情。做好自己该做的,这就是“义”。

作为青年人,与其说要向上走,不如说要向前走——但绝不能停滞不前。所以,如果再有人问你的理想是什么,你又愿意为此付出什么,你应当自信的回答:我想成为一名飞行家,我想飞。

高考作文全国乙卷范文篇4

炎黄之族,既立黄河千载。这条如离弦之箭般发源于唐古拉山的母亲河,串联起辉煌灿烂的农耕文明与游牧文化,自后羿射日的古远神话叙事,到“礼乐射御书数”的儒家精神美学,再到杨雄以射箭喻理想的知行辩证思考,诗与远方的交汇赋予了“射箭”这项游牧活动特殊的文化意义:雕琢修养之弓,打磨思想之矢,聚焦“义”之目标,奋力射出后空中完美抛物线的所及之处,必将为理想的彼岸。

雕琢修养之弓,非一日之功,而是反复长久之效。“不积跬步,无以至千里”,罗马不是一天建成的,一切修为与德行源自反复的雕琢。我们惊叹于陈望道以语言的力量铸就了中国的共产主义共同信仰,却未曾见过在分水塘的破旧茅屋中,他目不窥园对内心真理的雕琢;我们惊叹于袁老名满天下仍只专注田畴,淡泊名利,却未曾目睹在烈日与暴雨下,他如种子般数十年如一日的对内心修养的雕琢。《诗经·淇奥》有云:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”唯有经历雕琢,方能为修养之功灌注无限张力与能量,为实现理想铸就势能。

打磨思想之矢,非空喊口号,而是正确价值观的建构。当《春天的故事》演绎成一个民族富裕的神话,没有谁会怀疑改革开放之声的穿透力和震撼力;从病毒肆虐到恢复活力演绎成一个全民一心的故事,没有谁会怀疑中国精神之声的凝聚力与向心力。无处不在、无时不在的核心价值观,以思想的巨响惊诧世界,以思想的锐利直指理想彼岸。

聚焦“义”之目标,非模糊目标,而是清晰鲜明的行动指南。射箭如人生,既要有实用技能的积累,更要有瞄准靶心的专注与情结,心有所信,知行合一,奋斗不息,方能行远。我们这一代后浪,经历着百年未有之大变局,天空中闪耀的星辰,深不可测的阴暗角落,都是这个时代的一片缩影。一个个五年计划,印证着中国工业化的踏实奋斗脚印;一年年脱贫攻坚,记录着消除贫困的人类奋斗史上的奇迹;一项项创新成果,将蛟龙入海、九天揽月的理想,化为现实。

十二年寒窗,满弓已挽,锐箭上弦,我坐在考场上,以笔为箭,以梦为马,如同置身布满星星之火的广阔原野,在理想光辉照耀下,愿以奋斗的姿态跻身那一片旦复旦兮的百年星空。

高考作文全国乙卷范文篇5

理想,是一座灯塔。疲倦时给予激励,怠惰时给予鞭策,前进时指引方向。我们从不惧目标远大但我们恐惧空想而无为。因此,我们要将大目标拆分为每月、每日可做的小目标。日日而得寸进。如此,我相信前方纵使满是荆棘,我们自得铠甲坚盾,一人独行,身后却仿佛带着千万雄兵。

“回眸亘古及今的人类历史,成大事者无不志存高远,创伟业者无不志存高远。从一统山河的嬴政到开拓民主的孙中山,没有高远的志向,怎能有民族统一的伟业;没有高远的志向,怎能有辛亥历史的一页。身为伟人的他们无不都有着远大而坚定的志向,而有着更高目标追求的我们更应该向他们学习,作为一个有理想的新青年,志向与其密不可分。

志存高远而不是好高骛远,踏实践行而不是盲目蛮干。给自己设定的目标或者理想,要切实合理,过低,轻易达到,易产生自满情绪,而不进反退;过高,难以达到,会导致厌弃心理,进而自我否定,这都不利于我们的进步。所以,目标与理想要符合实际,对于我们的理想,要一直记在心中,为之不断努力,而不是整天挂在嘴边成为“空头支票”。正在追梦路上的我们,或许还什么都不是,但当我们一步一步的前进,最终实现自己理想之时,也会是别人眼里散发着耀眼光芒、很厉害的那个人。

“学如逆水行舟不进则退,心似平原走马易放难收”,生活是一个不断学习的过程,学习优异离不开端正的态度、良好的习惯和正确的方法以及可追求的理想。没有理想,没有追求,没有优秀生活学习习惯的人生是苍白的,是懦弱的,是难以乘风破浪,名扬四海的。同学们,请注重良好习惯的培养,从身边的一点一滴做起,从生活中的细节做起,拥有凌云志,习惯伴我行,用良好习惯造就精彩人生!

以梦为马,以精神为矛,以意志为盾,在韶华时光里实现青春的价值,乘风破浪,不负众望;在日常中,行君子之道,承信任之礼,以良好行为习惯约束自我;求诸己,喻于义,讷于言,敏于行是我们的目标;矜而不争,群而不党,周而不比,和而不同是我们的特色。以好学为本,以学好为务,争做品学兼优第一人;以苍穹为岸,以永恒为限,少年应李志行四方。

要铭记,人不是一个学习机器,他可以思考,可以思考自己以后想要活出什么样的生活质量,自己可以解锁什么样的价值尺度,自己可以为这个社会创造什么价值。学习只是途径和手段,它成为不了努力的支点。拥有一个明确的方向指向一个有追求的理想,才可以照亮未来。

不求得改变世界,只是在当下,拥有理想,每个人都会很幸运,获得了可以改变自己的机会和力量。

高考作文全国乙卷范文篇6

?接力跨越之路添彩民族复兴》

两次奥运,展示了中国综合国力的跨越式发展,见证了吾辈青年从懵懂儿童向有为青年的跨越式成长。亲历其中,胸中翻腾的是喜悦是荣耀;未来前行,吾辈青年必将接力跨越之路,添彩民族复兴。

两次奥运,让我与不断跨越的时代双向奔赴。

站在时光的阶梯上回望两次奥运,我感慨万千。体育健儿顽强拼搏,比赛成绩多项第一,显示了我国体育发展的新高度;智慧场馆智慧服务,精准气象预报,体现了我国科技进步的新亮点。群众体育的蓬勃发展,让我为民众的幸福无比自豪;国内生产总值翻倍增长,让我为国家的进步热血沸腾。祖国的每一步跨越,都已在我的心中播下拼搏的种子,随着时代奋进的鼓点,生根发芽!我要以苦练“水花消失术”,向世界展示我国“00后”风采的全红婵为榜样,登上一级级奋进的台阶;我要以不自满于金银牌的成就,拟报考清华大学的苏翊鸣为楷模,跨越一座座拼搏的高峰。我要与不断跨越的时代双向奔赴,让青春在时代的星河里熠熠生辉!

添彩复兴,是吾辈青年接力跨越之路的人生目标。

吾辈青年,有幸出生在伟大的时代,国家发展取得了巨大成就,为青年成长成才奠定了坚实基础。没有国家大力发展教育事业,就可能没有江梦南圆梦清华;没有强大祖国的支持帮助,就可能没有孟晚舟胜利归航。但是我们还应看到:帝国主义亡我之心不死,西方国家排华动作频频,新冠肆虐正考验着中国的防疫与经济。时代罡风,已然吹起;民族复兴,仍需破浪。我辈青年应踔厉奋发,居安思危,努力在关键领域、“卡脖子”的地方攻坚克难,接力跨越,添彩复兴。

添彩复兴,吾辈青年当奋发有为,勇挑时代重担。

添彩复兴,必须要勇担重任奋发有为。这是我国青年的光荣传统,也是接力跨越发展必需的品质。当前,已经有很多青年交出了令人满意的答卷。2020年春节,放假回家的00后谢小玉主动报名成为志愿者,为近200户居民忙前忙后;湖南“种子”选手周雷培育出16个优质高产水稻新品种,为“中国稻”又增“中国芯”。我坚信,我和我的同龄人一定会像他们一样,勇担重任,以坚实的步伐,潇洒的身姿,为国家的跨越发展增色,为民族的复兴大业添彩!

两次奥运展示的体育荣耀和国家强盛,给了我们无穷的信念和动力;未来民族复兴的澎湃春潮,呼唤你我与时代同频共振,在实现民族复兴的再跨越中放飞青春梦想。

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