动笔写作文之前，要敢于酝酿自己的情感，通过一些素材的积累可以写出优秀的作文，丫丫文章网小编今天就为您带来了奋斗初三的作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
奋斗初三的作文篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋，懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说：“凡事欲其成功，必须付出代价。”所以，想要青春满是灿烂的色彩，就该奋斗吧。
青春需要奋斗，奋斗需要理想，理想就是人生指路的灯塔，能给你光明，给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情，为了人类解放事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上，我们时常迷路，时常受挫，时常绝望，但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想，他能使我们坚定，使我们明确方向，使我们能够排除万难。如果你渴望成功，渴望人生的光芒，那就奋斗吧。
青春需要奋斗，奋斗需要自信，自信就像十字路口的路标，一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时，一次次地否认，最终用自信夺得桂冠，取得成功。自信是一种力量的源泉，无论是逆境还是顺境，我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘，充满了坎坷。我们要相信自己，相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望，我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心，成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们，就该把自信和奋斗结合起来，不断进取。
青春需要奋斗，奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花，没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统，他曾说：“我就能够达到这一点成功，完全是日后的需要，一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话，可谦虚中又像是告诫我们，成功少不了行动，没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上，决不能空谈。我们需要把空谈化作行动，用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大，但我们也可以活出平凡中的不凡。我们可以埋头题海，可以参与集体活动，这都是行动，都是奋斗的表现。若渴望成功，那就用行动奋斗吧。
青春之海，很辽阔，很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来，就该确立好人生航行目标，满怀激情，用行动去开拓进取，燃烧激情。奋斗吧，青春。只有这样，我们才无憾。
奋斗初三的作文篇2
时光是温柔和煦的清风，它悄然划过指尖，你既不知道它何时离开，也不知道它奔向何方。然而，那份触觉的清凉吹至心田，萦绕着久久不去，奋斗后的苦尽甘来，铭记在千万缕思绪中，不可磨灭。
政入万山围子里，一山放出一山拦
幼儿园升小学的那段富有童趣的暑假，年幼的我脱去些许稚气，天真地认为“我是大孩子了。”，也就在这个时期，我遇到了我小学六年级的伴侣——小提琴。
俗语云：“万事开头难。”不错的，我面临的第一大难题正是学习如何正确的夹琴。老师先给我做了个示范：昂着头，挺着胸，向左微微倾斜着头颅，还有90°的手肘手腕，高贵得像一只天鹅，优雅地挺立。而我只能照葫芦画瓢，也学得有模有样。逗得老师忍不住浅浅一笑，和蔼地说：“我们先坚持一分钟吧。”
夹之前我信心十足，可随着时间的推移，一股愈强的酸痛从肩部蔓延到整条手臂，几颗晶莹的汗珠从额头上滚落下来，心中默念的数字越来越增大，手臂的颤动也越来越剧烈，几曾多次我想放弃，但是我已经是大孩子了，心中便莫名地增添了一份咬牙坚持的勇气。
时间终于到了，我急忙放下僵硬的手臂，松了一口气，只觉得那个灵巧的手臂无情地“离我而去”，单我知道这仅是开始，真正的路途还在远方。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
经验在积累，技艺在长进，可是揉弦，这一使音色曲折唯美的技法好似个深沟，我难以克服让僵直手腕与指关节像老师一样像老师一样自如滑动，揉出来的音色如病猫的垂死呻吟，不堪入耳。
几次尝试和练习都以失败而告终。气愤的我抱怨着自己的懦弱无能，有时甚至会敲打自己的手腕，真正体会到“心有余而力不足”的悲伤、渺小。
当我暗暗发愁之际，母亲便会悄悄走近，“有时间悲伤，何不用于行动?”一语点醒梦中人，点亮了我对前方未知的哀愁，转化成了一股奋斗的动力，让我拥有了乘风破浪的无畏与勇气。
深沉夜里的幽鸣琴声，洁净灯火下指尖下的揉动开了梦想的窗口。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
承载着六年欢笑与汗水而奋斗的我，坚持到了这一天——十级考级。注视着一位接一位同学或兴奋喜悦，或后悔遗憾的神情，我便知道这是对辛苦付出后的最终答卷。我能做的只是放下紧张的沉重担子最好地收获成功与喜悦。
我缓缓走过考官面前，我要奏出属于自己的赞歌，琴弦在手指行如流水的划动，诉说着，倾吐着旧日回不去的光阴——无论欢喜，无论疼痛，都是温暖的。因为，那是曾经努力奋斗过的印迹，值得致敬!
奋斗初三的作文篇3
“一张桌子，一把椅子，一把扇子，一篇课文。”
中考前夕，大家都在纠结。我好像越来越努力了。压力越大，动力越大？但我会找其他小渠道释放一点压力，最后和动力保持水平。
初中即将毕业。自从踏上初中的道路，认识了几千人，字面上是几千人。在我的人际交往中，总有那么几个人刻骨铭心，但现在好像只剩下一个人了…
我无法用语言来形容那个人对我的好和关心。从初二认识他开始，我真的没有看错人。真的是“相见恨晚”。有没有这样的人会这样对我？我一直很感激很感激这个人。
虽然我文采平平，但请允许我这么说。心里真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的一切。
我不得不用一句古老的土气的话来形容自己：“别人对我好三倍，我就对别人好十倍”。谁说人生伴随着无聊和孤独，谁说酒只有在孤独和痛苦之后才会喝？除了真正的朋友，没有什么药能打动人心。
世界上没有一句话：知人知面不知心。但是只要我知道人的脸，我就不需要知道他们的心。我只知道如何献身于社会和世界。只要满足了自己的精神世界，就满足了。如果有来生，我希望嫁给那个人。
此时此刻，我无法用千言万语表达我的感激之情，我只能说最后一句话：
“谢谢！”
奋斗初三的作文篇4
我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们，树立自己正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天上的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步，谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢?
人类的成功来源于梦想，而我们美好的青春更加需要梦想的存在。
青春的梦想是石，敲出星星之火;是火，点燃希望的灯;是灯，照亮前行的道路;是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。
梦想可以激发进取心。世界着名的音乐家贝多芬，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想，让他对自己的生命充满了自信，并且勇敢的继续往前走，终于成为世界着名的音乐家。马克思说过：“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是寻找那种不只满足一己之私，且能保证全人类幸福的完美理想。”
鲁迅年少时期有了一个梦，为了改变中华民族在世界上命运，改变中国人的精神，弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持，就是迈向成功的秘诀。
同学们，让我们把自己的青春 梦想，当做一个风筝，让它在天空中，能够自由的翱翔。风筝会飞多高，权利掌握在你的手上;风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。
假如我们的青春没有梦想，就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上，没有目标和方向，永远到达不了成功的彼岸。
迈向成功的道路上一定要与梦想同行，青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了美好的未来，为了人生的精彩，让我们一起努力扬起梦想的风帆，放飞青春的梦想!
奋斗初三的作文篇5
当今社会虽然拥有大量的高新科技，但对于我们中学生而言，依旧有两个词语伴我们成长，那就是“青春”和“奋斗”。这两个词说大不大，说小也不小，但它的精髓深深地烙印在我的心中。
“青春”意味着蓬勃的朝气，意味着年少的轻狂，意味着才华的横溢，更意味着对于未来的憧憬。青春的脚步随之向我们走来，它的魔力使我们感到神奇。有时青春向一个懵懂的小孩，在不知前方任何情况下勇往直前；有时青春又像一位婉约的淑女，在与人交往之中露出一丝羞涩；有时青春还像是一位经验丰富的大哥哥，在生活交流中逐渐走向成熟。在这充满青春的岁月里，我们一起走过。一起走过初一的阳光与活力，在操场上飞奔的身影，在教室里大声的讨论，在课堂上活跃的气氛，初一的我们是那么以礼相待。而初二的时光我们以诚相待，记得在失败后真诚的劝慰，在成功前小小的鼓励，在无助时默默的付出，那是我们一起走过的青春年华。幻想着初三最后一学期，学习时竞争的激烈，备考前埋头的苦干，毕业后留念的回忆，我想我们更是以情相待。青春就如同一本精美的画册，记录着我们苦涩而又甜蜜的回忆。而正因它的存在，才让我们的生活更加丰富多彩!
再来谈谈“奋斗”，它的范围也就更广阔了。为梦想的奋斗，为考试取得好成绩的奋斗，为获得优秀荣誉的奋斗……这些都完美地呈现了奋斗的含义。而对于青春的奋斗呢？其实青春也需要奋斗。为了让青春更潇洒，为了让青春更无悔，奋斗就是铸就青春的绚丽一笔。为的就是在这青春时光里，让自己更加自信，让自己贮存能量，让自己焕发光彩。唯有遇到挫折不气馁，遇到困难不退缩，获得成功不骄傲，面对未来更向往，这样才能奋斗、青春向前走。
奋斗、青春，不论你们在哪，我们仍然一起走过。青春的力量不会因为岁月流逝而渐行渐远，奋斗的光辉也不会因为风雨险阻而选择消逝。因为你我同行，奋斗与青春永在!
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