优秀的作文是可以及时记录我们内心的情感的，作文在写完后我们还需要反复阅读修改，丫丫文章网小编今天就为您带来了家为题做作文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
家为题做作文篇1
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！
由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！
前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑……
家为题做作文篇2
有一曲旷古的笛音从氤氲的雾气里飘来，有一丝幽香在渺远的时空蔓延，更有一缕沁人的气息在我灵魂的心底游荡，漫漫14年，因为有你，陪我一起走过……
我的成长像多彩的三棱镜，折射出各种彩光，天上飘下的花瓣仿佛是我的成长足迹。
依恋你，喜欢赖在你的怀里，仔细感受你那均匀而又平缓的气息。睡意朦胧中的我喜欢你身上那亘古不变的玫瑰香味，那香蔓延在黑色的边缘绽开成一朵朵柔美的花朵，而在我澄澈的双眸中最美的还是你的笑靥，随着阳光错落的散落，才知又是一个黎明。你陪我走过蒙蒙胧胧却有着童话色彩的童年。
喜欢你拎着我的书包，在夕阳西下，在爆米花香甜的暖味中挥洒我们如左手离不开右手般的温暖。也爱上了你如月般柔和的脾气。一张张大大小小的试卷发下，一次次差强人意的分数展现在我面前，不知是年少无知还是自不识愁滋味，总是拽着你的手，看着我期盼的眼神，你心软了，签下了你的大名，“成就”了我的自由与无视。依然喜欢你的手，不大却足以给人安全感，拉着你的手我就像最快乐的天使。因为你的手，是牵我的手，帮我洗衣服的手，危险时接住我的手，失败时拍我肩的手。小学时光如你手上纵横交错的青筋，不知该往何处走，只知你我手牵着手。谢谢你陪我走过如棉花糖般永远让人怀念的小学之路。
流逝的日子像阳光下的玻璃碎片，一切的往事就像一部绵长的记录片，只是流走的不仅是时光，还有你明眸中的黯淡，眼角的鱼尾纹和那让人心稠的银丝……
阳光载着懵懂的我越升越高。我不再是以前那个不知天高地厚的小孩，你也不再包容我，不再溺爱我，不再任我肆无忌惮。你陪我挑灯夜战，你伴我查漏补缺，我的梦想不再遥不可及。一路上走来，或哭或笑或喜或悲，谢谢你陪我走过这段初一基础之路。
你翩翩的身影，回叠成一眼眼柔美的镜头。
你的缕缕爱意，渗透了我的心。
谢谢你，妈妈，我们一起走过！
家为题做作文篇3
躺在草地上，享受着太阳带给我们的温暖，感受着太阳的温度。在家中，享受母亲给我们的爱，就像一颗种子在太阳、雨水的滋润下，不断地成长。
冬天到了，我的脚痒的实在是受不了了，便拿去给妈妈看，妈妈看了看我的脚，便说道：“你这是长冻疮了。”妈妈脸上更是露出了担心的表情，在我写作业的时候，脚上一直痒痒的，扰的我是心神不宁的。妈妈见了说：“在忍一忍吧，明天我去给你买一双棉鞋，看看能不能好一些。”我大声说道：“痒死了，只能忍一忍了，有什么办法呢。”妈妈说：“忍不了也得忍，痒的时候就擦一点药吧挨到明天就可以了。”到了第二天，我的棉鞋终于到来了，我穿起来以后，刚开始是暖和的，但是过了几天之后，没有什么用了，脚还是特别的痒，这可怎么办呀？自己又不敢和妈妈说，不然到时候又要被骂一顿，后面连续的几天，我都痒的睡不着觉，妈妈看我黑眼圈太重，便问我是怎么回事，我说道：“妈妈，这个棉鞋没有什么用啊，我的冻疮越来越严重了。”妈妈听了后，吼着我说：“那你怎么不早说呢，以后提前告诉我。”我低下头继续挠着我的脚，晚上的时候我痒的实在睡不着了，便跑到楼下去，只见妈妈正在那微弱的灯光下面织着毛袜和棉鞋，我看了后，心里有一股涌流在翻滚着。大概过了几天之后，妈妈来到我的房间，把她织好的毛袜和棉鞋递给了我，叫我试一试，我穿起来之后暖和极了，对妈妈说：“还是妈妈好，妈妈织的鞋子就是暖和。”
暖并不是说一定要买的东西，一定要很贵的东西，又或者说是晒太阳，身体很暖和的暖，我的暖来自于妈妈对我的爱，妈妈对我的关心，妈妈织的那一双棉鞋。
家为题做作文篇4
是谁？带领我们步入文学的殿堂；是谁？引领我们走进数学的迷宫；是谁？陪伴我们穿行历史的隧道？是谁？在我们幼小的心灵上埋下种子？是他们，辛勤的园丁！是他们，燃烧的蜡烛！是他们，敬爱的老师！
记得老师曾经与朋友发生口角，老师就是老师，凡事都讲究礼貌，凡动作举止也都讲究文明，最后，往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。
这一切，都在我的心田上播下了“讲文明，讲道德”的种子，渐渐地，渐渐地在我的心田里生根，发芽……
有一次在家里，我和弟弟发生了争论，最后还让我大动肝火，气得我火冒三丈，简直快要让我“教训他了”。但在这时，我不禁想到了老师，想到了“不计较”，这才使我把手放下来，把“火”熄灭，静静地坐下来……
这一次，我让老师的种子开花了，我明白了要计较少，少计较，正如老师所说的，明辨是非，善于反省，人生的路才会越走越宽！课堂上，老师呕心沥血地为我们传播知识；灯光下，老师聚精会神为我们批改作业，如果没有老师的辛苦，有沉浸在欢乐气氛的我们吗？如果没有老师的`播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗？感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种！
常言道：“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。”我想，这正形容着老师吧！
感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。
家为题做作文篇5
罗剑英，一位普普通通的语文教师，因为命运的捉弄，年仅29岁的她却被无情的白血病病魔给缠上了。面对60万的天价医药费，她选择放弃了生的希望虽然她是多么希望自己能活下来，希望与自己年仅3岁的儿子一起长大，但迫于经济的压力，她不得不放弃治疗。
但是这个伟大的母亲，在生命的最后时刻，却留给儿子一笔巨额的精神财富满腔的爱：她用母亲博大的爱写下了无数封感人的书信，好让儿子在每个生日、每年的六一节、中秋节等特殊的日子里都能收到一封特别的礼物，都能读到母亲寄来的信。罗剑英把这一封封爱的信笺寄到了报社，并刊登在了《宁波晚报》上。这位不幸母亲感人肺腑的书信和爱的行动感动了许多读者。大家你捐一点，我捐一点，在热心人的捐助下，这位母亲重新站了起来。
我想，这应该就是爱的力量吧！只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间。有了爱，干涸的心田会被滋润；有了爱，生命的火焰会燃烧得更旺；有了爱，绝望的家庭会充满阳光与温暖；有了爱，我们的社会会充满感动与精彩。
其实，每个人的心中都有爱，爱是人与人之间沟通的美丽语言，爱是吹散烦恼与忧愁的和煦春分，爱是催生更深沉爱的最好催化剂。只要我们能用心去感受，去聆听，就一定可以感受到爱的力量一种被生命感动的力量。小到老师给我们的一句鼓励的话、父母对我们的一份关爱、甚至是萍水相逢人的一个小小的微笑；大到为救助病友义务献血、为希望工程捐资助学、为帮助困难人群奉献爱心……
只要我们的生活有了爱，再大的困难就都能解决。不是有首歌这么唱吗：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
有了爱，我们的世界就一定会更加和谐！
家为题做作文篇6
大自然的魅力是无穷的，它对人类的启迪也是无限的。身处大自然，人的身心也是愉悦的。所以，我心中的理想课堂，定然是在大自然中进行的！
语文是我最喜欢的科目，它自然也不例外，是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说，不仅仅是老师，更是我们的朋友、亲人！我们不惧怕他们，遇到任何问题都能随时请教他们。
课堂上使用的课本不再是我们的主要工具，大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂，积极地探索、大胆滴发言！
语文课是最有意思的！同学们组成几个小组，或是坐在湖边，或是倚在树旁，一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天，老师不时地来回转转，及时为同学们答疑解惑，有时还参与我们的讨论呢！接着，同学们围坐成一圈，分享着自己成果。
作文课就更令人兴奋了！老师布置了作文题目之后，同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信，大自然往往能给人非同寻常的灵感。
有了素材、灵感，那就找一块安静的地方，席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上，汇集在纸上！
最后，同学们聚在一起，把自己的文章读给大家听，好让同学们提出修改意见，共同进步！
我们现实中的课堂，总是坐在整齐明亮的教室里，听着讲台前老师不停地讲着，同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着，课堂学习效率似乎并不高。既然如此，我们何不把课堂搬到大自然中，让我们的思维飞向天空呢？
家为题做作文篇7
中秋节是团圆节，以明月的圆来象征着家人的团圆，虽然现在的我们已经并不是那么的重视它了，但是，它却还是我们对于与家人团聚的一种美好期盼。
“一轮明月，千缕思念。中秋之时，家人团圆。”每每谈论到中秋之时，人们无不想起那一轮皎洁的明月、家人团聚赏月，吃月饼是中秋节必不可少的传统习俗。说到中秋，最重要的还是中秋之月——〝嫦娥奔月〞。那是一段凄美的爱情故事，嫦娥为了守护住后羿的仙药，被迫喝下，飞上天去。每到中秋之时，后羿都会在后花园摆放一些嫦娥喜欢吃的东西，望着那皎洁的明月，想起他心爱的妻子，希望他快快回来。
随着后来，每到中秋之时，人们都会团聚，共度中秋。这不仅是一种习俗也是一种美好的象征。当然在世界各地人们度过节日的方式也是不同的；〝韩国中秋习俗：玩传统跷跷板游戏、欣赏羌羌水舞、品尝韩国的“月饼”——松糕，还有头号中秋食品——芋头汤。越南中秋习俗：当晚孩子要提鲤鱼灯出游，各地会举行花灯节和舞狮。
日本：中秋节吃江米团子。〞用不同的方式表达了人们对中秋的祝愿。
虽然只是一个节日，但是对于人们有很多很多的意义。人们的种种庆祝方式，种种习俗，无不表达了家人团聚，阖家欢乐的美好象征。
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