要想把一份事迹材料写好，想必大家一定十分头疼，小伙伴们在准备事迹材料的过程中务必要强调字句精准，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的基层党支部先进事迹材料6篇，供大家参考。
基层党支部先进事迹材料篇1
张格庄镇是烟台市福山区位置最僻远、自然条件最恶劣的库区农业乡镇，辖27个村，总面积73.5平方公里，总人口1.9万，共有44个党支部和1个大樱桃协会党委，1196名党员。近年来，张格庄镇党委一班人带领广大党员群众向贫困和落后挑战，积极作为、勇于担当，在短短的4年内将一个财政收入只有580万元的经济欠发达山区小镇，发展成为地方财政收入3011万元、人均纯收入8170元的大樱桃特色产业镇，主要经济指标保持30%以上的增幅。以来，先后获得中国大樱桃第一镇、全国科普惠农兴村先进单位、山东省文明镇、山东省村务公开民主管理示范乡镇、山东省环境优美乡镇和烟台市先进基层党组织等荣誉称号。
立足实际，打造群众致富金钥匙
烟台市最大水源地门楼水库两次增容，使全镇上万亩良田被淹没，群众人均口粮地只有0.3亩，27个村被包裹在高山深壑之中，群众致富无门。镇党委一班人经过深入调研，综合考虑地理位置、资源条件等因素，决定围绕农字做文章，走高效农业开发的路子。
推广集体示范模式，带动群众发展大樱桃。为打消群众顾虑，镇党委在镇村两级建立起集体示范园，为群众做示范、趟路子。在群众感到收益不错、有了发展念头时，镇党委及时出台了购买樱桃苗木补贴政策，通过派驻大樱桃技术员，为群众提供服务和帮助。经过连续多年的示范引导，群众发展大樱桃的热情被充分调动起来，，全镇大樱桃种植面积达到了2万多亩，广大群众有了名副其实的致富果，仅靠大樱桃一项，收入就达到1.1亿元。
实施品牌带动战略，增加大樱桃产品附加值。镇党委在帮助群众营销大樱桃过程中，深刻感受到品牌对群众增收致富的重要性。近年来，镇党委先后注册了张格庄、瑶玉、老靳家三大商标，其中，张格庄牌获得了国家绿色食品认证，并被评为中华名果、中国名优特产。坚持走出去战略，借助上海世博会推介平台，张格庄大樱桃成功走进世界各国客商的视线，成为上海世博会专供果品之一。20张格庄大樱桃被cctv-7评为魅力农产品嘉年华人气奖。
发展大樱桃采摘游，拓展大樱桃产业链。为在大樱桃产业上做足群众增收的文章，镇党委又确定了发展大樱桃采摘游的思路，举办了首届烟台市大樱桃采摘节，并连续4年举办，提高了张格庄大樱桃采摘游的知名度和美誉度，每年可直接增加群众收入600多万元。年，烟台大樱桃节被中国节庆产业年会评为中国十大节庆。积极拓展大樱桃产业链，引进了国内最大的大樱桃加工商，建立了大樱桃种植加工基地，收购镇内大樱桃发展深加工，现在，张格庄大樱桃以每市斤高出外地5元钱的价格出售，仍然供不应求，切实让群众得到了实惠。
实施民生工程，谱写和谐文明新篇章
镇党委把群众需要什么，我们就要解决什么作为坚信的工作理念，把改善民生、造福群众作为检验工作成效的试金石，通过水利建设、新农村建设、社会保障体系建设等惠民工程等措施，让群众得到了实惠。
发展水利，让群众苦尽甘来。张格庄镇三面环山，群众的土地大部分在山上，只能靠天吃饭。镇党委下决心解决困扰群众多年的顽疾，在全镇吹响了兴修水利、引水上山的号角，出台了《张格庄镇水利工程建设资金补助实施办法》，对村庄兴修的水利工程实施以奖代补。20以来，全镇共投入水利建设资金1200多万元，建成水利项目120个，扩大改善水浇地面积2万多亩。
建设新农村，让群众安居乐业。结合生态自然特点，在全镇开展了生态环境优美村庄创建活动，先后投资1300多万元，实施了村庄道路硬化、绿化、亮化工程。在全区率先实施生活垃圾无害化处理，投资300万元建立镇级垃圾一体化处理系统，对各村生活垃圾进行集中清理，提高群众的生活质量。
强化社会保障，让群众生活无忧。时刻把群众的安危冷暖挂在心上，带着责任、带着感情，全力解决群众看病就医、生活保障等问题。投资1100万元，建成了全区一流的镇级卫生院，按照居住就近的原则，将全镇27个村划分为13个片，每片设置一处村级卫生室，方便群众就医。对群众参加新型农村养老保险，镇财政给予补贴，全镇群众养老保险投保率达98.5%。对全镇60岁以上群众实行免费健康查体，建立健康档案，跟踪随访。近年来，全镇群众的幸福指数不断提高，在连续三年的群众满意度测评中，连年保持全区第一名。
张格庄镇近年来之所以能够趟出一条镇强、村美、民富、人和的发展路子，得益于镇党委多年来坚持抓基层打基础、抓班子带队伍不放松，为全镇经济社会发展提供了坚强保证。
镇党委领导率先垂范，深入一线抓落实。坚持把工作岗位放到第一线，党委书记带头联系困难最多、矛盾最突出的村庄，每月25日定期接待群众来访，在一线发现问题、在一线化解矛盾、在一线落实工作。建立机关干部联户交朋友制度，每名干部要在村里结交10户以上农民朋友，密切与群众的联系。目前，全镇58名机关干部共结交农民朋友710多人，帮助解决生活难题980多个。乡镇包片干部邹德强深有感触地说：现在机关干部碰到难题，与群众很容易沟通，进得去门、说得上话、办得了事，很多细小的矛盾成功化解在萌芽当中。
建立量化考核机制，激发村干部干事创业动力。每年年初，镇党委对村两委班子的各项考核指标细化量化，明确相应的分值，实行千分制考核，以考核定等次，以等次定补贴，严格奖惩，着力解决干与不干一个样的问题。同时，强化考核过程监督，一月一考核，一月一通报，让农村干部时刻警醒奋进。
建立教育管理长效机制，始终保持党员队伍生机和活力。在农村党员中开展了干事、作为、奉献主题实践活动，推行党员设岗定责、承诺、评诺、践诺等管理措施，让党员履行义务有岗位、发挥作用有载体。注重对党员的关爱激励，实行农村老党员贡献奖励制度，对年满70周岁老党员，每年给予700元贡献奖励，既激励了农村老党员，又鞭策促进了年轻党员。
基层党支部先进事迹材料篇2
***党支部是一个充满朝气、富有活力的党组织，是一个有很强凝聚力和号召力的基层党组织。该支部现共有党员12人，均为社会学系教师党员。党支部设支部书记1名，统揽支部总体工作；支部设宣传委员1名，负责支部工作宣传等；设组织委员1名，负责支部党员发展等。
长期以来，在基层党组织的建设和工作中，该支部始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真学习和深入贯彻党的教育方针，坚持增强自主创新意识，以开展创先争优等到活动为契机，紧密围绕学校教学任务，加强党支部思想、组织作风建设，发挥了党支部凝聚人心、锐意进取、服务群众、模范守纪的战斗堡垒作用，不断开辟思想政治工作新局面。
一、领导班子--严于律己，堪作表率
建设先进基层党组织，领导班子建设是关键。社会学系支部的领导班子，为基层支部的健康发展提供有力保障。系主任、书记和委员十分注重科学发展观的`学习实践，坚持实行两周一会制度，集体学习讨论重要时事政策，组织支部党员学习学校相关文件精神。
系主任和支部书记工作配合好，不仅定期组织党员教师学习，而且相互配合搞好系、专业的建设和发展。上半年系主任、支部书记和教师一起共走访了3个社工机构和社会服务机构，包括冬青社工、绿叶义工、山城社工等，建立**实习、实践基地。
二、党员队伍--团结上进，凝聚力强
在党组织生活中，支部成员主动开展批评和自我批评，提高各成员的党性修养和自身素质。全体党员认真学习、加强交流、总结经验、找出不足，创造了和谐的组织生活环境。
教师党员队伍冲锋在前，讲奉献，不计报酬。在4.20突发事件处置一个多月中，党组织发挥战斗堡垒作用，共产党员发挥先锋模范作用。党员站在第一线参与**家长的接待、服务，耐心做**家长的思想工作，任劳任怨、甘于奉献。在关键时刻党组织坚强领导，队伍团结奋战，党员挺立一线，真正做到了在急难事件中召之能来，来之能战，战之能胜。在整个突发事件处理中，社会学系党支部所有党员教师听从学院安排，顾全大全，牺牲了很多休息时间，几乎每天安排专业教师2-3名值班，时间长达1月余。通过这次事件，社会学系党员队伍得到锻炼，凝聚了团体的战斗力。
三、工作机制--注重实效，保障纪律
在平时工作中，支部十分注重党员教育的工作机制形成，利用系教研活动时间，对先进党员进行口头表扬，并给予一定的物质奖励，使得先进党员有干劲，带动其他教师充分投入社会学系的日常教学、科研、育人工作中来。尤其是利用制定人才培养方案的机会，发动广大党员教师积极参与，让他们担任小组组长，带领其他教师积极参与制定人才培养方案。通过这次活动，教师们的业务素质、思想素质均得到较大提高。
四、工作业绩--党政配合，成绩显著
为落实创先争优工作，该支部结合法政与经贸学院及社会学系自身发展，开展了一些列主题活动，在支部党员中营造了创先争优的良好氛围，也涌现出一批创先争优先进分子，教学、科研和指导**等方面也取得了非常显著的成绩。
该支部成员主持国家社会科学基金**3项、省部级教改**1项、省部级科研**2项。参与编写专著一本，主编十二五规划教材1本，参编教材5本。主持完成3项校级教改、科研**8项，案例库、试题库10个。发表教改及科研论文50篇以上。指导**参加全国社工论坛比赛。指导**申报立项校级科研**20项，取得历史突破，并获得市级科技创新和大**创业**推荐资格，目前**正在评审中。支部成员日常教学工作饱满，每学年人均教学工作量400学时左右。
支部积极配合系、**工作办公室加强**教育、开展**服务，取得一系列成果。20社会学系共有10名同学成功考取研究生，且均是名校，包括中国人民大学、南开大学、**大学等。20**考研再创佳绩，共有18名同学达线，最后录取12名，考取的学校包括中国社会科学院、中国人民大学、**大学、华东理工大学、华中师范大学、四川大学、**大学等名校。
支部积极配合**办公室开展工作，取得较好成果。年、1013年具有毕业班获得学校十佳栋梁班级，值得一提的是，年，级1班以总成绩第一名获得学校十佳栋梁班级荣誉称号。这些荣誉获得不仅提高了专业在学校的知名度，而且提高了专业在重庆市的知名度。
五、群众基础--重视民生，深入基层
社会学系党支部铭记为人民服务的宗旨。党支部的各项活动采取灵活多样的方式，要求每个党员同志亲身参与，让他们明确作为一个党员的权利与义务。邀请非党员同志参与部分活动，及时关心党员群众思想、工作、生活情况，党群关系密切，党员群众普遍拥护。
总之，该支部在开展各项工作时遵循工作制度，对党员管理到位，工作运行有序。能结合学校和学院其他工作，特别是围绕教学这个中心工作，更好的开展了支部创新争优工作，促进了支部工作效果的提升。支部和支部的党员在群众中具有较好的模范带头作用。
基层党支部先进事迹材料篇3
一、努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。在我们第x党支部中支部要求每一名党员时刻严格要求自己，始终如一地发挥党员的先锋模范作用，树立共产党员的良好形象，为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。
1.加强学习，提高素质
党员的政治素质和文化休养如何，是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准，只有每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质，才有具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要;党员的文化休养是实现为党工作的基础;而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。所以，我们党支部始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力，体现着党支部的战斗堡垒作用。
在我们支部中，作为支部书记张玉超同志关心每一名支部的成员的生活、工作、成长。担任教务科长的工作中与外校增加联系，不断扩大我校在社会上的知名度，领导设备组负责全校的计算机技术及校园网技术;领导教务组统配学校的教学资源;领导培训组组织学校及在社会上的各项取证培训和考试工作;领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊的借阅工作;他不断加强业务学习，取得教育部“xx”规划教材的主编资格，……。在张玉超同志的带领下，我们支部的党员和非党员承担全校xxx门课程的教学任务、承担xx个班的班主任教学管理工作。
2.良好师德师风
我们党支部是以党员为骨干的教师队伍，支部中的团结奋进，开拓创新，求真务实，有良好的凝聚力。我们党支部要求每一位教师为人师表，要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，要做到为教育事业奉献至上，树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要求每一位教师“爱岗敬业”，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在北京供销学校这片教育的热土上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教，从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系、宽松和谐的工作氛围，促进着全支部教师精神风貌的提高，增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长，带领全组担负着全校计算机的维护任务和网络技术工作，尽管加班加点，但他和他的组员们勤勤恳恳、踏踏实实的努力，设备的完好率大幅度的提高。如信息技术教研科长杨光伟同志，克服很多困难，为了加强信息技术科学生的管理工作，几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的管理工作的体验，制定了很多行之有效的学生管理办法，大大改善的学生晚自习乱的状态。还有如财会科长左震龙同志，多年来带病工作，一心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮同志自向党组织递交入党申请书后，处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己不仅出色地完成自己的教辅工作任务，还认真履行班主任职责。
二、爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识
环境造就人才。大量事实表明，同是一位教师，在一个成就需要很强的环境中工作和在一个不求进取的环境中工作，其表现是大不一样的，党支部的组织思想政治工作的成效是关键。在党支部的群体师德活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全支部的教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，更好更全面地进行育人教学工作。党员教师和党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现着党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。
目前全支部以支部为核心，正在形成一个团结奋进、积极向上的集体，支部的所有成员立足教学工作和教辅工作，钻研教育教学和计算机及网络技术，把教育教学工作放在第一位。
三、与时俱进，转变观念，实施优质义务教育。
与时俱进是更新教育理念的前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，也关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯的追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有四十余年的办学历史，凝聚着几代教师的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。支部建立以来，对如何“与时俱进”进行讨论。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下，国家社会对人素质的要求将更全面，对基础教育地要求将更高，迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，党员能做到开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个学生在我们学校学习专业知识和就业本领，学习做人的原则，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。
在学校党支部的领导下，支部以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的作风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风，立足本职，面向未来，努力实施优质的“课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，配合学校的坚持质量立校，为所有学生的健康成长创设宽松的学习与生活环境，培育全面发展的合格人才，我们支部的全体人员都在为学校的发展贡献一份力量。
现在党支部在学校各个部门的大力帮助下，经过自身努力，已经取得了一定的成果。支部的建设工作有条不紊的进行着，党员队伍的素质不断提高，内部凝聚力不断加强，在群众中的威望越来越高。我们的党支部不仅是一个极具战斗力的党支部，更是一个由党员和群众共同组成的教育教学的家园!
基层党支部先进事迹材料篇4
***乡中心小学2020年9月由该乡原来的十所小学合并成了全乡唯一一所农村寄宿制中心小学，下辖3所村级教学点。2021年为迎接教育均衡发展和标准化建设的需要，学校在原校址上重建了教学楼、公寓楼和餐厅等设施。学校占地面积49318平方米。
学校现有党支部副书记1名（校长）、教务副校长1名（纪检委员）、后勤副校长1名（组织委员）、德育主任1名（宣传委员）、教务主任1名、工会主席1名、团支部书记1名、大队辅导员1名。学校现有汉族、回族、维吾尔族和塔吉克族四种民族组成的150名教职工，其中双语教师43名，有汉族维吾尔族和塔吉克族民族组成的学生1055名，（其中住宿生198名），双语班学生847名，共有34个教学班（母语班4个，双语班28个（模式二8个、模式一20个）。学校现有党员52名，其中男党员12名，女党员40名。
2020年以来，学校先后被授予县级绿色学校示范单位、县级、地区级德育示范校、乡级、地区级平安校园、乡级先进党支部等荣誉称号，2021年、2022年、2023年连续三年被评为县级教育教学先进单位，2020、2021年被评为县级综合先进单位。在教职工中：阿提柯木·阿不拉、吾尼且木·吾秀、吐热尼莎老师在2020年7月参加***民族团结知识竞赛获得二等奖，马舒亭老师2020年3月参加的“民族团结一家亲”演讲比赛获得三等奖;古丽斯坦·麦麦提教师在科教系统“热爱伟大祖国，建设美好家园”演讲比赛中获得优秀奖；布阿提克木·吐鲁普在“强化公民意识、增进民族团结、维护法律尊严、反对民族分裂”知识竞赛中获得三等奖；在学生中，五年级学生伊利亚尔·吾守和阿孜古丽·艾尼瓦尔获得自治区民族团结征文比赛二等奖，六年级学生努尔艾力·努尔麦麦提和古再丽努尔·吐鲁普在2014年7月和2013年7月分别获得***“民族团结好少年”荣誉称号等.这些成绩的取得与各族教职工的团结、创新、奋进的精神，勤奋工作，不懈进取的行动是分不开的。
多年来，***乡中心小学在***科教局党委和***乡党委的正确领导与大力援助下，以党的十九大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步、创建平安校园，以及***乡的民族教育事业做出了应有的贡献。?
一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定。
为进一步加强学校民族团结教育工作，创建平安校园，几年来我校党支部根据县科教局党委和***乡党委对民族团结工作的要求和学校实际，牢固树立“三个离不开”思想，将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程，严格制定***乡中心小学民族团结工作，各项工作措施落实到位，促进了民族团结工作蓬勃发展。?
及时成立民族团结教育活动领导小组，由校长***同志任组长，分管领导具体负责，各教研组组长、骨干教师为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。
为加强民族团结和相互了解，在学校领导班子及各办公室的配备中充分考虑到少数民族领导干部指数，校领导班子6人中，汉族2名，维吾尔族3名，塔吉克族1名；切实加强了民族干部队伍建设。
二、以民汉互帮互学为主线，拓展民族团结教育的途径。
我校把民族团结教育作为学校德育工作的重要内容来抓，充分发挥学校育人主渠道作用，以形式多样的活动对学生进行民族团结教育，主要开展“九个一”活动：每学期举办一次民族团结座谈会，开展一次以“民族团结”为主题的班队会活动，举行一期民族团黑板报比赛，开展一次民族团结知识学习，开展一次维护民族团结知识检测，民族团结知识是班主任讲话课的一项重要内容，坚持大力开展爱国主义教育，每周一举行一次升旗仪式，开展一次维护民族团结征文，开展“民汉师生一帮一”结对子活动。
为了全面提高教师素质，推广先进的班级管理方法和教学经验，全面提高教育教学质量，学校通过积极主动、务实的结对子工作，扩大民汉师生相互学习，相互促进，交流经验，全面提高教学质量和民族团结的目的，我校教务处和德育处分别安排了民汉教师“手拉手”结对子和民汉班级“手拉手”结对子活动。通过“手拉手”结对子活动，广大师生不但充分认识到民族团结的重要性，同时，在民汉师生之间形成了一种互助互爱，互相学习，互相帮助的良好氛围，而且出现了一大批助人为乐、先人后己的民汉师生。今年四月，数学组教师要参加县里讲课大赛。民语老师古丽斯坦要代表我校民语老师参赛，他的结对师傅是数学组***老师，赵老师是一位经验丰富的教师，为了让徒弟在这次讲课大赛中取得好成绩，***老师主动找到古丽斯坦，对她在说课稿的撰写、讲课的程序、课件的制作和讲课时的教态、说课的发音等方面进行细致入微的指导，古丽斯坦对师傅指出的缺点总是虚心接受，并且想方设法去改正，但因为毕竟缺乏参赛经验，汉语基础有限，所以，整改的过程也是非常艰辛的，***老师总是像个大姐姐一样，不厌其烦地耐心指导。功夫不负有心人，终于，古丽斯坦获得县级讲课比赛的二等奖，拿着奖状的古丽斯坦满怀感激地望着远处的师傅赵老师，那目光纯朴，毫无娇揉造作。看着徒弟领奖，赵老师露出了会心的笑容，感觉比自己拿奖还要高兴。这奖状是民汉教师合作的结晶，更是民族团结的见证。
三、校园里处处盛开民族团结之花。
学校在大力加强民族团结教育的过程中，涌现出了一大批民族团结先进个人，他们的事迹深深的感染和鼓励着身边每一个人，各民族师生亲如一家、水乳交融。
***老师是一位维吾尔族教师，多年来帮助和解决家庭有实际困难的学生，为他们掏钱买衣服和学习用具，使困难学生能够安心在学校读书。
数学教师***在与维吾尔族学生的朝夕相处中结成了深厚的感情。课堂上，她循循善诱，耐心地纠正孩子们的每一道题；课下她和孩子们一同游戏，为孩子多创造交流机会；甚至哪个孩子没吃早饭，她也会将自己带的早餐，悄悄递给孩子。
音乐教师古丽尼格尔，在上音乐课时，总是给维吾尔族孩子更多的机会，让他们大声地唱出来，大胆地演出来……
多年来，***乡中心小学象这样一些民族团结先进事迹层出不穷、不胜枚举，在这个温暖、和谐的大家庭里处处荡漾着同学情、兄弟情、师生情、民族情，民族团结之花绽放在校园的每一个角落。老师们的默默付出，诠释了作为一名人民教师的民族团结情，也深深地感染着身边的每一位学生。他们继承了老师们的优良传统。
学校还组织开展民族团结联谊活动，互相学习，互学民族语言，共同游戏，同台演出等，不但增长了见识，更增进了友谊。
多年的实践，使我校深刻认识到抓好民族团结能有效地促进学校的发展，而学校的稳定快速发展又为民族团结奠定了更加坚实的基础。建校至今，全校教职工团结一致，严于律己，恪尽职守，无任何不安全事故发生，教职工无违法违纪行为；在教育教学等各项工作中，积极进取，教育教学实绩优异，内初班考试连创佳绩，赢得了社会和广大家长的信赖与赞誉。
时光飞逝，不变的是民族情，年复一年，永恒的是兄弟谊，***乡中心小学这棵芳香馥郁的校园民族团结之花，正以她更火红的笑脸迎接着美好的明天！
基层党支部先进事迹材料篇5
一面旗帜引领一支一体化服务团队。5名支委委员与校领导班子“全交叉”，18名中层干部中有15名党员。学校党支部定期与管理层召开联席会议，参与改革方案研讨、经营方针制定等决策，充分发挥党支部战斗堡垒作用。2015年以来，经学校党支部建议，新建宿舍楼1栋，新修运动场1个，新招收学生300多人。
一项工程育出一支高素质教育队伍。学校党支部实施“名师工程”，着力把骨干教师培养为党员，把党员培养为名师，先后选派310人次到北京、上海等地参加国家级培训，赴延安、井冈山、晓庄师范等地参观学习，14名党员骨干教师相继被提拔为年级组长、教研组长，成为教学骨干、业务标兵。
一声关爱倾注一个特殊性困难群体。学校党支部牵头成立“关爱留守儿童之家”，实行“一生一访”、“一生一策”，2015年以来，150余名一线教师家访留守儿童3000余人次，激励引导105名后进生明显进步，资助25名困难辍学生重返校园。
基层党支部先进事迹材料篇6
党支部在实行校长负责制的过程中，发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。在学校，党支部既是融合剂，又是催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者。
学校先后被评为xx教育系统先进党支部、教学质量优秀学校、文明单位，首批县级示范中学、xx市优秀学校。
几年来，在学校党支部的领导下，学校以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风。按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础，实施优质的课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，坚持质量立校，为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境，培育全面发展的合格人才。
广大党员以崇高的理想和坚定的信念带领全校教师，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，在各自的岗位上体现带头作用，使学校在近几年中取得了可喜的成绩。
德育方面，学校充分发挥活动的育人优势，注重活动的针对性、主动性、实效性，积极探索活动育人的新路子，形成系列化的德育活动，促进学生的健康成长。学生作品、课题成果屡获奖励。科技创新比赛、电脑教育普及迅速，进步喜人。学生在各级各类竞赛中获奖xx多项，习作发表xx多篇;读书教育活动多次获全国、省、市级优秀组织奖。这一系列成绩的取得，正是保持党员先进性，服务人民群众，促进各项工作的实际体现。
一、加强学习，提高素质，形成良好师德师风
根据教育局党委的统一部署，结合学校的工作实际，学校党支部不断增强学习新时代中国特色社会主义思想的自觉性，创新形式，组织党员通过搞课题研究、开讲习会、上党课、自学等方式开展理论学习，积极学习党的最新理论成果，深刻领会党的这些重大活动的精神实质。
我们始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。
二、严格程序，完善制度，不断提升组织建设水平
长期以来，党支部通过积极发展党员来促进教职工的共同进步，对积极分子进行全面培训，对预备党员进行认真考察，广泛征求党员群众意见，积极组织召开支部大会进行讨论，在党员发展中保证成熟一个发展一个。
同时，支部大力支持党员参加各种形式的学习培训活动，多渠道全方位地打造“学习型”党支部，通过学习来不断增强党组织的创新力和战斗力。目前，我校教职工共xx名，其中党员xx名，占总人数的xx%，全体党员中本科及以上学历者达到xx%，平均年龄xx岁，成为一支年轻化、知识化、充满战斗力的坚强集体。以党员教师为主导，他们立足课堂，潜心钻研教育教学;学习教育科研，并用科研指导教学。
近五年，学校累计省、市、县获奖教育教学论文xx余篇，获奖优质课、公开课xx余节。培养出市骨干教师x人，市优秀教师x人，市优秀班主任x人，市青年教学能手x人，县青年教学能手x人，县优秀教师xx人，这其中，党员教师占xx%以上。许多教师在党的教育下，进一步认识到自己的价值，从而更加热爱教育事业，为培养更多、更好的新世纪需要的人才开始了更加执著的追求，用他们的无穷智慧和靓丽青春为xx学校的美好明天默默耕耘。
党支部坚持不懈地抓党的建设和学习创新，积极组织支部成员开展社会实践活动，通过多种形式加强对党员同志的思想政治教育，鼓励他们在各自的岗位上发挥模范带头作用。弘扬更高更强的体育精神，进一步为弘扬中华优秀传统文化，鼓励支部成员努力学习掌握校情校史，培养对学校、对党务工作的挚爱之情。
三、廉洁自律，民主管理，促进学校作风建设迈上新台阶
党支部认真贯彻执行中共xx国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《xx教育局党风廉政建设和反腐败工作规定》，进一步明确了每位班子成员在反腐倡廉工作中所担负的责任，为党风廉政建设提供坚强的组织保证。发挥支部保证监督作用，把好方向关，做到事前参议，事后保证监督。
实行校务公开和办事公开制度，顺应民意。做到公平、公正、公开，杜绝不正之风。对社会、家长、学生及广大教师关注的财务、政务等热点问题要按规定要求及时予以公开，增强决策透明度和公开性，增强民主监督力度。
四、与时俱进，转变观念，实施优质义务教育
我们学校要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。
党支部在关于学校发展的讨论中认为，在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校发展的思想基础。我们每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个孩子在这里学本领，学做人，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。
学校领导和党员教师不仅是教育教学的骨干，在其它各方面也都能成为榜样模范，近三年教师义务献血，党员人人报名，学校领导带头参加。另外，每年为贫困地区捐款，党员也总是一马当先。
回顾工作，在党支部的引领下，教师敬业进取、学生勤奋学习，团队欣欣然的生命状态已经呈现。展望未来。我们还将继续贯彻局党委的指导精神，为教育事业发展，为办人民满意教育，发挥政治核心和堡垒作用，我们支部将进一步激活教师生命梦想，更一步塑造优秀支部文化。
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