作文是检验我们语言表达能力的一面镜子，作文是思维的延伸，让我们的思想更加成熟，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的我与茶的故事作文参考6篇，供大家参考。
我与茶的故事作文篇1
婆婆家养着一只黄白相间的小猫,他虽然是一只小公猫,但是他也可爱。
他的名字和他看上去就很像，叫“肉球”。的确这只猫是很胖，肚子圆圆的，耳朵耷拉下来，可是只有一有动静，这对耳朵就立刻“站”起来了。
肉球以前是住在房子里的，也有一间漂亮的屋子。但因为他体型越来越大，而且不太讲卫生，回破坏公物。于是我们把他放在了房子外面养。虽然是在外面养，但我们把他的小家也搬到了外面。有时肉球还十分思念我们，就偷偷地溜了进来，但是最后被发现，他就被放到外面去了。
有一次有一些老鼠在婆婆家外边“安营扎寨”了,肉球就被任命捉老鼠,这只小猫就在家里来回“巡逻”，并不时发出“喵喵”的叫声，突然，肉球停了下来，也不叫了，两只尖尖的耳朵立了起来，原来他发现了一个老鼠洞。我们知道他要捉老鼠了。
只见肉球伸出头去，叫了几声，看看这老鼠洞里有没有什么反应，只见一只黑乎乎的大老鼠从洞里偷偷摸摸地出来，东瞧瞧，西撞撞。这时，它看见了肉球，就毛骨悚然地拼命往前跑，肉球也不堪示弱，一个猛扑，用锋利的爪子逮住了老鼠，叼着老鼠跑到一个草地上，肉球并不急着吃它，而是把老鼠当成玩具了，用锋利的爪子把老鼠往前扒一扒，然后用嘴叼住，往地上乱甩老鼠早就吓得没了魂。不一会儿就把老鼠弄死了，便慢慢地品尝战利品了。我看了看它，它也看了看我，好像在说：“嘿嘿，怎么样啊，我的小主人，我把这个坏家伙捉到了！”
你说，我们家的肉球是不是很可爱呢？
我与茶的故事作文篇2
我有一个同学叫xx，我们本来是一对好朋友的，可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后，一节英语课下课的时候，英语老师把英语试卷发下来给我们订正，而坐在我后面的xx总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话， 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。xx看到我这个样，反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话，还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上，xx也不甘示弱，冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。
我们两都非常生气，你一拳我一脚的到拉起来，英语老师和旁边的同学都跑过来劝架，可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙，把班主任张老师叫拉下来，张老师下来啦我们还在打，直到张老师把我们两拉开。我把xx的脸上抓拉一刀抓痕，他的眼镜被打倒拉地上，还好没碎，而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起，有一部分同学站我这边，部分站他那边，然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评，我们都有错。
回家以后，我觉得是我不对，我不应该把把xx打伤，所以我打算买点吃的给xx。第二天，我把零食交给xx，并说了一声对不起，xx好像什么也没发生似的，笑嘻嘻的对我说：“不要紧，我们还做好朋友。”
通过这件事，我感悟到了人应该宽宏大量，不应该小气，这样就能多交朋友。
我与茶的故事作文篇3
听父母说，刚出生的我就最喜欢去啃咬父亲的书了，当父亲一离开，我就爬呀爬呀的爬到父亲的书架上去啃父亲的书，因为这样，我被无良的父母嘲笑了好多次，也因为这样，我和书结下了不解之缘。
说是对书有不解之缘，可是我对语文数学书却没有半点兴趣，我一有空就回去父亲的书架上抽书来看《西游记》《水浒传》《简·爱》……就像最近这几天，我又迷上了一本书——《鬼谷子的局》。
我对这本书简直喜欢到了废寝忘食的境界，《鬼谷子的局》是说鬼谷子一生只收了两个徒弟，一个是孙膑，一个是庞涓。《鬼谷子的局》里有很多的阴谋阳谋，父亲说我年纪轻轻，不许看这些书，会教坏我，可是我“宁死不屈”，于是父亲就把书藏了起来，可是不管怎么藏，我都能找到，于是他索性就放任我看。
那一天，我该上床睡觉了，可是我却不忍心抛弃我心爱的书，于是我就把书藏在衣服里，捂着肚子，一脸痛苦的模样吼道：“妈，我肚子疼，上个厕所再去睡！”然后飞奔进了厕所，我锁上门，拿出藏在门后的折叠椅，开起灯，又津津有味的看了起来，我被书中跌宕起伏的精彩情节吸引住了，忘记了时间，直到眼睛实在酸胀的受不了了，我才不舍的将书做了个记号，打开门准备去睡觉。把书放上书架，我无意中瞅到了手表，两点十五分！我顿时凌乱，心里却有些庆幸——还好没在厕所里睡着！不过妈妈肯定知道我在厕所里干嘛，唉，真想孙膑马上从书里跳出来，给我出谋划策啊！
可惜，那只是“真想”。
第二天早上，意料之中的被妈妈修理了一顿，还给我下了死命令——以后书只许在周末看，我忍不住呼了口气——还好不是不许看。
我喜欢书，因为书是我的良师益友，比我的爸爸还“博大”，他有无数个“分身”，每一个“分身”都令人喜爱；每一个“分身”，都“独具慧眼”。我与书的故事，很长很长，当大海的海水干涸了，我与书的故事，也就结束了罢。
我与茶的故事作文篇4
暑假，我和哥哥一起养了五只小乌龟。有一天，我和哥哥决定给小乌龟们做体检。
我们分好工，哥哥负责给它们拿水，而我就负责照看好它们。哥哥在一旁忙得不可开交，我却在水池旁边跟小乌龟们玩儿了起来。我跟其中的一只小乌龟玩得很高兴，这时候旁边的两只小乌龟扭打了起来，这两只小乌龟互不相让，好像非要争出个胜负，难道它们就是传说中的斗龟吗？好不容易才把它俩分开，结束战斗。这时哥哥也把水端过来了，在我清点人数的时候，怎么数都是四只，我发现刚刚跟我玩的那只小乌龟不见了。
我跟哥哥找了好久，终于在下水道里找到了它了。我跟哥哥在商量怎么救他，哥哥说：我看他掉得不深，我来试试能不能把他捞出来。可是哥哥的手指不够长，而且小乌龟吓得越钻越深，正当我们不知道该怎么办的时候，我突然想起哥哥的小鱼钩。哥哥马上跑去拿来了他的鱼钩，他把鱼钩勾在小乌龟的壳上，拉了好半天才把它勾上来。
最后，我跟哥哥异口同声地对它说：你可真是个捉迷藏高手啊！
我与茶的故事作文篇5
你们的爸妈都是用手机干嘛的？我的爸妈都是用手机打游戏，看小说，刷视频……
有一次，我找我爸签字。当时爸爸在打游戏，我悄悄走过去，看见爸爸玩得很嗨，我心想：我这样会不会打扰到爸爸了。结果，爸爸大喊一声：“兄弟们，冲啊，还差一点就赢了！”我小声地说：“爸爸，签字。”爸爸说：“签什么签，去找你妈去！”我只好乖乖照做。
我又去找妈妈，看见妈妈正在购物，我就找了个凳子坐下，听见妈妈在说：“这件衣服太贵，这个靴子太丑，哎，到底买什么呢？”她扭头一看，发现我来了，连忙问我：“你来干嘛？”我说：“老师说让家长签字。”妈妈说：“你们老师好烦啊，天天签字。”说完就随手一签，又回到手机的世界了。
我本来还想叫一下他们的，可是他们连一个开口的机会也不给。
我有时感觉手机都要成他们的孩子了，而自己就像充电话费送的。我感觉自己像个外人一样，又感觉自己像一个透明人一样。
我一看到手机，手机就像在说：“哈哈，你马上要被我挤出这个家了。”
从中我也感受到，玩太多手机，会让人走火入魔的。
我与茶的故事作文篇6
说起我和琴的故事，那可真不少哩！我们仿佛是有缘，偏偏让我遇见你——那个声音动听的庞然大物。一听到你的声音，就像是遇到了知已，对你一见钟情。那么，就一起来回忆一下我们的往事吧……
相识
那天，无意中看到了你在电视中的身影。人们正在尽情演奏，一双手灵巧地在黑白键上跳跃飞舞，发出如此动听美妙的声音。那旋律，时而悠扬婉转，好似山间小溪潺潺流淌，沁人心脾；时而铿锵激昂，好似巍峨高山在我面前耸立，令人热血沸腾；时而悲惨凄凉，好似可怜的人儿在哭泣，让人心生怜悯……音乐已停，我的心却久久不能平静，仿佛那动人的旋律还萦绕在我耳畔。我随即爱上了你，梦想便萌了芽，对妈妈说：“我要学钢琴，我也要当钢琴家！”
相知
经过一番努力，你终于搬来了我家，正式成为家中一员。学琴的机会来之不易，我一定不会让爸妈还有你失望！我每天不停地练习指法，弹得手指都磨破了皮。尽管练习内容枯燥乏味，我依然凭借着心中那个梦想坚持下去，日复一日，年复一年，钢琴上那双跳跃飞舞的小手，房间里悦耳动人的音乐，从未停息。虽然中途曾想过放弃，但不付出，何来收获？不经艰难困苦的洗礼，哪来风雨后绚丽灿烂的成功？我于是更加努力地练习，一步步向梦想前进！
相伴
经过激烈的竞争，我终于获得去武汉参加钢琴比赛的资格，但在临出发之际，我又打起了退堂鼓：“我行不行？”这时，妈妈走到我身边，语重心长地说：“当初是你非要学琴，现在有机会展示自己，你却临阵退缩！你看看你的手，皮破了多少次，茧也结了多少？如果你放弃了，那么这几年的努力不就白费了吗？”我望向身旁的钢琴，你仿佛也坚定地告诉我：“你能行！”我在心中默默地回应你：“嗯，加油！……”
终于，我们的努力有了回报，我在比赛中取得了第三名的好成绩。感谢你的默默相伴，一路走来，我们哭过，也笑过。现在，我终于明白了：台下十年功，台上一分钟！
亲爱的钢琴啊，你是否还记得我们的往事？相信你一定没忘吧！你就像我的老师，教给我深刻的道理；你也是我的知己，默默相伴，传达我的喜怒哀乐。让我们坚守彼此的信念，共同携手向梦想前进吧，加油！
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