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作文我600字初一作文篇1
鸟儿拥有翅膀可以在湛蓝的天空中遨游；飞机拥有翅膀可以实现人们飞天的梦想；蜜蜂拥有翅膀可以带给人们可口的蜂蜜；假如给我一双翅膀，我会干些什么呢？
假如给我一双翅膀，我会为红莲遮挡风雨。大雨倾盆而下，一朵红莲无助的立在池塘中央，任凭风雨无情的打击着她那娇嫩的脸庞和弱小的身躯，使她感到一丝的疼痛。如果我有了一双翅膀，那就会给她减少疼痛，让她拥有快乐。
假如给我一双翅膀，我同样也会飞到那湛蓝的天空，尽情遨游，释放学习的紧张与压力。校园里那种紧张的气氛让人感到一丝的窒息与疲倦，上课的铃声却让我感到很不愉快。在天空中飞翔肯定是自由的，也是有趣的，可以与那洁白的云朵一起嬉戏、玩耍，与小鸟交朋友。如果我有了一双翅膀，那我就可以飞向那美丽的天空。
假如给我一双翅膀，我会把我的翅膀给那些需要帮助的'动物。人类为了自己的生活，疯狂的宰割那些本来就拥有着属于自己翅膀的动物，它们因此失去了最珍贵的翅膀，如果我有了一双翅膀，那我就会把我的翅膀给那些需要翅膀的动物，也让它们重新飞上天空。
假如给我一双翅膀，我会保护我们赖以生存的地球母亲。地球正在面临着环境的严重污染，以前黄河水是多么的清澈美丽，而现在却变得污浊滚滚，水面上漂浮着很多的垃圾，黄河没有了以前的气势磅礴，我知道黄河是多么的无奈与无助。如果我有了一双翅膀，我会用我最大的力量扇去那些污染环境的垃圾，也让我们一起来共同努力吧。
假如给我一双翅膀，我将充分享受四季美丽的景色。春天我飞到树林里，看大地复苏，生机勃勃的样子；夏天，我飞到花园里，看百花盛开的景象，我还可以听到知了那动听的歌曲；秋天，我飞到田野上，看那金灿灿的稻田，还有那像蝴蝶一样飘落在地上的树叶；冬天，我飞到温暖的南方，去领略那里令人赏心悦目的风光。
到未来的以后，我相信只要我们同学加倍努力好好的学习知识，一定会拥有一双属于自己的翅膀，让我们一起来加油！
作文我600字初一作文篇2
在这半个学期里我认识了许多朋友，相处的都还不错。
在刚开学的时候，我对周围的一切一切都很陌生，不愿意和她们多说几句话，我和她们还不熟。我是一个不叫内向的人，胆子又很小，所以有时候和她们说话多是几句话打发一下的。但是呢。。慢慢的，慢慢的我感觉到了她们的热情，她们都主动的找我我也就愿意和她们说话了，我放开了。
过一个星期之后。对周围的一切事物也都熟悉了。我的胆子也变大了起来，但是我还是不敢在课堂上举手，这一项也是我的弱项，弱点。就是怕答错，就是怕他们嘲笑我。有时看着他{她}们一个个都举起手来，我也就像举手了，但是后来还是胆小战胜了勇敢。
其实呢我感觉很奇怪，在对自己熟悉的人面前很开放，就是那种无话不说，无话不讲的，有时还很疯癫。。。但是呢。有些人我接触久了。不是不愿意像他们展现我活跃的一面。就这件事我苦恼了很久，怎么想也不知道怎么回事。
在上班学期里，我的成绩一直处于下游，偶尔几次在中油。有时候我下定决心要学好，可是我上课时候，内容并不能完全停进去，游神了好几回。每当试卷发下来我多么希望是90几啊!可是那是不可能的。回到家爸妈就会说七说八的，饭都快烦死了。我自然知道他们希望我每科都是好成绩，可这真的是不能急于一时啊!!
在这初一半个学期里，认识那么多人，学习了那么多的新知识，的确是一件快乐的事，希望在下一个学期里能够好好学习学习天天向上，加油!!!!
作文我600字初一作文篇3
那句每天出门上学都能听见，而且听腻了的“好好学习！”不知怎么了，又觉得那么顺耳、那么好听，心理似乎正暗下决心：“嗯，一定要好好学习，不辜负家人的期望。”
也许是对新学期的热情吧，让我全身振奋起来。（是啊，我们都会长大，然后去理解他人）记得在小学作业不会写就空着，字不会写也空着，从来没有养成查字典的习惯；读书时，有没学过的字就跳过去，总想混水摸鱼；放学后草草地写完作业，就是看动画片，从来不懂得温习……现在想想这就是一个不会学习的白痴行为，多么的可笑呀！进入中学后我似乎也真的长大了，我会在桌子上放一本字典，不会就查，每节课上的重点我都会用笔记本记下来或者用彩笔圈起来做为重点，上课时认真听讲，回家后要温习而且还要预习新的课程。在新的学习环境中，学习对我来说有了新的概念，它不只是一种兴趣：想学便学，学中有玩。它对我来说已经成为了一种责任，一个作为中学生的责任。随着年级的增加，学习科目的增多，一定会有所负担，烦恼与悲伤是难免的，只要把烦恼与悲伤化做自己前进的动力，克服种种困难，就会尝到成功的喜悦。
在新的起点上，我不仅要在学习上改正缺点，也要在言谈举指上做出改正，我再也不能像小时候一样耍小脾气，没有度量，而是要学会宽容，讲文明，懂礼貌，不讲脏话，争取在新学期的第一天就给老师及同学留下好印象。（希望你可以真正的做到哦~）
作文我600字初一作文篇4
那一天，在妈妈的拉扯下，我极不情愿的被拖到了美术兴趣班的门口。进了教室，一个男人立刻迎了上来招呼我们坐下。妈妈见了这个男人，立刻让我喊他“老师”。
我细细打量着眼前的老师，又瘦又矮的身材，那比破布还土的衣服，一张又瘦又长的脸。那闪闪发光的头顶，一个典型的“驴子”！我绷着脸坐在那儿，心中十分不满。
尽管如此，这只“驴子”确实成为了我的老师。
这以后，每次上课我都和他对着干，他讲课时我则故意的装作被东西砸到的样子，“啊”地大叫起来。有时又十分安静地听着，当他讲得正投入时，我又突然“哇”地大叫了一声跳到了他面前，看到他受到惊吓的样子，我总是十分的满足。
不知不觉中一个学期将要接近尾声了，最后一节课是写生课，“驴子”要带我们到不远处的一个小公园写生。我早听说过那个公园了，在湖边有很多虫子，因为附近是工业区，这个公园平时又很少人去，所以总会有一些人随意间扔玻璃碎片到那去，我听到又到那里去写生的时候，我对“驴子”的厌恶又深了一层。
当来到教室的时候，只看见同学们在那里叽叽喳喳，“驴子”的身影都没看见着。这“驴子”居然迟到了，我自言自语道。
过了半小时，那“驴子”才到教室。看着“驴子”那双手套，我莫名其妙地看着地：这么大热天的，他戴手套干嘛？
到了公园，果然到处都是玻璃渣，可是我们画画的地方。却十分干净整洁，我们高兴得欢呼着。
当回到教室的时候，我突然想去好好捉弄“驴子”一番。但我偷偷来到他办公室门前的时候，看到他那涂满红药水的手和身边一大袋玻璃渣，泪水瞬间从我眼里夺眶而出。
作文我600字初一作文篇5
世界上存在着许许多多的人，我们这一生会与难以计数的人，擦肩而过。这些都是缘分，也许会因为这一面产生故事，也有可能是匆匆而过，没有留下任何的痕迹。故事有美好，就有不美好的故事。在我的生活之中发生过很多的故事，有些人在我心里面留下深刻的影响，然而事物总是有两面性，好人的对立面就是坏人，然而坏人往往引得我的叹息。
万物的发展总是存在相似性，就像是白岩松在《白说》演讲里面说的一样，不要觉得你经历的事情是标新立异的，你多读读书就会发现很多事情都是发生过的，古人解决问题的方式会给我们启发。在我的生活之中就发生过这让的事情和现在正在热播的电视剧《以家人知名》里面的相似，就是敲诈学生的故事。
故事是这样的。一个星期一的早晨我从学校的围墙旁走过，刚到转角的时候一个人飞快地从哪里跑过来，这时我已经来不及躲闪，这能和跑来的人撞在一起。由于我没有准备，所以被撞出去很远。好在伤的不重，我起身发现手臂有点擦伤，心中还暗自窃喜，可是后面发生的事情，却让我哭笑不得。和我迎头相撞的人死死的坐在地上，不听的哼着，这时我心里面就慌了。这时他说得赔他医药费，我小心翼翼的询问要多少，他说两百，我只好将身上的两百块给了他，拿到钱之后就发生了戏剧性的一幕，他居然很快的站起来走了。这时我才明白这是被碰瓷了。
看着他远去的背影，心中莫名的感伤，他和我的年纪相仿，他却没有走进学堂，反而是走上这个不归路。我叹息他的行为，虽然他可能有他的难处，但是绝对不至于走上这个道路，这也是时代的悲哀。
作文我600字初一作文篇6
不知在哪里听到一句歌词“遗失的美好” 。是啊，遗失了一些苦恼自己的烦心事，就会发现一切事物都是那么的美好。可是，你相信吗？遗失的煎熬与美好。
今年的暑假过的千滋百味，总的来说就是煎熬与美好。
妈妈暑假外出打工了，因为与爸爸不和而天天争吵。清晰记得那天早晨，我睡在床上不肯起来，不过我并没半点睡意 。这种无言的反抗显示了我的委屈与不满。你们大人之间的“战争”之痛，却让我来默默承受，你们忍心 么？我的心在隐隐作痛，努力的咽了一口唾沫，不觉涌出苦涩的味道。 随后几天，我又把这种不满发泄在他身上。因为他不做家务，更不会做饭，开始那几天，每天都是面条，让人心中感到恶心，再加上心情不太好，有一天竟破口大骂：“面、面、面，整天就知道吃面，还让人活吗？以前怎么不跟妈妈学呢？” 没想到一向温顺的父亲竟大发雷霆， 这着实令没受过多少“风吹雨打”的我大吃一惊。以前母亲在家是我也这么同他说话，她最大限度也是微笑着批评我。 就在那泪水落下的瞬间，我猛然醒悟，母爱原来有这么伟大，母亲以她瘦弱的身躯， 不但承受着生活带来的磨难，也承担着我在“是神志不清”的情况下发出的痛人言语。 自此，我就不断地回忆起“责骂”母亲的场景。但不知为何，每上演一场闹剧时， 我的心溃烂得越发寒人。多么想当面向母亲道歉，满怀诚意的道歉。虽然我也知道她也只会是微笑地说：“没关系。”但她越满不在乎，我的心越伤得更痛。没有什么风雨比这回忆与痛苦更煎熬人的了。 我突然想赎罪，做着每一件母亲做过的事，不论困难多大，我也不放弃，因为毕竟妈妈经常会面对。 同时我也学会改变自己的所有缺点，相信在她回来之后，一定能够见到一个脱胎换骨的长大了的好女儿。
虽然在母亲“遗失”的这几天，我的感情备受“煎熬”，但也是在“煎熬”中使自己变得更懂事、更美好。
哦！遗失的煎熬与美好。
作文我600字初一作文篇7
秋天，秋高气爽，万里无云，充满了一股浓浓的丰收热情。十一月大家欢聚在熟悉的朝阳母校，迎接一年一度的趣味运动会。
运动会开始了!在《运动员进行曲》的音乐中，大家一个个斗志昂扬，互相加油鼓励，很是热闹。
第一个项目是女子传呼啦圈接力。
因为是第一个，也是第一次比赛，大家非常紧张，而我却一副胜券在握的样子，放松了心情，走上赛场。大家手拉着手站立着，只听“嘭”的一声枪响，王语涵右手拿着呼啦圈，套过脑袋，然后抬起右脚跨过呼啦圈，左脚也跟着跨了出去，传到了王净宇那里······一共需要传递完十个圈，每个班十六人，谁快谁赢。
我倒数第二个，我不慌不忙地望着一班、二班的比赛。一、二班的这个圈还没有传过一半，我们班的圈就来了，我先用脚跨过圈，张润琪再用手把呼啦圈拿走，最后自己钻过了呼啦圈，一次又一次······我定睛一看，其他班的前面有一大堆的呼啦圈我们班早已一马当先了。
彭静怡拿到圈后，前面一群人注视着我们，啦啦队喊着加油，其余的同学也在吼：“快点!快点!”彭静怡急了，这可是最后一个圈呐!她被绊了一下，没跨过，我立马吼道：“不要急!稳住啊!”传给我后，我和张润琪以迅雷不及掩耳之势过了圈子，场内场外一阵欢呼：“好样的，赢了!耶!我们是第一名!”大家沸腾了，分享着获胜的喜悦，雷舒粲都激动得说不出话来了······
此次运动会举行了两天半，这只是其中一部分，这次比赛让我明白了无论何时都要临危不乱，不慌张，不浮躁，才能取得成功。
作文我600字初一作文篇8
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……
理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
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