在进行作文创作时，我们可以参考一些经典的作品，从中汲取灵感，写作文并不是一蹴而就的过程，需要不断地积累和积极探索，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的写我喜欢的人或事作文最新7篇，供大家参考。
写我喜欢的人或事作文篇1
我喜欢冬天的雪地，在几乎没有热量的阳光下显得格外耀眼。我喜欢雪地带来的欢乐，我喜欢那毫无杂质的洁白。
我喜欢万物复苏的春日，小草似乎吃了增高药，一个劲地往上窜。我喜欢在春风中去观察没有化尽的残雪，淳朴的洁白智胜下稍纵即逝的灰白。
我喜欢在夏风中摇晃的树荫，我喜欢在暮色降临时坐在树荫下乘凉。在湖这头，依稀能望见湖对岸零零落落的几户人家。慢慢地，绚丽的火烧云不见了，工作了一天的太阳下了班；由柔和的晚星与若隐若现的月亮来代替。
我喜欢看在秋风中飘扬的落叶，像蝴蝶在舞，如燕子在飞似一张张手掌在挥动。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢妩媚的桃花，傲立枝头的腊梅，芳馨的兰花……我也喜欢从不浓妆艳抹的野花野草，洁白的、粉红的、淡黄的……我认为它们都给大自然增添了无限的生机。
我喜欢大海，我喜欢大海那宽广的胸怀，不论任何江河湖海，大海都能容下它们。我喜欢大海那无私奉献的精神，他把无数宝藏献给人们，却不求索取，只求奉献。
我也喜欢我的家，当我放学时，“回家了啊”一句平平常常的话，却令我心中感到暖暖的，受到的批评；同学间发生的不快；考试没考好的伤心……任何藏在心中的不悦，一瞬间烟消雾散。
我喜欢生活，并且深深的喜欢我周围的一切！
写我喜欢的人或事作文篇2
爷爷嫌我家的两只狗太乱，所以爷爷想把西西送走。当天晚上，西西被人牵走了，迎迎见西西一直不回家，便呜呜的叫起来，我安慰了安慰迎迎便去睡觉了。第二天，我起床后看见西西在院子里跑，它看见了我，跑过来和我亲热。我问奶奶，西西怎么又回来了？奶奶摇摇头说：“我半夜听到有人在抓门，就把门打开，没想到是西西回来了。”原来，西西“越狱”了。这时，西西跑过来叫了两声，仿佛在说：“就他那点小伎俩难不倒我姑奶奶！”我哈哈大笑起来。
西西贪吃记
开饭了，你知道吃饭前总是先就位的是谁吗？是我？不对，告诉你吧，是西西。我想把肉骨头扔给迎迎，西西发现了，飞快地跑过去，迎迎还没有吃到，西西已经吃到肚里了。我又用了一小块骨头诱引西西，然后迅速把大骨头扔给迎迎，西西只吃到小骨头，没有吃到大骨头，中了我的调狗离山之计。
这就是我家的西西，可爱吧！
写我喜欢的人或事作文篇3
我喜欢鸽子，它是鸟类中记性最好的一种鸟。
它是白色的，眼睛像黑宝石一样亮闪闪的，它脖子上的羽毛细细的，真像一条项链，和肚子上的羽毛相接真有一点看不出来。鸽子的嘴是黑色的，它的嘴又长又尖，你不注意时它就已经把你的手啄破了。它背上的羽毛也是白色的，飞到天空中的时候和白云融合在一起了。肚子上的羽毛雪白雪白的，毛茸茸的，像一件衬衫穿在身上。爪子是橘色的，非常锋利，像一双小勾子一样，可以紧紧的抓住石头或树枝，不让自己掉下去。尾巴在天空中飞翔的时候是张开的像一把小扇子。它的翅膀是白色的，张开的时候就像巨人的大手一样美丽极了。
它吃饭的时候最有趣，我给它撒了一点食物，它却不理我，我在那里站了一会，它却把头转过去，直到我走了，它才转过来，左转转，右看看，发现没有人，就啄一粒米，又快速的抬起头来看了看发现没有人又吃了一粒，就这样，各自把米粒就吃完了。
上一次，鸽子飞出去玩了，几天了，它也没有回来，我焦急的在窗户那里等，它还是没有回来，这时爸爸看我那么焦急，就问我怎么回事。我说：“我把它放走了，让它出去玩，可是它几天还没有回来，一定是迷路了。”爸爸说：“没事，鸽子是记性最好的。”回到房间我发现鸽子不知什么时候已经回来了，正在我的屋子里吃东西呢。
我家的鸽子太有趣了。我喜欢它。
写我喜欢的人或事作文篇4
寒风吹起，红梅报春，新的一年又快到了！我可喜欢过年了，不但可以穿新衣，放烟花，还能收到亲戚朋友送给的`压岁钱与买春联。
那次，我与妹妹换上新衣服，正打算去为坤家玩，爸爸却叫住我们：“两个淘气包，上哪去哩？”我俩才不理他呢，还叫我们“淘气包”。老爸见我们好长时间不回话，便说：“好了，不说话，那我和你妈妈上街买春联去了！”我俩最喜欢春联了，于是就撒起了娇：“恩，好爸爸，你就让我们去吧！”在我们万般纠缠之下，他也只有带我们去了！
来到街上，到处人山人海，十分热闹，个个都喜气洋洋。爸爸让我看好妹妹，自己与妈妈进商店去了。我们才不干呢，便悄悄地跟在他们后面，进了春联店，我们向他们招手，他们一发现，便跑来教训了我一顿，又把我们牵走。
爸妈在店里面挤得眉头都皱了，可我们姐妹俩却在外面“空地上”为他们喊“加油”??瞧，这不，妹妹大叫起来：“爸爸，小娃娃买了没有？”……
终于，爸爸妈妈总算提着大包小包出来了，却也是累得有气无力，眼冒金星！……
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，新的一年又快到了，同学朋友们，大家想怎么过呢？
写我喜欢的人或事作文篇5
我最喜欢的还是秦老师。她的身子瘦瘦的、眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴红红的、个子高高的。
她上课的时候，就像玩游戏一样，让我们这样有感情的读课文，让我们非常开心。所以我喜欢秦老师。我觉得秦老师上课真可爱，觉得像妈妈一样。而且我非常喜欢秦老师上课的样子。
我最想对她说：“老师，你辛苦了，谢谢你教我们这么多知识。”
我会好好表现三年级的进步，让您不为我们操心。我还想对秦老师说的是：“谢谢您。”
写我喜欢的人或事作文篇6
我很喜欢我的老师。
我的老师是教英语的，教初三。他很严厉，刚开始我是很讨厌他的，没有为什么。如果真有说的话，那就是八字不合。
他长得不怎么样，一副大男子主义的样子。不高，不胖，戴着眼镜。但他很厉害，能用眼睛反光看我们在他背后做什么小动作，也喜欢说‘狠话’。当我没完成作业的时候，他就会说：没完成作业的都再给我抄多几遍。他这多几遍不可不是你们想的那多几遍，这可是要断手的节奏。
我的老师喜欢说反话，很糟糕就是很好的意思。如果他夸了你一句很好，那就意味着你要完蛋了。念答案的时候总喜欢倒着念，比如：第二题的答案是倒数第五个。你要知道这道题有八个答案，那应该是第几个呢？这样做题就是累，你们不懂。
之后呢，我的英语成绩提升了，我也对他改观了。其实他挺好的，我想，是我太过于矫情了。他会为我们着想，担心我们这我们那的。但他却不表现出来，我知道这叫闷骚。之前，总感觉他有点猥琐。看着他那张脸，我总有一种想发笑的感觉，就是有一种莫名的喜感。
我很感激他，能为我们做了那么多的事。至于是那些事呢，我就不告诉你们了。其实，就是一些有责任心的老师会做的一些事。昨天是教师节，而我却没有去看望他，挺可惜的。我是真心喜欢这位老师。
上了高中之后，有些事都需要自己解决，老师是不会帮助你的。这让我很无措，也很迷茫。我就开始是想念我的这位老师，想念他为我们着想，想念他为我们做的一切。感谢你，我的老师。
人生几何，遇上一位好的良师益友；人生几何，有一位除了你父母之外为你着想的人；人生几何，能有指引你想正确的方向前进的他。所以，谢谢你老师。
写我喜欢的人或事作文篇7
我家的牛屋里去年还住着两头牛，如今只剩下一头花奶牛了，那头瘦骨嶙峋的老水牛，也不知它怎样了。
记得经常是在有空闲的时候，我便和小伙伴们牵着老水牛到河滩上玩耍，让老水牛顺便吃些草皮。老水牛总是要看看四周的景色，然后才低下头吃草。这时，我把缰绳绕到它的两只角上，让它自由活动，它像是感谢我似的伸出粗糙的舌头舔我一下手背。如果我拍拍它的头，说：“卧角。”它就马上把头低下来，让我扶着它的角，然后它一抬头，就把我扶在它的背上了。
老水牛的水性特别好。夏天，它最喜欢玩水，常常潜入水底，足有半个小时不抬起头，让苍蝇找不到它，还能让自己凉爽凉爽。有时，它还会把自己涂一身泥，防止蚊虫叮咬呢！
老水牛是很通人性的好老牛。它走路时两只后脚总会踩到两只前脚的脚印里，像人在走路。耕田的时候，犁头深深的xxx泥土里，褐色的泥土翻成一条线，特别直。老水牛干活不要人吆喝，而且别的什么它都不计较。初冬了，大人们用难得的山芋藤喂花奶牛，老水牛只能吃到枯黄的稻草，我偷偷地拽了一点藤子塞给它，它亲亲我的脸，好像在说：“小主人，没关系。花奶牛吃点青饲料才好产奶，我老了，不能给主人多大的贡献，吃什么都行。”
终于有一天，爸爸说：“我们就要住进小区了，买房子的钱还缺着呢，就把老水牛卖了吧。”
临走的那天，老水牛回头望望难舍的小屋，望望熟悉的田野，眼里满是泪水。
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