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教师以案说德心得体会优秀5篇

通过反思心得体会,我们可以更好地规划未来的目标和计划,每一次心得体会都是一次宝贵的经历,让我们更加睿智,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的教师以案说德心得体会优秀5篇,供大家参考。

教师以案说德心得体会优秀5篇

教师以案说德心得体会篇1

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:"教师的人格是进行教育的基石。"所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。同志在《关于教育问题的谈话》中指出:"教师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人。"这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

一、充分认识了加强师德师风建设的重要意义

人们常说:学高为师,德高为范。我们教师的天职就是教书育人,这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养,而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍,是一支善于作战的队伍,但同时也或多或少的存在一些问题,俗话说:金无足赤,人无完人。话虽如此,但我们的工作就需要我们能尽可能的做好,尽可能的不出任何差错,尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习,不断的提高,才能胜任自己的工作,才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石,需要靠我们去精心呵护,去精雕细琢,方能成大器,由此可见提高教师职业道德教育的重要性。

二、自静其心,摆正位置

在物欲横流的当今社会,一个人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,这对我们教师的考验相对来说就更大,因为在有的人眼里看来,教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为,既然选择了教师这个职业,就意味着要有更多的付出而不求回报,要淡泊名利。一位古人曾经说过:自静其心延寿命,无求于物长精神。人不管干什么工作,首先需要的是摆正自己的心态,踏踏实实工作,只要自己认真了、努力了,那回报自然也就有了,因为这个回报不仅仅是物质方面的,更重要的是精神方面的。

三、遵章守则,认真工作

在以后的工作中,我将继续一如既往的认真工作,坚持做到以下各方面的要求:

1、谦虚谨慎,顾全大局;

2、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;

3、关心集体,积极投身集体活动,维护学校荣誉,有强烈的集体荣誉感;

4、主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,积极向家长宜传科学的教育思想和方法,尊重学生家长的人格,不训斥、指责学生家长,教育学生尊重家长;

5、不以职谋私,不私自以补课、辅导,复习等各种理由收受学生和家长钱物,不利用学生家长的关系为自己谋取私利;

6、不乱收费,不向学生和家长推销商品和课外书刊,教辅资料;

7、未经组织批准,不从事经商活动,影响正常教育教学工作;

8、品行端正,诚实正直,言行一致,表里如一,严于律己,以身作则;

9、加强师德修养和教育行风建设,礼貌从事、文明施教,严格按教学六认真要求,认真做好各个环节的工作;

10、奉公守法,模范遵守社会公德和法规法纪,不违法乱纪。

教师以案说德心得体会篇2

今年寒假期间,学习了由学校赠送给每个教师的特殊礼物——一本《教师礼仪》书,明白了很多礼仪道理以及规范的行为表达方式。对今后自己在行为举止、教师的言谈等方面有很大的帮助,由此感受颇深。

教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。从这个角度讲,《教师仪表》不仅仅是个人修养教师礼仪的概述,它将教师的素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、课堂礼仪、校园礼仪、办公室礼仪、师生关系、社会交往等方面进行了针对性的辅导,使我们能够轻松愉快地学习、掌握和享受由智慧、文化、艺术组合成的高级营养套餐,对今后的工作有很大的指导作用。

所谓礼仪:礼者敬人也,仪者形式也;礼仪即尊重别人,尊重自己。我们所学的教师礼仪是指教师在工作中为人处事、待人接物的行为规范。金教授从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情,其中给我印象最深的是金教授反复强调教师首先要摆正位置、端正态度。摆正位置,不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的,例如吃饭:你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜,首先应先考虑对方的口味,否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等,当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教,学生注重的是学,所以现代教育要求教育教学要以学生为本,即一切“教师礼仪”培训心得体会为了学生,为了学生的一切。端正态度,就是要容忍,容忍别人的不同,即“和而不同”。这也是我国的重要外交思想。举目全球,不同的国家、民族、宗教和文化如何才能和平相处?费孝通先生曾讲过,西方文明并没有解决好这个问题,这些年发生了很多地区冲突和战争;而中国传统文化中的“和而不同”思想和当代中国的民族政策,在促进世界各民族和平相处、共同发展方面具有启迪意义。我们说,承认不同而谋求“和”,这是世界多元文化实现和平相处必走的一条路,否则就会引发争端;只讲“同”而不求“和”,只能毁灭文化和导致霸权。作为教师,就要平等对待每一个学生,让学生尽情发挥自己的才能,因材施教;就要和同事团结协作,和睦相处

一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。通过金教授的讲解,我更深一步地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上,而且应当体现在外在的言谈举止上。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

因此,我决定要从以下几方面努力完善自己。

1、仪表。仪表是教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后的着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合,穿着大方得体,干净整齐。

2、举止。举止方面,我认为应该从坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来,教师仅仅注重了自己的着装,但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为,也是非常难看的。所以,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,走就走稳。努力做好学生的榜样。

3、语言。语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此,教师的语言必须规范、准确、生动,我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲,拨动学生的上进心,把知识和感情送进学生的心田,让学生知晓做人的道理,让学生在思想上认同后,再指导其行为,以加强自己的人格素质。

4、礼仪。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人的尊重,从而给学生良好的影响。我要努力做好“四个一”工程,即:一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率,从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本,不管在哪里,对于每个人来说是必须具备的。

作为教师必须不断学习,掌握渊博的知识,过硬的教学基本功,良好的文化修养和精湛的教学艺术,在不断完善自我的同时引导学生逐步树立科学的世界观、人生观,引导学生在德智体方面健康成长。“身教重于言教”,在以后的工作中,我一定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做一名合格的老师。

教师以案说德心得体会篇3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得体会总结如下:

一、教师要有自己独到之处。

虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二、初为人师,为人师表。

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现:

1、投身于教育实习中。

虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2、根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。

我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三、做老师容易,做好老师难

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的'益友。在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。

在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。 在中学里虽然工作繁杂而且很累,但是,一见到这些积极、活泼的小朋友时总是让人生出一股力量,难以割舍,或许这就是中学老师的宿命吧!

实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

教师以案说德心得体会篇4

身为教师,我深深地爱着这份职业,对于我而言这对我影响还是非常大的,过去几年的学习经历确实让我有了一番不一样的体会,其实我是打心里面喜欢教师工作,作为一名教师我一直都是严格的要求自己,对自身的要求一直不曾降低,我也深刻的体会到了这其中的乐趣,教育学生是一件非常有成就感的事情,这毋庸置疑,想着要做好这么一件工作,其实在今后还是会有更多的挑战在等着我,我清楚的认识到了这一点,在一些事情上面我也是非常愿意去做好教学工作。

随时间的推移,我也是在深入发掘自己,我想着能够用一个合适的契机去提高自己,这么一份工作让我感到非常受用,在教学工作当中我积累了很多,我深刻的体会到了这一点,这让我感觉到了教学工作当中的乐趣是真的非常的大,不管是在什么时候都应该做好充分的心理准备,这是我现在应该去思考的事情,这种工作氛围现在让我感觉非常的好,我非常的喜欢,我也愿意让这样的状态持续发展下去,对自己要求高一点准是没错的,我也会陆陆续续去落实好这些。

我现在非常激动能够在工作方面做到一个持续稳定的状态,这让我感觉非常的充实,也让我有一个好的方式去实现对自己的要求,在工作尽职尽责,总的来说只有喜欢教学工作,为之付出才有所提高,我也非常清楚现在自己应该做点什么,清楚的认识到这一点,工作当中更加是如此,我也能够清楚的看到自己的教学工作是在逐步提高的,我热爱工作,喜欢在三尺讲台上面诉说自己,教师职神圣而又庄严,我感觉这是让人非常有触动的,现在我也在慢慢的提高自身能力,对这份工作有了一个全新的了解,从选择这份职业以来我就在一天天的告诫自己,要用心,要让自己能够在工作岗位上面感觉很充实。

这份职业给我带来的是精神上面的满足,用自己最喜欢的方式尽职尽责做好教学,真的感觉非常不一样,我非常希望可以合理的调整教学方式,我希望能够用这种方式去奉献自己,我真的非常开心能够在这样的环境下接触这些,我一定会坚持现在的所努力的事情,用一个好的心态去做好日常当中的每一件事情,这是绝对没错的,也是我应该去做到位的,总之这是需要保持的,身为教职工作者我一定严于律己,争取做一个各方面合格的教师。

教师以案说德心得体会篇5

我读了《做杰出的教员》一书,很有感受。文章内收留丰厚,文笔明晰,构想精良。该书给咱们年老的教员指清楚明了一条生长之路,若何做一位杰出的教员。

书中彭教师援用了一个个短小干练、富裕哲理的故事,通知咱们要停止业余开展的六项修炼,如开辟潜能,爱岗敬业,敢于理论、擅长深思、博学多才、增强研讨等。正在任务岗亭上,若何让本人成为一位良好的国民教员,我谈谈本人的观点。 1、爱先生、爱教导

爱,能发生力气。由于爱,本人才会甘愿答应往做,本人情愿做的工作才会感到没有累,不爱就不教导。古今中外一切有成绩的教导家,都把爱当作教导乐成的宝贝。一位教员只要酷爱本人的先生,才会存心以及先生交冤家,才干成为先生的良师良朋。不充足的爱心,就不方法与先生停止一般的交换,也就不方法真实的理解先生,进而协助先生。爱要面向部分先生。咱们面临的是一个个活生生的集体,教员要眼中无差生,只要差异的先生。教员的任务便是培育他们,转化他们,变化他们。只要明白了这一点,本领备一位及格教员的质量。正在教员眼里,一切先生都是本人的孩子。

2、不时进修,勤劳朝上进步

深沉的教授教养秘闻、超前的教授教养理念以及高明的讲课身手,是良好教员的寻求。 “人没有学没有如物”。只要高本质教师才干带出高本质先生。要进步本质,必需从自立进修抓起。教导者必需先进修,教导正在不时开展,教导理念不时更新,不克不及只靠培训,盲目、自动的不时进修以及积聚,好学广集,才干厚积薄发。增强进修,学会进修,是良好教员必备的前提。所谓“徒弟领进门,修行正在团体”,平常观赏、进修、培训给教员供给进修素材,一节优良观赏课,一次观赏进修都是很好的进步时机。只要勤于考虑,擅长考虑,仔细剖析,不时总结,才干取得收益,是本人失掉进步。只要擅长剖析本人任务的教员,才干成为有患上的、有经历的教员。研讨教授教养的患上与失,找出闪光点,指出缺乏的地方,教员正在研讨中不时提高。

3、从大事做起,从身旁做起

教导任务是一个全方位的零碎工程,需求方方面面互相共同。仔细看待对于先生的每件大事,匆匆使先生爱护保重工夫、盲目进修,领导先生建立精确的人生不雅、代价不雅以及天下不雅。凡是事无大事,复杂没有即是简单。把大事做过细了,任务服从天然就进步了。一位教员要想成为名师,不尽招,也不捷径。不哪一名名师是正在多少年以内平步青云的。他也是从每次仔细研读课本,存心地停止每一堂课的教授教养计划,写好每篇教授教养漫笔,修改好每份先生试卷以及每本功课开端的。从备课、上课到听课、评课,从成绩计划到板书计划等大事做起。“从大事做起”,大事能表现教员能否良好,也能培养良好教员。

若何成为一位良好教员,那便是天天多做一点点,便是从乐成开端;天天立异一点点,便是抢先的开端;天天提高一点点,便是杰出的开端;天天谦逊一点点,便是被采取的开端。只需咱们朝着良好教员这一目的不时行进,置信咱们必定能获得乐成!

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