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党培后的心得体会7篇

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党培后的心得体会7篇

党培后的心得体会篇1

军训结束后,我慢慢的走到在校园的道路上,走过依旧拥挤的食堂门口,走过曾经奔跑不停的晨跑路线,走过我们的训练场、我们为了练习正步而来回不停的那条道路……就在昨天,那一切都还在这里发生着,但在今天,却又好似一场梦一般烟消云散。

但我知道,这不仅仅是一场梦!尽管军训已经结束,但却有一些东西深深的留在了我的心底,有一股力量在脚底催促着我的前进!这正是我在这场军训中收获的力量,是属于我们每一个_x学员新生的力量!

回想这次的军训,还记得一开始的时候,我们几十名互不相识的学生按照知识来到了队伍里,尽管和大部分人都只是第一次见面,但大家都心照不宣的按照高矮顺序排好了队伍。也许,这也是过去的军训给我们留下的默契。

在这次的军训中,仅仅就训练的内容来说,其实并不是那么的重要,立正稍息、跑步正步……这些动作其实我们大部分的同学早已在初中到高中的军训中练的滚瓜烂熟。但军训真正的目的,就是为了将我们这些各有特色的学生,丢进的名为_连队的“大锅”,让我们熟悉、配合,最后,将这_名来自五湖四海的学生都融成了一个唯一的集体,一个团结友爱的大集体——_x班!

军训很辛苦,很疲惫,那一次次的训练,一次次响亮的脚步声,都像是沉重的大锤砸在了我们的心上,让我们您能除去多余的杂质,一心一意的为我们的集体,为我们的连队争光添彩!这是我们的力量!是我们的奋斗!

尽管此次的军训已经结束了。但在我的心底,已经刻上了军训的痕迹。这十几天来流血流汗的场景在我们心中不断的回放,时时刻刻都在提醒着我,我们究竟是怎样的拼搏,怎样的努力!怎能团结一心的付出的,才终于塑造了现在的_x班!

如今,我是一名新加入的大一学生,也是在_x班中的一员。大学将是我在人生道路上的新起点,军训也会成为我的垫脚石!

在今后的学习和生活上,我会以更加严格,更加拼搏的精神来要求自己,让自己能在学习和生活中继续不停的前进下去!我会牢记在军训中“流血流汗不流泪,调皮掉肉不掉队”的精神!永远走在进步的最前方!

党培后的心得体会篇2

我们__中心校于09年2月23日,举行了体育教师军训活动。目的是各校搞好军校特色,来自__一中、__三所小学的体育教师共计12名体育教师参加军训。我这次有幸参加了这次军训,让我感悟颇深。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话: 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在冒着风雨雪恶劣天气,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

很快的,很快的,我的军训生活即将结束了,不知道自己是喜,还是悲。

军训之前自己还是个老师,记得自己在军训之前说过: 军训反正没什么用的,大伙都是这么说的 。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们,即使训练的再多那也不过是短暂的,现在又不是我们上战场打战,既然我们在这里学习,我们就要去做学习该做的,未来假如真有战争的话,那也是轮不到我们的,更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练,尽管冒着风雨雪恶劣天气,我还是有话不敢说,因为同事们都在努力坚持着。我放弃了反抗的念头,继续让那崭新的军服湿漉。一天过去了,没什么感觉,那一晚我睡不着,我去体会今天的所思所想,打算去忘记今天的辛苦,可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新。

如果我们不随时看到自己的不足,用新的知识来充实自己的头脑。 学然后知不足 ,这是前人的经验总结,也应该作为我们不断前进,奋发努力的座右铭。

不论是孟夫子得 天时不如地利,地利不如人和 还是范晖的 同舟共济,患实共之 ,说的都是人与人之间要团结协作,可见 团队精神 的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而 团队精神 正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。

流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队 。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接工作上更大的挑战,争取做得更好!在这次军训中所学到的知识,教给我的学生们,让他们做到不怕苦、不怕累,让学生们体验军训生活带给他们无限的快乐。

党培后的心得体会篇3

8月18日,我们怀着紧张又激动的心情来到了少年军校。踏进军校的大门,同学们都坐在地上,神情严肃。本来还嬉皮笑脸的我们,神经也像他们一样,一下子紧绷了起来。

经过两天严格的训练,我们终于到了期盼已久的最后一天,也是最紧张的一天,因为就在最后一天我们将举行大会操,教官时不时地提醒我们:“大会操时不要紧张,只要认真、用力地做好每一个动作就行了!”

“呜——”急促的集合号吹响了,我们像一群受惊的小鸟,急忙飞离了舒适又凉爽的“窝”,来到烈日炎炎下,进行大会操比赛。时间飞逝,不知不觉中已经到我们上场。“6排左转弯,起步!走!”我们迈着整齐的步子,来到广场中央。“第一节,整理着装……”教官命令一出,我立刻抬起手臂,动作很标准,一切仿佛都那么顺利。“蹲下与起立,全体,蹲下!”我按照平时的习惯:脚向后撤一步,再迅速坐下。可是天有不测风云,正在这时,我的脚突然鳖精了,我立刻陷入一阵钻心的痛苦之中,心想:我可是站在第一排的,要是这个时候倒下,那不得影响到整个局势!马上就要结束了,我一定要撑下去!坚持到底,就是胜利!虽然时间只有短短几分钟,可我觉得比一年还要漫长。“6排右转弯,齐步走!”哦!我像看到了黎明的曙光一样激动不已,我用尽最后一点点力气走到了位置上,立刻软软的坐了下去,再也无力站起来了。

大会操终于结束了,我们换上自己的衣服,依依不舍的离开了少年军校,虽然疲惫不堪,但也是一个有意义的体验,体验了做军人的劳苦与艰辛。

党培后的心得体会篇4

军训的十二天已经过去了,对我们这群大一学生而言对我们的人生观,价值观产生深远的影响。回头看看,军训的日子有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。

从到了驻地的那一刻开始,我就告诉我自己,我现在是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。军训内容包括队列训练,战术训练,射击训练和理论讲座。队列训练是作为一个军人必须要做好的。

在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。

站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上天气,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背,时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了,可是我咬咬牙还是挺过去了。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。

而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年,这种人与人之间的关系已经很少见,很令人怀念和留恋,向往啊!

军训,就让它成为人生的一段丰满的记忆,在岁月中酝酿,然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来,沉醉其中,享受感动吧!

党培后的心得体会篇5

参加军训确实很累,在炎热的太阳底下挺立的站着。刚开始心里面特别的不爽,特别的累,汗水从头上一滴一滴的流下,还不允许用手擦也不允许动,军规真的很严格啊!

一站到底的“军姿”让我走了神,想着在家里的生活,那么的爽。但一声令吼让我极速回了神,这样的日子到底还有几天啊!

其实军训并不怎么累,只是刚开始的时候不习惯罢了。经过这两天的训练已经习惯了这样的生活,所以不怎么累了,这也将是我以后的生活方式。

吃过晚饭不久,一声哨响,让我们在足球场集合,学习军歌。一首《军中绿花》让我想起了很多的人,想起了在家里没军训时跟妈妈吵架的情景,怎么就跟妈妈吵了架?她是生我养我的妈妈啊!来学校军训的那天,妈妈趁我还在睡觉的时候偷偷把__年轻而充满朝气,但又不失军人的威风,教官相当的严厉,我不敢轻易的冒犯于他,有时候,我们的教官也有平易近人的一面,他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越了一个又一个障碍,如果没有他们的严格要求,也没有我们的进步,到了今天,我们已经军训了好几个项目,每天都在不断的步,同时教官对我们的要求也越来越高,教官对我们好,但并不代表放纵我们,当我们进步是他会在心中默默为我们高兴,即使他没有在表面表现出来,我们也心知肚明。

军训中,我们不断地重复着枯燥的动作,每个人都筋疲力尽。但我们却没有因此放松,因为教官铿锵有力的声音不断在身边响起。不经历风雨怎能见彩虹,军训磨练了我的意志,锻炼了我的身体,提高了我的军事素养,军训让我更有勇气面对社会,承受压力。

燃烧的永远是热血,不朽的永远是信念。

党培后的心得体会篇6

为了使我们这些新进教师们能尽快适应教学工作,学校为我们安排了岗前培训。培训的主要内容包括学校的办学理念、技工教育特点以及个人的职业生涯初步规划。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,如何理解我们学校的校训:“xxxx,xxxx”。从通俗的角度去看,要求我们先做人后做事。师德,从教师的角度来看,我们教师在日常行为规范中给学生提供好榜样,与学生交往中做到以德服人;从学生的角度来看,通过学校的学习,学会如何待人接物,养成良好的生活习惯和工作态度,为日后进入社会打下坚实的基础。艺高,从教师的角度理解,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识专业的角度来反映教师的重要性,学高为师。这点要求我们教师必须要有过硬的专业知识,才能确保学生可以获得准确的知识、专业的本领。无论教师、学生,均需要以德才兼备严格要求自己。

其次,技工教育的具有职业性的特点。技工教育从性质来说,是一种以教人本领,谋生之道为主的教育,是一种职业性很强的教育。要以学生的生活、生存技能的培养为根本目的,从人才市场的需要为切入点,全面做好学生的素质教育。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。结合的目的:

一是为了给学生提供一个更完善的、更有效的学习环境和过程,

二是为了培养群体协作精神及解决实际问题的能力,

三是确保有关的培训课程与企业、与市场的需求相吻合,

四是提供一个开发教师及学生提升能力的平台。这种结合既可通过请企业专业人员来学校兼职.也可以通过派人到企业实习等方式,参与企业共同开发有关科研项目,及时了解企业与市场的发展与需求。

技工学校的生源一般均为中考、高考的失败者,生源的特点决定了技术教育,特别是教学过程中的纪律性将是严峻的挑战。副校长在培训中提出的两个期望“教师”和“老师”为我们新进教师提供了解决技工教育中纪律性问题的方法。“教师”即要求我们在技工教育中必须成为专业的传道授业解惑者;“老师”要求我们可以成为学生的典范。学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

对于刚刚踏入教师行列的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。通过参加这次培训,让我开了眼界,使我进一步认识到技工教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命。

党培后的心得体会篇7

大学真的是一个不同于之前生活的任何环境的、梦幻与现实交织的地方;而身为大学第一课的军训,更是将这两个特点融合得紧密而清晰。

其梦幻之处在于当我们训练得快要进入植物人状态,好不容易坐下休息还没喘口气时,严肃且不苟言笑的连长却领着一排同学们踢踢踏踏地走过,留下一句坚定的“带回!”而当我们惊讶而欣喜地一溜儿起身,人仰马翻地抢回自己的水瓶,立着正,准备整齐划一地回家时,“严肃”的连长却又把一排领了回来,脸上溢满惊讶,“你们这是干嘛呢?”、“谁说要带回啦?逗你们玩儿呢。”反应过来的我们只能一边默默献给连长一筐白眼,咽下我们被“调戏”了的事实。

被教官“调戏”了,被平时最严肃的教官“调戏”了!此情此景着实冒着梦幻的泡泡。

更梦幻的在于,当“映山红”文艺小分队演出结束,教官们披着哈达,被同学们一声高过一声的“来一个”真挚邀请时,教官们集体落荒而逃。看着平时或幽默或腼腆或严厉的教官们露出疑似害羞的表情,我们真真切切地感受到了“反调戏”的乐趣。原本有些敬畏的教官和有点疏离的,刚刚开始的大学生涯变得亲切且触手可及,就好像一棵种子,在大地或冷火热的爱抚下,它开始相信大地,并努力萌芽、长大。

柯灵在《乡土情结》里说,“每个人的心里都会有一方魂牵梦萦的土地,得意时想到它,失意时想到它,逢年过节,触景情生,随时随地想到它。”这原本指的是故乡,但时时有着教官们善意的“调戏”和我们机智的“反调戏”的、同时也是大学生涯的开端的军训,让我们有理由相信——x大将会是我们永远的家。而军训也将成为我们人生中最璀璨、最珍贵的明珠!

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