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乒乓球心得体会6篇

心得体会是我们在成长过程中的伴侣,见证了我们的变化和成就,我们通过经验教训,积累了丰富的心得体会,这些经验塑造了我们的人生轨迹,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的乒乓球心得体会6篇,供大家参考。

乒乓球心得体会6篇

乒乓球心得体会篇1

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。

一、优点:

本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而

锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。

本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制。每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的.宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

二、不足:

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。 2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。 5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

三、启发:

以后再组织类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球心得体会篇2

虽然兵乓球作为我们国球,但我是在上大学之后才正式打球的。在高中的时候,脑子里全是学习,根本就没有机会去打乒乓球。刚来师大的时候好奇心重,就和同学兴致勃勃的去买了球拍,大一的日子里经常会去打球。

从大二起,我曾选过的体育课全为乒乓球课,我觉得我是幸运的,能够选上自己喜欢的乒乓球课。然而转眼间,我的第二个乒乓球选修课结束了,有点伤感,不过也收获了很多。

经过一学期的选修,我收获颇多。

首先,在上课前,让同学领着我们做一些简短的适合场地的准备活动,是我们能很快的进入训练状态,提高我们的上课效率。其次,李老师从最基本的动作教起,每个基本动作都得到不断的加强联系,其中包括徒手练习和两个同学相互合作来练习动作,这就为后来练难度大的动作打下基础。这种训练模式不仅对那些初学者有至关重要的作用,对一些打得较好的同学老说也很有作用。再次,李老师的课有独特的地方那就是理论课学习的比较多,与其他老师相比李老师的理论学习比较系统、详尽,使我们对乒乓球的基本知识以及相关比赛规则有了深刻的认识。

下面谈谈我对打乒乓球的`感想。首先,要想打好乒乓球必须要有坚持不懈的精神。从我自身的经验来看,在打球的过程中我们可能遇到不少困难,比如,水平突然下降或者停止不前。如果现在放弃的活那就前功尽弃了,但如果我们咬咬牙坚持训练下去,你会发现自己的水平会有很大的突破。

其次,在一开始打球时,必须要保证姿势动作标准。如果一开始打乒乓球时姿势不标准甚至不正确,那会很限制以后的发展。只有姿势正确的情况下,才能使进退从容,攻防协调。

另外,一个很容易被忽视但很重要的技术是步法。脚步的移动对于大乒乓球来说相当于地基,只有步法到位了,才能充分发挥上身以及手臂的技术。如果步法不到位,其他技术在熟练那也是徒劳的,因为你根本不能将其他动作发挥的充分,从而导致了该打好的球没有打好的结果。

还有,乒乓球运动讲究动作协调,它需要全身各部位的结合,从脚部到腿部,再到腰部,最后经肩到胳膊再到手腕,每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成,如何才能在短暂的时间内完成这一系列复杂的动作呢?我认为最简单也是最实用的一个方法就是多加练习。我每天早上都会去打球,在宿舍没事时也会拿着拍子比划几下,我觉得这样很有效。

最后,我们可以去找高手或者是较专业的人练习。与高手切磋。训练的时候,如果能够得到高手的陪练,将会得到意想不到的进步。有时候,高手的轻描淡写的指点,就有可能“点醒梦中人”,让你豁然开朗,尤其是关键的动作和技术要领。因此,在单独训练的时候,尽可能的找高手过招。我们应该学会不耻下问,千万不要闭门造车。

最后,给老师提一个建议,因为有不少学生已经学过乒乓球或者打得已经相当好了,如果再从发球开始学起,那作用就不会很大了,我的建议是:可以将课上的学生分成初级班和高级班,初级班的学生从发球开始学起,高级班的同学可以从攻球开始学起,这样无论是初学者还是已经学过乒乓球的同学在课上都会有收获。

最后,感谢李老师的悉心教导。

乒乓球心得体会篇3

时间过的很快,转眼一学期就到头了。本来在无奈之下选的乒乓球课,却给我带来了意想不到的乐趣。给我们代课的是谭辉老师,年轻,帅气。看到他的第一眼便让我想起了同样在学校教乒乓球的表哥,这可是我每节课必到的第一个理由。

谭老师说话的声音好听,音调不高不低,让人听着很舒服,有一种独特的魅力,很能吸引人。每节课前,谭老师都给我们先讲这节课的大致内容,然后便是准备活动。准备活动之后便是每一节课的技术内容了。每次谭老师讲的很详细,都是亲自示范。老师还陪我练过两次,这使我映像深刻。老师会带我们去体能训练一千米跑步,说实话,这个蛮累的。不过想要一个好身体的我,想想还是蛮值得的。

期末了,我们期待而又感到紧张的比赛也如期而至,虽然我的球技不是很差,但也有些担心一开始就被剔除出局。在那种竞争中我小小的赢了钱两局,没想到在第三局的时候我遇到了每次上课和我对练的同学。他的水平很我差不多,哎~~我真佩服老师的安排,我一路过关斩将。当然我还没有自大到能拿第一的地步,我只是期待我到底我有什么样的真实水平,在我最后一场比赛中,那哥们真是很厉害。所以这使我去除了心理压力。我放开的打,我全身心的投入,打得很是痛快淋漓,虽然没有免去输掉的结局,但我任然很开心。我认为这种比赛制度,使我得到了真正的锻炼。这其中最有用的莫过于在对抗压力和紧张的`心理调节方面。我自认为它不但能训练人调节压力的能力,在快速反应和肌体运动方面也有很好的作用。这促使我真正的爱上了它。

大学体育课上了这么久了,这个课我觉得我上的很有意义,回想以前的时候,感觉真没有学到什么东西。视乎就是在打酱油无趣得很。我认为去不去上课关键不在于老师点不点名,如果一门无趣的科目,就算次次点名,也会有逃课的状况出现。所以一门有比赛,有竞争的体育课,学员会不自觉的来上课,因为每个人都想要一个好的排位来证明自己是可以的即使他没有说出来。

这学期我收获很多,无论是交友,球技,还是对于国球的认识上。在此谢谢谭辉老师,谢谢他使我幽幽了新的提高。

乒乓球心得体会篇4

刚迈入大一,体育选课时候,一眼就看中了乒乓球。作为最热门的运动项目之一,也是我国的国球。经常刷到我国乒乓球员的比赛视频,实力上的碾压让我震惊不已。一直对它很感兴趣,小学到高中都没有时间接触,到了大学,正好抓住这次机会,正式来学学乒乓球。

乒乓球比想象中的更难,小小的乒乓球在球桌和两拍子之间有着复杂却又优美的运动轨迹。初学时对球完全无法把握掌控,完全不知道会从何处击来,又如何击打回去。没有基础自然困难,在老师的教导之下,从最基本的动作开始,理论和实践确实有着极大的.距离需要我们去弥补。乒乓球的学习首先得时刻记得提醒自己有哪些注意点,因为它太容易不过脑的习惯性打出,这往往是错误的,得在大脑有意识之下的练习,形成自己的正确的肌肉记忆。开始的时候总是打不出几个球,和搭档也并不默契,所以总是打一两个就断了,挫败感十足。然而万事开头难,坚持努力总会有收获。在不断的磨合和练习之下,我们也逐渐有所掌握,也能来个几回合。老师也很耐心的一个一个动作详细讲解,并且鼓励我们初学确实会有很多不尽人意。老师耐心的不断示范,我们也不断的纠正和进步,几节课下来也有了极大的进步,接球也越发如鱼得水,然而我知道这其实才刚刚入门刚刚开始,仍然只是九牛一毛。不过,乒乓球课学到的我相信不单单是乒乓球技巧这么简单,我们更深刻的体会坚持不懈的重要性,学到了互相配合,学到了学习得一步步踏踏实实,切不可眼高手低。

总之,乒乓球课,学到了挺多。课上的很不错,对我而言没有什么不足,所以暂时没有建议。

乒乓球心得体会篇5

这学年的体育课结束了,也标志着我从此不用在接受体育课的折磨。哈哈,真是值得庆贺!――题记乒乓球学习告一段落了,一年的课程划上句号了。今年的学习,可谓受益匪浅,感慨万千。

说实话,我这人是体育弱者,平时也不喜欢体育运动。也不知道为什么,对别人简单的体育考试,于我而言,可是天敌。尽管如此,我平时还是热衷体育赛事的,篮球,排球,体操,跳水,羽毛球,乒乓球等等。其中最喜欢的就是乒乓球了,它虽小巧玲珑,却玩转天下。我国的乒乓球运动在国际上也处于领先下地位,这也是我特别喜欢它的原因吧,总有难以言表的自豪与欣慰感。邓亚萍,刘国梁,孔令辉,马林,王厉勤还有王楠都是我十分喜欢的乒乓球健将,从他们身上,我看到乒乓球的力量美,运动美。

让我感受到运动的无穷乐趣。所以当时选修体育课的时候,我毫不犹豫就选择乒乓球,希望可以了解更多的乒乓球知识。虽然很小就接触乒乓球,真正系统学习,却是在今年的体育选修课。

我们今年的学习,理论和实战练习,穿插进行,一年下来,乒乓球的水平可谓突飞猛进,对于乒乓球的规则打法,也有了初步的认识理解。我们最初是学关于乒乓球的历史,还有基本的规则。接着就是发球练习了,推球和攻球。我这人球感一般,推球正好锻炼我这方面的能力。老师示范,从握球拍,接球,身体姿势,打法。然后我们便在球台上长牙舞爪了,刚开始大家都找不到方向,球满场窜动。一节课下来,往往没打几个回合,倒是因为频繁捡球而累得满头大汗。

课后,我便在寝室,练习接球,握球拍。接下来的课,我仔细模仿老师的动作,请教同学,慢慢地球感增强,不再笨手笨脚。球技也不快不慢地提高,从过去的一味东西接球,到处变不惊,也学会了搓球,拉球,打直线球,发旋球。记得有一次,我和搭档,尝试打拉球,发旋球,两个人刚开始,配合得不是很有默契,打得很糟糕。

旁边的同学和老师,耐心给我们指导,指出我们的错误动作,帮我们纠正,给我们示范。经过练习,我们渐渐熟悉,越来越顺利。期末考试,当然是顺利过关,我觉得第一学期收获很大。寒假回家,我又把乒乓球练习落下。这学期一开始,老师要求我们打轮回比赛,由于多日不练习,再加上我那几天状态都不佳,而且接触的是新手,成绩并不理想。不同的同学有不同的打法,有的善于攻击,有的喜欢声东击西,有的擅长发球,花样百变。

我经常被搞得摸不着方向,往往是还没找到感觉,就已经被淘汰了。虽然这些比赛,我输得一塌糊涂,但是我却学习了不少的知识。后来,我仔细总结了经验,观摩他人打球,认真练习,期末考试也顺利通过了。

一年下来,虽然我的水平和职业运动员相差甚远,但作为业余爱好者,而且学习了一年,我也谈谈自己的心得体会。我觉得乒乓球虽然不像篮球足球那样要耗费大量的体力,但同样需要平和的心态。难怪每次看球赛的时候,解说员还有教练总是会提醒球员保持平和的心态,不急躁,不怕输。我觉得不论是训练过程还是比赛,都要排除私心杂念,既然在打球,就不要考虑作业,电影等其他无关的事,一心一意打球。也不要太注重自己的.动作是否潇洒,更不要因为怕失分,而畏首畏尾,不敢尝试学习新的打法,怕丢脸。奥运冠军也有失误的时候,他们平时练习也不一定都是完美的动作。

不论做什么事,都不要害怕失败,要有上进心,虽然我们不是这方面的天才,但通过努力,我们一样能取得不错的成绩。像我,体育运动没有任何天赋,但我坚持下来了,最终还是顺利完成这门课程的考核。最后,关于对老师的评价和一些建议我觉得估计是人数比较多,老师并没有给我们详细的指导,我个人只有被老师“光顾”过一次。班上还有些同学到期末结束时,还只是学会推球,而且很生疏。希望老师在上课时,多给予我们些指导和理论知识的介绍。

不过还是感谢老师,给我们创造一个和谐轻松的学习环境,幽默风趣的教学风格。另外,我觉得还有些不尽如人意的地方,乒乓球馆的球台数量有限,30个人只有六张球台,显得有点拥挤。五一所和三教那边的乒乓球台也经常人满为患。乒乓球课结束了,现在觉得很不舍。以后有时间,我还会继续练习。因为通过今年的学习,我真正体会到乒乓球的运动美感。而且也是锻炼身体,提高素质的方法。乒乓球,作为我国的国球,是每个中国人都该学习了解的。

乒乓球心得体会篇6

学习乒乓球已经两年,回想当初选择这门课程的原因,很简单,只是因为以前也相当喜爱这项国粹,并且感觉还蛮简单易学的。不过,两年已去,我的乒乓球技术还算是在入门阶段,如此看来,学习任何东西都不是很容易的。

刚开始上体育课时,便感觉和高中的不太一样。中学时代的体育课,除了教授一些广播体操,跑步,跳远外,其余大部分时间都是在和同学们闲聊打发时间,算是繁忙生活中的调味剂。但大学的课程则是排得很满,时间被充分利用起来,也因此能学到更多知识,掌握更多技巧。现在的大学生绝大多数都很少主动进行运动,所以我个人觉得如果把课程设置成每周两讲,不一样的两讲也许更好,这样一来,除了可以加强体质锻炼,也更能拓展兴趣。

两年中,我逐步了解正确的乒乓球规则和打法,也初步掌握了老师所传授的推挡、攻球、滑步、搓球的技法和技巧,不过还是相当汗颜,也许是天生没有运动细胞,亦或是疏于练习,我的技术实在太差。即便如此,我自己对体育课还是很热爱,我深知,学会一种技术远没有比学会欢乐来得重要,体育课带来的轻松快感与欢欣往事实在太多,并切实地感受到体育运动给人带来的积极向上的希望和奋斗感。

我觉得乒乓球打得好的话,观看时便觉得是一种很美的艺

术,每一次旋转,每一次落下,每一次弹起都很有韵味。当然,要练到这种球技太难,所以实在很羡慕那些将乒乓球打出艺术感的人。另外,上乒乓球课非常轻松,老师很友善、和蔼,每次讲的理论都不太多,非常注重实战练习,我手感不太好,有很多不足之处,老师都经常过来指导,这使我改进不少,对此非常感谢。还有就是,老师对纪律的要求很高,每次都点到,请假就需要给出缘由,也许这一点很多学生不喜欢,但我觉得这是很应该的,是一个老师有责任感的表现,点到只是一种形式,但可以使学生的责任感和社会感加强,让我们明白人生在世,不是想如何就能如何,世界有我们必须遵守的规则。

纵观我历次体育成绩,在球技这一方面还算良好,其他的,如体质测试就太差了,每次都刚好跨过及格线,所以希望在这些方面,老师以后能给出更多些的建议和练习。每个人的特点和擅长方面都不一样,中国教育从很早以前便注重因材施教,关于这一点,我觉得在体育课上体现得不是很明显,当然首先时间就限制了老师的发挥。乒乓球课以乒乓球为主体,考试也以此为重,这当然是应该的,但其余考试项目可选择性太少,似乎就只有跳绳和长跑,这在一定程度上限制了学生和减少了我们的热情,因此,若是能多些选择也许会更好。

以上便是两年乒乓球课下来的收获与感悟。受教于严肃认真却又和蔼可亲的老师,结交了一些给予我帮助的朋友,懂得了更多关于乒乓球的知识与技巧,不可谓收获不大。对于我的拙见呢,

当然也希望老师们能考虑一下。

最后,多谢老师,辛苦了!

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