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美在路上话题作文5篇

作文是一种文化传承的方式,从而我们可以传递知识和文化,作文是一个培养个人创新能力的机会,让我们敢于提出独特而新颖的见解,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的美在路上话题作文5篇,供大家参考。

美在路上话题作文5篇

美在路上话题作文篇1

人生的路漫漫长长,而在我学习的路上。我博览了众名家之长,至今受益匪浅。学习的路上,那些名家赐予我的灵感非同寻常。我喜欢他们的豁达,欣赏他们对美好生活的向往和追求……总之,他们给予了我许多学习上的帮助。 学习路上的开端,我就早以碰见了李白,从小就开始背他的《静夜思》,他的名字不知不可呀!李白,这位唐代头号欢乐英雄,这位与美酒、佳丽、游仙长相伴的诗仙,这位“五岁诵六甲,十岁观百家”,十五可剑术,二十“申管晏之谈,谋帝王之术”的青年俊才创作的诗成千上万,饮酒作诗,多么逍遥自在啊!也唯有他,也才有那宽广的胸怀,包容下世间的一切,看透一切。

李白,令我开阔豁达。 结识李白后,便是杜甫。杜甫的青春也曾有过“裘马清狂”的潇洒生活。他虽不像李白那样仗剑远游,但也胸怀漫游天下的凌云之志。《望岳》此诗是是他二十多岁时北游齐,赵之地所得。后人认为杜诗“当以为是首”。清人浦起龙说过:“杜子美心胸气魄,于斯可观。取为压卷,屹然作镇。”

于是,我又认识了“诗史”杜甫,以古体诗见长,风格多样,而以沉郁为主的杜甫。 再接下来,又结识了孟浩然。隐者的田园生活自陶潜开先河以来,右谓成了一个流派。它不公影响了代代诗风之一种,同时也影响了一代中国人的实际生活。

中国人的理想生活是什么呢?对此,古代文人已论述若干,近人丰子恺,林语堂、周作人也作过多种论述,在此下赘,这里单表孟浩然的《过故人庄》。 此诗出言平凡而恬淡,正合孔子所说:“子不语怪力乱神。”同时,他还告诉我们一个生活的奥妙,那就是过古朴的生活并和谐地与世无争。现代人生活一天比一天累,偶尔也去都市边上的郊区过上一天两天田园生活。

孟浩然所表现出的野旷十分令人仰慕。 学习的路漫漫,而我还将上下求索……

美在路上话题作文篇2

“喂,小狐狸……”“我叫卡特”“嗯?那么,卡特。我们一起玩吧。”

从现在起,我叫卡特,没有住所,没有伙伴。我要去流浪,用奔跑强健我的四肢,用猎物磨利我的牙齿,走不需要回头的路,以没有目的为目的。无论我的过去是怎样的,那已是过去,我将要面对的,必须去面对。跨过危险和困难,跨过安逸和诱惑。

两年前,我对自己这么说,两年来,我这么做。卡特是自由的,卡特所认为的,正确的事,就应该去做。信仰永远都比一切重要,为此,我可以付出一切,决不屈服。

第一次狩猎,花掉了将近一整天。蹲在地上,趴在草丛里。那时的感觉多让我熟悉,饥饿寒冷,贴着我的身体。……终于,这只麻雀落在不远的草地上。我不能再等待,他可能会飞走。

当我的牙齿,刺入猎物的身体,当带着体温的鲜血溅在我嘴边,前所未有的兴奋笼罩了我。

一整天,没有太阳。树枝后面月亮,很圆,小河的流水声也是悦耳的,月光照在石头上,我就在这里蜷缩起来,用体温和皮毛圈起温度。我想,这景色应该不错,至少这个夜晚很美妙,属于卡特的第一个夜晚。

无数的战斗和狩猎确实让我拥有了锋利的牙齿和强健的四肢,意外的收获则是被抓烂的左眼。这来自一只犬,在他抓瞎我的一只眼睛后,我开始逃跑,直到逃到一棵树上。这时我才发现自己在抖个不停,这痛几乎让我昏死过去。血腥味不断从我左眼冒出来。我带着残破的眼球,苟延残喘。如今伤口只是不时的疼,除此之外,并没有太大影响。

我流浪,冒险,跨过高山,渡过河流,越过田野和沼泽,杀死一个个倒霉的猎物。这一切历历在目,记忆忧心。

而现在,轮到我了。

我用右眼注视着这群狼,他们围起我,我是他们的猎物。

我没有逃跑,我逃不掉,我选择战斗。

“战士,完结在战士手中,是荣耀”这确实是我听到的,第一次,也是最后的,别人的称赞。

他们一拥而上。

美在路上话题作文篇3

一个人独自走在寂静的小路上。

远离世俗的喧嚣,远离人间的浮华,远离一切一切虚伪的假面,去寻找属于自己真实的风景——那样的一份宁静。

不经意间发现,下雨了。如细针般的雨丝飘飘悠悠从天空洒下,带着一缕泥土的气息,混合在了我周围的空气中,那样轻柔的飞舞,给我一种别样的心情。让我和雨点一起浅唱低吟吧,让欢乐飘荡在我心中。是啊,雨告诉我:伤心的时候想想它吧,让清爽的雨洗刷去我们心中的阴霾,让快乐驻留在心间。

起风了,去听,去感受竹叶的轻诉,去轻抚溪流的颤动,让全身的细胞跳起舞,尽情享受风滑过我的耳边,钻进我的脖颈所带来的美妙触觉。让风变成幸福,流溢在我的口袋,让你即使是在寂寥的秋天,也会感到温暖如春。

苦闷的时候去看海,去感受海的广博,去倾听海的长啸,让心灵冲断束缚的枷锁,自由地奔流跳跃,让海水沐浴全身,洗去所有的不堪回首……

尘世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲欢、太多太多的痛苦与哀愁。而我,不能也不敢笑傲这面临的林林总总。可是,当我投身到周围风景的那一刻,我清楚感觉到:我变得如此强大,能够坦然面对一切。这身边的风景中蕴含着耐人寻味的哲理,那巨大的魔力能包容一切!

所以,得意的时候,去淋淋雨吧!让那股桀骜不驯如雨点般汇入江流,不留一丝踪影;痛苦的时候去想想风吧,让那伤痕如风影般,洒脱地飞过,成为过往云烟,化为嘴角一笑;不平的时候去看看海吧,让海的宽广包容你的心,把名利得失通通投进深渊,让海浪吞没,而我们却升的很高很高……心如弦鸣,悠悠扬扬,飘飘荡荡。

身边的风景告诉我:拥有一种心如止水的心境吧,让原本纯洁的心灵不会沾染一星尘埃。走在寂静的小路上,心情已经迥然不同。这时,我想起了一个故事中得道高僧的禅语——“你如果心静了,心如涅盘,你就不会听到外面的风声物语。”路上风景。

美在路上话题作文篇4

在成长这条路上,我们注定只能踽踽独行。——题记

所谓成长,就是逼着你一个人踉踉跄跄地受伤,跌跌撞撞地坚强。也许我的成长之路亦是不平,或许我也曾无数次重重地栽倒,但我很庆幸,我一直都走在路上。

小时候,总以为成长是个十分美好的字样,多少次幻想着早些长大,早些摆脱束缚,挣脱牢笼,获取属于自己的自由。可当我一天天走向成熟,褪去稚嫩,却发现头顶原本的一片晴空却早已被乌云遮蔽。脚下的路也似乎更加泥泞,怎么我的脚步突然变得这么沉重?

那个曾经骄傲地微笑的孩子不见了,现在,她只剩下叹息。曾经骄傲的资本也不见了,只剩下更多冷漠的表情和无休止的困扰。现在,我已然走到初三的分岔口,或许我曾经一路遥遥领先,头也不回的一直努力向前奔跑。可现如今,隐隐约约发觉有人已经赶来了。

我依旧很努力地学习、做题、背书。可依旧会时常犯些低级错误,仍然会有思维“冻结”的时候,而那些平日里看起来嘻嘻哈哈整日玩闹的人却那么得心应手。如今,头上的光环渐渐暗淡了。父母的唠叨,老师的批评,还有多少双挑衅质疑的目光。这一切,都让我不禁小声问自己,难道你真的已经走不动了么?

有多少创伤卡在咽喉,有多少夜晚没有尽头,又有多少眼泪滴湿了枕头。多少次,我在心里重温着自己小小的梦想,带着泪痕进入梦乡。我是多么害怕自己配不上我所经历过的一切。终于在一次次痛苦挣扎过后,我明白了,自己已经进入了“平原期”,即所谓“瓶颈”时期,只有调整好心态,努力扛过这段日子,继续奋斗才会最终攀到顶峰。

于是,我把眉毛下面的泪水变成眉毛上面的汗水,努力加大步伐,拖着确乎有些疲惫的身躯,一步一步往前走。终于,脚下的路又渐渐平坦,步伐也越发稳健。头顶似乎有一道阳光穿透了乌云,直抵心灵。

或许这就是成长吧,在被蹂躏的体无完肤之时又重见希望。可能我不是最聪明的,但我可以是最努力的,然后我就会成为最优秀的。我知道未来还有好多路要闯,我决不允许自己到下,昨日的泪光也一定会随着时间都蒸发。我要一个人走在自己的小路上。

走在路上,脚踏希望,头顶阳光,嘴角微微上扬,勾勒出幸福的绝美弧度。我正走向一个人的远方。

美在路上话题作文篇5

那是一条曲折却望不到头的路,就这样延伸着,朝着远方。或许,还未有人留意过这一路的风景,但却总有一盏明灯,一阵温暖。使这条路不再黑暗。

从事教育事业的李吉林,用灵魂塑造人格,用精力打造成果。着重于工作的她,一心为自己的学生着想。环境再恶劣,身体再困乏,也无法阻止那颗忠诚事业的心。

这样的人,就在我们身边。或许很少有人注意,但却上演着爱的传奇。

不由得想起我们的班主任了。他是一个很认真负责的老师,在教学之时,也不忘为我们增添欢乐。他爱他的学生们。我还记得,那个下雨的早上。班主任不同往常,很早就来到了教室。他是飞奔进来的,也许当时离的很近,看得很清楚:老师的头发都缠绕着卷在头上,像一个刚搭建好的鸟窝,两鬓之间还有几滴雨珠,两眼红彤彤的,恐怕还没又睡醒。周老师伸着头,快速而又准确地盯着每一个角落,我知道是来查谁在抄作业。果然有几个一心一意抄作业,全然不知老师已经走到他跟前的同学,被打的脸都羞红了。其实,老师是为我们大家着想,从未有早读课的他头一次起这么早,只为了教育警告某些不守班规班纪的同学。那睡眼惺忪可却依稀瞪得圆滚滚的眼睛,恐怕,我永远不会忘记。

诗人汪国真曾写过这样一句话:“人,不能使别人伟大,但一定能使自己崇高。”我也如此认为:真正伟大的人,不在外表,而在内心与道德的底线。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我已深切体会其中独藏的奥秘,老师们辛勤的汗水,只为学生们能为他争口气,添些彩。老师的付出,是最不求回报的,他们也都是为孩子们好。他们先出的是爱,是发自内心,绝无半点虚心假意的爱。

那条路,我一直走着,从没停过,但我却留恋路旁的野草,那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友,你感受到一股不知名的温暖了吗,别只顾向前。也看看路上,看看路上的爱,铺向前方那黑暗冰冷的路。

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