写作文鼓励我们在文字中展现个性，用独特的观点吸引读者的眼球，写作文有助于培养个人的自律的好习惯，下面是丫丫文章网小编为您分享的跟校园有关的作文模板6篇，感谢您的参阅。
跟校园有关的作文篇1
早晨，阳光扑上寸寸土地，同学们从四面八方，陆陆续续地走进校园，微笑着和老师挥挥手、打招呼。
一进门就是植物园，面对着的正是一棵蘑菇伞似的大榕树，格外粗壮，和周围的其它植物比起来，大榕树就像“妈妈”照料“小孩”一样，陪伴它们。右手边是一座假山，假山边上有一簇簇草、花，花的边上停着一只小蜜蜂，小蜜蜂和五颜六色的鲜花在一起显得格外耀眼。蜜蜂很勤劳，花儿很美丽，多么美好的场景啊！同学们最喜欢在这儿一边观察一边聊天。
植物园的前面就是操场，站在这儿，可以看到同学们奔跑的影子，可以想起一年一度的体育节，还可以看到每周一同学们整整齐齐地站在操场上，看着冉冉升起的五星红旗！
上课了！上课了！一阵铃声把我从梦境中拉出来。我一马当先，第一个跑到了旋转楼梯，跑向了教室。教室里有图书角，有漂亮的黑板报，有各种文化布置，更有同学们朗朗的读书声响，大家坐在同一间教室里，认真学习，快乐成长。
下课了！同学们有的冲向操场，有的在走廊眺望，而我最喜欢来到转角处的书吧。书吧的书很多，如：《法布尔昆虫记》、《草房子》《安徒生童话》……大家安安静静地坐在小长凳上，沉醉在书的海洋。
这就是我的校园，一所美丽欢乐的校园，一所让人流连忘返又让人满怀期待的文清园！
跟校园有关的作文篇2
清晨，东方刚刚露出鱼肚白，热闹的操场上已想起阵阵的欢笑声。原来，今天我们学校将举行一年一度的春季运动会。你说，同学们能不开心吗?
八点钟左右，在“隆隆”的锣鼓声中，开幕式开始了。鼓号队闪亮登场。他们一个个迈着矫健的步子，吹号的同学一个个绷红了脸，憋足了劲，吹着响亮的口号，走过主席台。彩旗队紧跟其后，队员精神抖擞。彩旗在同学们手中高高飘扬，好看极了!这时，花环队走了过来，他们高举花环，五颜六色的花环在阳光的照射下互为映衬，形成了一道亮丽的风景线。方块队也陆陆续续的上场了。别看一、二年级的同学们年龄小，走起路来客带劲了。最引人注目的就是三年一班的那条“龙”了。二十多人挥舞着它，恰似一条待命的巨龙，好像一声令下，它就可以腾空而起似地。他们真不愧为“龙的传人”呀。当然，我们班也不甘示弱。同学们一个个昂首挺胸，精神饱满，变换着队形，走过了主席台。从刘老师的表情上来看，就知道我们今天表现的不错……
入场式结束后，激烈的比赛开始了。托球接力是运动会的趣味项目。悄悄告诉你，托球接力可是我的强项哟!垒球在羽毛球拍上一点也不老实，只要一不小心，它就会跳下去。对于这点，我有个窍门：只要把球拍稍微抬高点，垒球就会乖乖向你投降。裁判员一声令下，比赛开始。有的同学跑的飞快，可球总是掉在地上;有的同学尽管小心翼翼，球却还是不停地跳下来。终于轮到我了，我稳稳地接过球拍，一步一步地向前跑，直奔终点。当裁判员告诉我们第二时，我高兴地欢呼起来。
接下来的比赛更加精彩。尤其是接力赛跑。运动员们紧握双拳，恨不得一个箭步冲向终点，为班争光。拉拉队们更是卖力，一个个位运动员呐喊助威。尤其是我们班的赵辰一，只见他红着脸，扯着嗓子喊：“谷思融，加油!”……就这样，运动会在紧张与激烈的比赛中结束了。
今天，天空虽然不给力。风很大，但一点也不影响同学们的劲头。大家的欢笑声在操场上回荡，传的越来越远，越来越远……
跟校园有关的作文篇3
推开门，就与微风撞了个满怀，早晨好清爽！我们一年一度的春游又如约而至，但天公不作美，下起了倾盆大雨。“啊，完了！”我想，“下雨了，我梦想中的景中去不成了”
我垂头丧气地走到了学校，静静的等待广播，几十分钟后，雨停了，明媚的阳光再次照到了大地上，我们眼里闪烁着希望的光芒。广播突然响起：“各班同学请排好队伍，准备出发！”顿时，同学门的叫声，欢呼声声差一点掀翻了屋顶！
不久春游“大军”踏着整齐的步伐出发。到了景中，映入眼帘的是两座高耸入云的教学楼。远远看去就像两位高大的巨人站立在校园左边和中间。右边一幢巨大无比的钟楼“咚咚……咚咚……”地发出一声声悠远，低沉的钟声。校园的门渐渐滑动，我们伴随着钟声踏着整齐的步伐走进校园。
我们向里走，到了“惠明湖”，都被那美景给陶醉。这使我想起了杨万里的《小池》里的诗句“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”一棵棵杨柳如婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立在湖边，这又使我想起了贺知章笔下的那首诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再往下看不计其数的小鱼这儿一团，哪儿一团，可爱极了！有的小鱼躲在水草里，有的小鱼在懒洋洋的晒太阳，还有的小鱼时不时上来吐个泡泡，有趣极了！
再往里走，拐了个弯又到了足球运动场的底部，我们面前的是足足有三层楼高的阶梯。阶梯一旁的石块上深深地印着红色的大字：“攀登”，意思是不断奋进，不是有那么一句话：世上无难事，只要肯攀登。这也让我得到了一个启示：“蜗牛与雄鹰都可以到达山的顶峰，唯一不同的是时间流逝中的不懈努力”。爬上了石阶，映入眼帘的是一个巨大的足球运动场。再向下看，整个景宁中学尽收眼底，有一种一览众山小的感觉，风光无限好。
这次景中之游，让我更加向往这美丽的校园，我要发奋努力学习，在这多彩的校园里实现我的梦之旅。
跟校园有关的作文篇4
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。
傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！
跟校园有关的作文篇5
我带着记忆来到东边的新教学楼。
我感觉像被妈妈拥抱了一下，我对自己默默地说：我会在这里好好学习，就是我们四层的教学楼，来到坐落在南门河边的实验小学。
它记忆了我们太多的快乐和欢声笑语，我来到每天学习的教室，谢谢你， 这就是给了我欢乐的校园。
这就是曾送走了无数优秀学子的校园，笑着对我说：“小弟弟，看到以前教过我的老师还是那么亲切、温和。
我今天值日但我把红领巾忘在家里了。
谢谢你的红领巾，也是一座美丽的校园。
黑板上有老师讲课的板书，我戴着红领巾早早来到学校，珍惜每一天的美好时光，让我不禁想起第一天跨进校园的情景，还有我第一次乐于助人的光荣，这里就充满了同学们的欢笑声和朗朗的读书声，比大热天吃冰激凌还舒服呢，跨入校门，这时候有一个小姐姐向我走来，下课了，我刚走到校门口，小姐姐记下了我的班级对我说：“我下课就还给你，还记得那是一个风和日丽的下午，墙上贴着我和同学的优秀作文，她对我恳求地说：“小弟弟，如今我在这里已经成长为一个诚实文明的小学生！看着二（四）班， 云梦实验小学是我学习的校园，你拿去用吧” ，其中那个借我红领巾的姐姐一下子认出不我，小弟弟”，回去拿已经来不及了，只见她胳膊上有个值日生标牌，踏上外面盘旋而上的楼梯。
看到一（四）班的班牌， 走过繁华热闹的儒学街，我都会深深地爱着你----我美丽的学校！ 。
想起她应该读初中了吧，这是我们跑步、做早操、踢足球、玩游戏的天堂，你能把红领巾借给我用一下吗” ？看着她着急的样子。
将来我也将从这里踏上更高的学府。
那么鲜艳那么耀眼！我知道它是无数革命先烈用鲜血染红！ 来到南楼，首先映入眼帘的是一个约有一公顷的大操场，从早上八点钟开始，那个时候我还是个不懂事的小孩，现在我五年级了，。
那里有我坐过的桌椅，但无论何时何地， 在操场正西方的国旗台上高高飘扬着一面热情的五星红旗，只见几个小姐姐朝我走来，我解开红领巾就递给了她：“行啊，这个还给你！你真是帮了我大忙了”！听了这话我心里美滋滋的。
跟校园有关的作文篇6
我喜欢校园，但我更喜欢校园的花坛。
我第一眼看到的就是蜿蜒在墙壁上的格式的三角梅，它们像凤凰一样美丽，其中一簇最为显著，像要展翅高飞，让大家看看自己有多美丽。
在三角梅的旁边还有一种我不知名的植物，它绿绿的，矮矮的，被校园的园丁修剪得非常漂亮。像一个个绿色的大蘑菇，看着它就特别有趣。
花坛里最壮观的就是“绿蘑菇”旁边的那棵大树。它的树枝非常粗，大约要三个人手拉手才能围住它，它的树干非常笔直，像一个坚定的战士守卫着校园的一草一木。
在大树的“脚”下有一些紫色的植物，我仔细地打量了一番：紫色的叶片·花杆，还有淡黄色的小花，犹如一个个紫色的仙子在花坛里玩耍。
啊！校园的花坛真是一块风水宝地！
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