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知家乡爱家乡建家乡心得体会6篇

通过心得体会我们可以更好地了解自己的需求和愿望,心得体会是对公益活动和志愿服务的心得总结,是对社会参与的体验和感悟,丫丫文章网小编今天就为您带来了知家乡爱家乡建家乡心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

知家乡爱家乡建家乡心得体会6篇

知家乡爱家乡建家乡心得体会篇1

首先,感谢“青鸟计划”和团区委给我这次锻炼和成长的机会。在这一周多的时间里,我在团区委过得快乐且充实。从第一次打印文件,第一次写公文批阅登记表的忐忑,再到现在的快速高效完成很多工作,我要感谢团区委里每一个人,你们教会了我很多,更感染了我许多。我打印了很多不同的文件,这看似简单的背后,有时候需要调整标题,有时候需要双面打印。不是说工作很难,而是,再小再简单的事情也要认认真真去做,争取做好每一个细节。

这一周多的时间,对于我来说是一段全新的'旅程,我庆幸我把握住了这次机会,见识到了很多自己从未体会到的东西。我会用心做好接下来的每一份工作,我相信,只要用心感受,就一定能有值得的收获。

知家乡爱家乡建家乡心得体会篇2

熟悉电子厂的生产流程是做好这份工作的前提,我在工作初期会花费时间来了解电子厂的各项规定,在我看来遵守规定以及熟悉流程都是很重要的,也只有在基础性的事务方面不会犯错才有着进步的空间,所以我会主动向同事请教从而了解操作规范方面的注意事项,而且强化这方面的认知对电子厂工作的完成也有不少益处,再加上我的生产指标要求并不高从而能较好地完成这项工作,但我也对自身有着较高要求并希望追赶上同事们的步伐,因此在电子厂工作中强化学习的观念并努力做到这点是很重要的。

追求自律性的提升往往能较好地提升自身综合素质,步入社会以后需要重视监督自己才能实现能力的提升,而且我也明白电子厂制度的建立也是为了员工发展着想,因此我能重视电子厂的各项规定并以此来要求自己,在结束当天的工作之前都会对工作中的表现进行反思,虽然受到假期的限制导致我在这里工作的时间并不长,但既然选择在电子厂进行工作便不要留下任何遗憾才行,对个人有着高要求自然在工作中有着较好的表现,我也因为积极的工作态度从而得到了领导与同事们的认同。

随着寒假的结束让我从电子厂工作中收获许多经验,虽然工作初期犯过错误却能够及时进行改正,但随着对职场环境的.熟悉让我明白了自身存在着些许不足,主要是心态上没有得到较好的调整,重视以学生的要求来对待电子厂的各项工作,殊不知自己在工作中犯错以后往往需要受到严厉的惩罚,直到这时才会明白电子厂领导和老师对自己犯错的态度是不同的,但职场上这些问题需要自己主动去发现并加以改正,不过寒假期间的经历着实让我收获不少实用的经验。

新学期即将到来却也让我早已做好准备,我会用寒假期间积累的经验来指导今后的学习生活,也希望通过认真学习专业知识的方式来提升自身综合素质。

知家乡爱家乡建家乡心得体会篇3

细碎的桂香微微颤动着家乡的味道,在周围荡漾。

——题记

大朵的玫瑰绚烂地绽放,那浓郁的味道,每日快奏的生活,热情,而富有活力,在这香味之下,我早已忘记了家乡特有的味道——直到那个团圆的节日。

那是一个温和的午后,阳光懒懒地在家乡上方流淌,家乡也一样,慵懒地洒上了桂花香水的空气中沉酣……

我回到了家乡。

一进那方小院,便望见了院中桀然微笑的桂花,连那枝梢都在午休,可她们依旧应对着我,恬静的笑着。

我坐在桂树投下的阴影旁那片巨大的阳光中,家乡独特的味道肆无忌惮地弥漫在周围,甜甜的桂香浸润着身体的每一个细胞。

我就一向在这桂香中静谧地坐着,认凭那细碎的香味落满衣衫,却依旧不去拂落它们。忘了有多久,没有如此的安静之下度过午后;忘了有多久,一向沉浸在玫瑰一样热烈的生活中;忘了有多久,家乡这独一无二的淡淡香味被抛至脑后。

我就在这静的香中坐着,看着它们簌簌地落满掌心。我不愿将这来之不易的香味再次从手中洒落,便将它们装在一个透明的瓶中。透亮的瓶子闪亮亮地映出那些细微香味的影子,他们在瓶中,挨挨挤挤地,我明白,那是一种属于家乡的喧闹,属于家乡的味道。

我塞上瓶塞那家乡的味道便永久地被珍藏其中,不会再一次地,从手心溜走。

我又一次地离开了家乡,带着家乡的味道,一齐离开。我挥手朝那棵桂花树道别,风拂过,细碎的桂香落了一地,那是家乡的味道……

如今,那瓶桂花依旧在我身旁陪伴,无需打开瓶塞,那淡雅的味道就弥漫在周围,甜甜地。

因为,我明白,那是最美的香味,不一样于那玫瑰,它是家乡的味道……

知家乡爱家乡建家乡心得体会篇4

继寒假开展了全国第一次“返乡支农,支援家乡建设”活动后,暑假,在社会各界机构、人士的广泛关注和大力支持下,大学生青年联合支农队的暑假“返乡支农,支援家乡建设”活动顺利开展,并圆满结束。为了今后更好地开展返乡支农活动,本文对此次活动进行了全面的总结和反思;同时为了成功地探索“返乡支农模式”,本文以大学生青年联合支农队为研究个案,进行了着重分析,提出了我们对中国三农问题的思考以及对农村青年的期盼。

二、 活动概况

在返乡之前,我们的支农地点选在袁州区水江乡上洞村。后在宜春团市委的帮忙下,我们拓展了奉新县干洲镇水头村。这样我们用一个月的时间在两个村子里先后开展了返乡支农活动,7月25日——8月11日是在上洞村,为期18天;8月13日——23日在水头村,为期11天。

为了方便总结,我们以“分总”的模式结构此文,即先以上洞村的返乡活动为主体,辅以水头村的返乡支农活动,然后总体反思我们暑假返乡支农活动。

(一)、活动第一站:袁州区水江乡上洞村

1、上洞村简介

袁州区水江乡上洞村与萍乡市上栗县桐木镇接壤,是赣西北的一个偏远小山村,它四面环山,远离市区,被称为水江乡最偏远的一个山村。但是上洞风景优美,是狼牙山五壮士刘梓华烈士的故居地,也曾经是伟大的毛泽东主席行军中的宿留地。全村面积约8平方公里,其中森林面积达1_亩,绝大部分为未开发的毛竹覆盖;水田约900亩。全村600多户村民共约2700人,全部为汉族,被分为17个村民小组,六大片区;各区之间距离较远,山路陡峭,特别是学生上学的山路更是异常危险。全村共有1600多位在外务工农民,280名共青团员,学生人数约240人(不包括学前班)。全村经济落后,人民生活水平低下,有低保户36户,残疾人80多位,人均年收入仅1000多元。年久失修的房子依然大量存在,仅有一半左右的房屋是1987年以后新建的,甚至有房龄达到170年之久。上洞村民的主要经济来源是务工、毛竹粗加工、采煤以及花炮加工,所产水稻全留作自用。

上洞村远离外界,乡土气息浓厚;但是信息闭塞、精神文化匮乏以及教育事业严重落后。全村没有一个英语老师,上洞小学的教育设施极其缺乏并且学习环境极差。无疑,这样的教育环境不利于农村少年的茁壮成长。

鉴于以上对上洞村村况村貌的调研了解,大学生青年联合支农队在使命和责任的驱动下,毫不犹豫地来到了上洞村,开展了为期18天的返乡支农活动,活动时间是7月25日至8月11日,活动内容主要是以下四项:阳光创梦学校支教活动;返乡支农活动启动仪式;阳光全家福活动;电影下乡活动和返乡支农文艺汇演活动。

2、 前期准备工作

自4月份开始活动策划一直到6月份,共确定18名队友参加此次活动,在团队“返乡支农,支援家乡建设”的精神和理念的召唤下,一大批有志农村青年和社会人士积极响应,通过电话和qq等远程联络方式维持团队运作。具体为每两周召开一次qq群网络会议,在会议上大家畅所欲言,每个人把对农村和活动的想法都说出来,增进了友谊,维持了队伍团结。

在返乡前,队友们必须主动学习“三农”理论和实践经验,我们要求队员在活动开始前至少要看两本有关“三农”理论与实践的书籍,以及自带数量不限的三农书籍供队友们交流学习使用,队友们还通过各种方式、渠道了解和提高支农素质。在支教方面,返乡前我们也大概确定了课表及授课老师,队员根据自己的情况进行充分的备课。

就这样,7月25日,期盼已久的18名队友终于走到一起,激情澎湃的赶到了活动地点:宜春市袁州区水江乡上洞村,为着共同的三农目标而奋斗,开始着手暑期项目的具体实施。

7月26号食宿安定后,我们就积极地投入返乡支农工作中;7月27日,我们的返乡支农支教活动正式顺利开展。

3、返乡支教活动

返乡支教是广义的返乡支农里的一个分系统,也是大学生青年联合支农队的重点项目,因此在这里我们将系统阐述和总结我们的支教经验。

我们采取的是独立性和规范性的支教办学模式,不同于高校三农社团的合作式、嵌入式支教。为了确保我们支教活动顺利进行,同时提高我们的支教质量,我们制定了一整套的严密方案。

首先我们借用了当地上洞小学的教室、操场等基础设施独立开展返乡支教活动,这奠定了我们返乡支农活动的物质基础。

再次我们将支教学校命名为“中国阳光创梦学校”,阳光就是希望给当地学生带去阳光般的希望,创梦就是希望学生们能在这里找到奋斗的动力,努力实现自己的梦想。学校设有校长、教务主任、班主任等职务。这样不仅能规范我们的管理,而且还能引发学生的兴趣,拉近师生感情。中国阳光创梦学校的校训是:心灵是一盏灯,将心点亮就拥有阳光般的梦想!校歌是《真心英雄》。中国阳光创梦学校的支教理念是:用心做自己,用心办教育,用知识开启学生的心门,让他们感受社会的阳光,让他们更好地创造自己的梦想。我们的追求是:不抛弃,不放弃。具体的支教理念还有:感恩教育;爱国教育;集体、团队意识等。显然,这种系统化、独立性、规范性的支教模式有利于这一理念的贯彻实施,同时能给当地学生留下深刻的印象和美好回忆。

②支教概况

经过7月25日、26日我们在上洞村的关键路口贴海报、挨家挨户地告知村民,经过这两天的广泛宣传,7月27日“阳光创梦学校”上洞分校正式成立,这标志着上洞站返乡支农支教活动取得阶段性胜利。为此我们举行了庄重的开学典礼仪式,告诉孩子们,他们来到了一个全新的“中国阳光创梦学校上洞分校”。

上洞分校的学生在短短3天内就达到了200多人,影响还辐射到了其他几个邻近村庄,甚至还出现学生人数太多而使教室容不下的情况。

根据学生人数和之前所就读年级,上洞分校开设了5个班级,上午8点正式上课,11:30下课。下午2:30上课,4:10下课。每天一共开设6节课程。同时我们在开学前就已经安排好了课表。这些课程都是由来自全国11所大学的18名队员担任。在任课之前,都要求每个老师认真学习乡村教育促进会所编写的《短期支教手册》,并认真做好备课工作。为了确保支教老师所授知识的正确性,每堂课都同时安排两个支教老师上课,其中一个主讲,另一个协助。另外,为了确保学校环境的安静,在教学楼前派两名支教老师监管,防止社会闲杂人员的影响。

在支教活动中,特别是这种独立性支教,最担心的就是学生人身安全,只要有丝毫的差错,我们的整个活动就前功尽弃了。因此,为了确保学生在学校的人身财产安全,我们严格学生管理制度。要求学生文明礼貌,不打不闹,不相互追逐;要求学生诚实守信,不偷盗,不损害学校公共财产;要求学生课间不擅自离开学校。同时课间活动我们在田径场、乒乓球场和篮球场都安排支教老师进行监管,防止学生进行危险活动。

同时为了更好的保障学生的安全,我们制订了护送学生回家的制度,下课后按村民小组为单位由支教老师护送学生回家。支教老师几乎每天都要走6里多的山路,有些队友甚至磨破了脚底,但是他们毫无怨言。

3支教内容

独立性支教,支教质量是保障,支教内容是关键。

在前两天的走访宣传中,我们了解到家长都很乐意把孩子送来学校,希望我们多教授一些文化课程,跟当地学校的课程相衔接;这样学生考试时能考高分,家长们还特别强调英语,要求我们每天开设英语课。

但是,支教老师毕竟不是专职老师,对课本教材知识的讲解不一定胜过当地老师。我们教会学生的是一种拼搏的理念和乐观的人生态度,以及培养他们的思维能力和认识能力。鉴于此,我们决定以当地学校课本教材知识为载体,以全新的、不同于当地老师的教学方法进行教学,同时开设其他课程,激发学生兴趣和潜能。

我们开设的课程有:数学、英语、自然地理历史文化(江西宜春袁州区为主)、音乐、国语、书法、做人与成功、体育、其中英语每天上课。并且我们举办了“创梦杯”、“阳光杯”两场朗诵赛,建设了“梦想墙”,给每个表现优秀的学生都发了奖状,以资鼓励。

老师上课的形式也新颖多样,比如表演课上师生互动热情高涨,国语课上的模拟朗诵赛,英语课上的疯狂英语教学模式,做人与成功课堂上的模拟《艺术人生》等形式都深受学生喜爱,支教老师与学生也都成为了知心朋友,他们有什么烦恼都会向我们倾诉,也会和我们共享自己的快乐。

事实证明,我们的这种支教理念是完全正确的,在我们的支教过程中很多学生都有一个很大的改变。以前那些孩子们都很害羞,上课都不敢举手,后来在我们的鼓励之下,变得更加积极主动。通过朗诵赛,不仅培养了他们的演讲技能,更是激发了他们的兴趣爱好,让他们懂得怎么在竞争中获胜。

从7月27号到8月10日,为期半个月的返乡支教终于在不舍中落下帷幕。我们临走之前上百村民和学生前来送行,他们鸣放鞭炮,落下深情的眼泪。虽然支教活动只进行了短暂的15天,但我们基本上完成了事先的支教计划,贯彻了支教理念,并取得良好效果。我们不仅改变了许多学生的陋习,教会了他们文化知识,使他们更加积极主动地拼搏进取;而且我们支教老师也发现了自己的社会价值,学会了“奉献并快乐着”的道理。

4、支农活动

此次支农依然是狭义上的支农,主要取得村民的信任和支持,丰富村民的精神文化生活,增强生活、致富的信心和热情。这是我们大学生青年联合支农队在强调“返”的基础上一个特色活动,主要包括:返乡支农活动启动仪式、阳光全家福;电影放映和文艺汇演四部分。

①启动仪式

为更好的宣传我们的“返乡支农”理念,展示团队精神和力量,以及得到乡亲们理解、信任和支持,我们决定进行一个大学生青年联合支农队返乡支农活动启动仪式。

8月2日,启动仪式如期进行。市区领导莅临了仪式,共青团宜春市委彭映梅书记和水江乡张嵩乡长均做了重要讲话,共青团袁州区委副书记黄琼还带来了袁州区委龚书记的委托、指示和倡议。200多上洞村民和200多当地学生参加了我们的仪式。我们受到了极大地鼓舞。

②阳光全家福

家是我们每一个人的物质仓库和精神寄托,是我们永远的心灵港湾,而全家福代表着——团圆、平安、幸福和美满。因此,这对于一个家庭及每一位家庭成员来说都是具有重要而特别意义的。

由于经济水平的限制,农村家庭拥有全家福照片的很少,甚至很多乡亲连相都没照过。因此,延续上一次活动的传统,我们依然开展了“阳光全家福”活动,并实行“三包”服务:包拍摄,包冲印,包派发。

③电影放映活动

此次支农活动仅放映一场电影,8月2日晚,在上洞学校操场放映了《举起手来》。在得知有电影放映,学生反映非常强烈,都争相要求来观看,但是部分学生离学校太远,家长及我们自己也不放心让他们晚上前来观看电影,所以只好在放学后学生都回家了,我们才做放电影的正式宣传,宣传范围只限在学校附近村民和学生。

但学生和村民的热情难挡,在电影放映时,许多青年小伙子和大叔骑着摩托车来到学校观看电影,附近的村民更是带上了自己一家大大小小前来观看。我们不断的给村民搬凳子,整个操场都被挤满了。

热烈的电影,热情的乡亲,让我们所有的队员都很感动,感觉自己的努力很值得,同时也激励我们的队友更加勤奋,付出更多的心血来回报乡亲,不辱使命。

短短两个小时,乡亲们热情不减,就像乡亲说的那样:“真个村庄几十年以来都没有这么热闹了,你们的到来让我们感动啊!”连负责放映电影的大叔也忍不住和我们说:“这次放映电影很成功。”还询问我们下次什么时候再放映电影,他说他还想来。

电影放映是国家和政府大力支持的支农项目,希望全国各级政府认真贯彻落实“2131工程”,以此为契机,全面恢复和丰富农村精神文化事业。

④文艺汇演

为给乡亲们献上一场更加好的文艺汇演,丰富农村精神文化生活,展示我们大学生的风采,在返乡之前我们就开始了汇演的策划。从前期准备到汇演结束现场的整理,每一个细节都落实到了个人。

8月11日下午4点,文艺汇演在水江乡上洞村上洞学校顺利开始。为时近两个小时,节目内容和形式丰富多彩,有合唱、诗歌朗诵、歌曲串烧、儿童舞蹈、印度舞蹈、独唱和手语操等12个节目。整个汇演是由队友赵忠研和石朝莉以及学生黄滨和刘晓芳共同主持完成。

上洞村委书记、村长以及上洞学校校长和老师共9人前来助兴。上洞学校校长及老师代表均作了发言,表达了他们对我们活动的感谢,并鼓励学生们以我们为榜样,好好学习,积极回报家乡,支援家乡建设。另外,校长刘益平为了表达衷心的谢意,在文艺汇演上,给我们队友们逐个分发了毛巾,希望我们用它擦干辛勤的汗水,洗去疲惫,为家乡为社会作出更大的贡献。队友们备受感动和鼓舞,回想起之前的努力和付出,感到十分欣慰。

整场文艺汇演十分成功,队友和学生、村民的感情大大加深,随着文艺汇演的结束,在上洞村为期17天的返乡支农也圆满落下了帷幕。

⑤帮忙双抢

阳光创梦学校支教活动期间正好是当地收获的季节,当地农民忙着收稻谷,插秧,其中有部分学生因为家里要农忙不得不暂时向老师请假,阳光创梦学校为了让孩子们有更多的时间到校学习,决定派部分老师前去帮忙双抢,帮忙双抢不记任何报酬,规定前去的支教老师不能在农户家吃饭。双枪活动取得了积极好评,拉近了我们与当地村民的感情。

知家乡爱家乡建家乡心得体会篇5

今天,我做了一回记者就家乡变化的问题采访了奶奶。

奶奶说:“要说家乡的变化啊,那可真是太大了。就先说说吃吧。以前,能吃口饭就心满意足了,常常是吃了上顿没下顿,更别说吃肉了,哪有现在吃得好啊。你看现在的人特别注意营养均衡,饭菜不仅荤素搭配,而且尽量色香味俱全。”

我点了点头,然后又问:“穿的方面有什么不同吗?”奶奶喝了口水,接着说:“当然也有很多变化了。你看现在什么款式的衣服都可以买到。以前可不是这样。那时候穷啊,哪里有钱买衣服。我给你爸爸做了一个袄,你爸爸穿完,你姑姑穿,你姑姑穿完,你叔叔穿。一件衣服穿了好几年。你姑姑上学的时候,也总是穿亲戚家不穿的衣服,直到工作以后才自己买衣服的。”

“交通工具也不一样了。”还没等我问,奶奶又接着说:“以前,最常用的就是平车。这年头多省事啊,自行车,摩托车,电动车,还有小轿车。出门就有公交车,不想挤公交,还有出租车。”“是啊,我听姑姑说她上初中的时候,一个小人儿骑着一辆大架车子,她那时候的.梦想就是有一天能有一辆小架的车子,谁能想到她家现在已经买车了啊!”我接着说。

“那还有什么变化吗?”我又抛了个问题给奶奶。奶奶想了一下说道:“以前要是有人生病了,都没办法。要是得了什么大病,就只有等死了。现在医学多发达,打针挂水就不用说了,还能在脑袋上动手术呢。你说神奇吧?像你们这些孩子哪能体会以前的生活的苦啊。不好好上学,不听话,只想着玩,真是身在福中不知福啊。”我觉得我没白当这回记者,我知道了家乡巨大的变化,我还明白了,我是个幸福的孩子,我应该好好学习,天天向上。

知家乡爱家乡建家乡心得体会篇6

春风拂煦清明节,踏青祭祖念先人。每逢清明时节,不论是农村还是城市,客居他乡的人纷纷赶回家乡,缅怀先人寄托哀思,弘扬孝道亲情,唤醒家庭共同记忆。

清明节是中国最重要的传统节日之一,已有2500多年的历史,人们又称它为踏青节,祭祖节,扫墓节,扫坟节,鬼节等。除了祭奠祖先,缅怀先烈的习俗,许多地方还有放风筝,插柳枝,等习俗, 为节日增加了许多欢乐的氛围。

我生在农村,在我的家乡,清明节也有许多习俗。仍记得小时候,村子里有一个残疾但手巧的老爷爷,他住在离我家不远处的一个阴暗小房子里,房子里堆满了他扎的纸房子,纸电视等,堆的好高好高 ,长短不一的扫帚杆散落一地。我常常跟着爷爷去他那里坐坐,爷爷陪他聊天,而我就自己在旁边摆弄他扎的五颜六色的纸房子,很是精致。每临近清明节,老爷爷就开始忙活起来,一个又一个漂亮的 小楼从他那双粗糙而又灵巧的双手中完美编制出来。小楼虽多,但样式从不一样,还有那电视机,简直跟真的一样,有时候我差点戳下假的.但又逼真的按钮,看我喜欢的动画片呢。

在清明节前,爷爷奶奶就煮一大块猪肉,买一些烧纸,用一张崭新的毛爷爷在烧纸上象征性地印下许多印子。清明节当天,一大早起来就看到门上插了柳条,桌子上放着爷爷奶奶准备的猪肉,水果和馒 头。爷爷奶奶在地上点两支蜡烛,拿出一部分印有毛爷爷印子的烧纸烧掉,说着话好像在和已故的亲人聊天一样。每到这时候,我总会感到异常害怕,但不久这种感觉就烟消云散了。

到了傍晚,晚饭前,各家各户都会在篮子里装上吃的,蜡烛,鞭炮,抬着在老爷爷那里买的纸房子,带着铁秋去坟地上坟添土。家乡的习俗,女人在清明节是不能去坟地上坟的。在我的记忆中,爸爸有 次带着年幼的我去了坟地,我只知道那是我记事以来唯一一次在清明节上坟。依稀记得我在太爷爷坟前瞌了头,没敢说一句话。

小时候的我贪玩成性,一般吃了晚饭和小伙伴一起玩好久才回家。但在清明节我出家门会有一丝害怕的感觉,好像离开家就失去了保护的屏障。我们称清明节为鬼节,据说当天晚上鬼魂都会来到人间, 但它们害怕红色的东西,身为孩童的我对这个说法深信不疑,每到这天我会穿上红袜子我才安心。但小伙伴们每每在我身后幽幽地说鬼来了的时候,我仍然害怕的不知所措。

清明节正是春风和煦,阳光明媚的时节,放风筝是一个不错的选择。我家的杂物间里仍然保留着一个破旧的爸爸给我扎的风筝,小时候爸爸教我放风筝的欢乐画面扔深深烙在脑海中。风筝飞在天空,我 们心中的烦恼也随之飞去。

除了放风筝,几乎家家户户都有一个自己编织的秋千。午饭过后,抱着自家的的秋千到树林里,绑在树上绑结实了。大人们坐在秋千上聊家常,我们这些孩子们就在空地上做游戏,玩够了,跑累了,就 坐在秋千上摇起来。

如今,我已上大学,远离家乡。小时候和小伙伴互相以鬼来恶作剧的日子一去不复返了。和小伙伴一起做游戏的画面也渐渐模糊。远居他乡的年轻人各自忙着自己的事业,有的在清明节也没时间回乡祭 祖,看看父母。如今的清明节的意义不仅仅在于祭奠先祖,清明节也成为儿女们回家看望父母的机会。

这就是家乡的清明节,平平凡凡的清明节。

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