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学校女工委工作总结6篇

我们要对现阶段的工作完成情况,做好工作总结,写工作总结时,要有着较强的逻辑思维能力,这样才能在接下来的工作起到效果,丫丫文章网小编今天就为您带来了学校女工委工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校女工委工作总结6篇

学校女工委工作总结篇1

我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下,以构建和谐社会为主线,深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设,为少年儿童健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质,促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下:

一、领导高度重视,部门积极配合,组织建设到位

加强组织建设是做好家长学校工作的关键,为此,我校高度重视,把家长学校工作列入重要议事日程。

1、我校党、德、教、队非常重视家长学校工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处,不断调整、充实完善家长学校工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,有力发挥学校现有师资和资源,同时积极调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。

2、建立健全家长学校委员会组织机构,责任明确,在工作中积极主动,有创新。

3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》,《家长学校学员考勤制度》,《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等,年初有计划,年终有总结。

二、做好家长学校常规工作

1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排,充分发挥学校各职能的配合作用,积极参与到学校工作的各个领域。

2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师,教师定期到留守学生家庭开展帮教活动,与家长沟通,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

3、各班选配有知识、有能力的年轻家长,学校将其经常组织到一起进行研究,研究内容以学生经常出现的问题为依据进行讨论,根据热点问题,学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件,对家长进行培训,其效果非常好,很有针对性。

4、定期召开全校性家长会,一是培训研讨型,每次给家长培训不少于2个小时,校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言,班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈,家长与老师进行交流沟通,把新问题作为下次培训的抓手;二是观摩互动型,每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加,如:学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等,让家长更多了解学校,了解学生,了解老师,为家校沟通喷起了彩虹。

三、以活动为载体,开展实践育人活动

1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体,加大宣传工作力度,形成浓厚教育氛围,营造和谐文明的人文环境。

2、让部分家长参与学科教学听课活动,各学科教师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透,润物无声”,让家长知道,学生在学习学科知识的同时,提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课,班会课、队会课、品德与生活,充分发挥德育主渠道作用,围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育,培养学生会处事、会做人。

3、积极订阅县教育局编印的《家长教育简报》,做到人手一份,家长通过阅读《家长教育简报》,使家长提高了教育孩子的方法,有很多家长纷纷写出读后感。

4、家长有呼声,学生重养成

大家认为:在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育,长期以来,我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:一抓活动促养成(通过思品、德育课抓明礼导行;学科教育抓美育熏陶;班队活动抓养成训练;榜样示范抓正面引导;校园文化抓环境陶冶;家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓典型树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的言行示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。三抓重点求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常课间活动,不乱跑、不喧哗,不骂人、不打架,积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。四抓检查求深化(开展文明班级、文明少先队员评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,月末一小结)。围绕“行为习惯养成教育”,在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求,先由学生互评、组评,再由班主任组织学生进行评议,将评议结果期末上报德育处。学期末,学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋,也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”,渗透到每一周,一周一个训练主题,按照低中高层次,结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求,进行逐项落实。通过一阶段的训练,其效果非常好,表现在:学生说脏话的没了,讲文明用语的多了;学生骂人打架的没了,做好人好事的多了等等,团结互助、拾金不昧为人成风。

5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案,并将四位双主体内容进行有机整合,使班级、学校、家庭、社会四轮驱动,把班主任手册、班队会、家访、少先队教育(感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等内容)有关理论等形成一本集子,通过强化沟通,创造良好的教育环境,从多角度、多侧面对学生进行教育,做到每学期搞完获得后做好记录,形成特色。

6、开展学雷锋活动,由少先大队制定计划、做出安排,全校师生进行实施。通过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片,讲雷锋故事等系列活动,使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。

7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动,由四至六年级学生撰写了稿件,举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓,有的留了言、有的表了决心。

8、5月21日—25日利用一周时间,在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》(理想点亮人生)读本,在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。

9、我校坚持开展了综合实践活动,一是上好主题策划等一系列活动,二是开展好第二课堂活动,三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。

10、从六月开始,按着市文明办、市教育局、县教育局通知精神,我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动,让学生知善、行善、扬善、乐善,其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”,再到天天行善,最终实现“善行一生”。

11、深化“安全文明校园”创建活动

一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《学生人身伤害事故处理办法》;二要大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;三要加强教师的值周、值日、值宿制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四要严格学生的考勤制度,建立班级通讯录和班级日志,发现学生旷课缺席,及时与家长联系,履行好告知义务;五要严格学生上下学路上的交通安全管理,要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学;六要严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;七要加强住宿生的一日常规训练,严格规范住宿生的管理制度;八要落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。九要通过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识;十要从抓好校园的卫生保洁工作出发,加大监督力度,每周保证两大扫(周一、周三)、三小扫(周二、周四、周五),促使学生养成良好的卫生习惯。

12、我校通过网络联系,得到了“赤峰爱心家园”的大力资助,他们多次来我校进行走访调查,并亲自到贫困生家进行摸底,曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子,了解学生衣食住行情况,然后进行分析、筛选、网络发布、招标,一对一进行资助,目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪,他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400——1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动,并当场赠送了许多衣物,家长看在眼里,记在心上,感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生,学校、班主任、任课教师根据学生需求,随时随地进行帮扶,有的给垫付校服款、有的给买学习文具,有的垫付餐饮费等,如:廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞,竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他,还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等,使他们对学习充满希望,进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计,根据各班后进生情况,责成教导处出台后进生转化措施,各任课教师通过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导,提高他们的学习成绩。

学校女工委工作总结篇2

学校关工委工作总结

雅鲁河小学2011年7月

本年度,我校关工委继续在中心学校的领导下,以三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神,用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:

一、加强领导,重视关工小组的自身建设:

1.学校重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作,促进学生健康成长:

1.配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏,宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。由王青山老师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立道德新风尚。

2、邀请校外的几名退休老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、扶贫帮困,思品、学习两帮

王老师原来是我校的语文老师,教学经验丰富,主动帮教五年两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。

四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的董金库老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。

五、落实心理健康教育,搭建知心小屋: 在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。

本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。

学校女工委工作总结篇3

一、以人为本,形成体系。

为了充分体现德育的首要任务,我校首先巩固了“五支队伍”,保证德育工作的全员性。一是党员;二是班主任;三是少先队;四是科任教师;五是校外辅导员。形成“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无德育真空,处处是育人氛围”的全员德育工作格局。

从组织形式看,班主任是实施德育工作的最基层领导者。因此,我们注意班主任队伍的建设。在确定班主任人选问题上,我们始终坚持由德育领导小组研究解决。其原则是,在班主任、任课教师等各项工作的安排中,首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。确保了德育队伍素质,也使全校教职工都感到,能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会,也增强了自身的荣誉感。我校班主任,都能满怀热情,做好本职工作。在日常工作中,执行《班级综合评比》对班级活动进行检查、抽查、考察、考核,并进行详细的记载、评比、公布,对优胜班颁发奖状,对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。

二、德育工作开展情况。

一年来,我校坚持以德育为立校之本,结合本校实际,不断改进德育教育方法,拓宽德育教育内容,扎扎实实的进行以道德素质教育为核心的素质教育,使学校的德育工作落到实处,以保证德育纲要的全面实施。

(一)健全组织,有计划、有执行,培养学生良好行为习惯。

学校成立了以校长沈奇明为组长的德育工作领导小组,由校长负总责,其他成员分工合作,做到职责分明,层层落实,确保德育工作落到实处。聘请王效刚警官为我校的德育教育校外辅导员,邀请他定期为学校师生作辅导、讲座。同时,严格执行德育工作计划,切实开展德育教育工作。认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,制定《班级公约》,利用品与社课、班会课、国旗下讲话等进行德育教育,促进了学生良好行为习惯的养成教育。

(二)加强师德建设。

通过开展种类培训活动,进一步加强全校教职工的思想作风和工作作风建设,切实有效地学习实践科学发展观,努力打造一支高素质的、适应基础教育发展需要的教师队伍。在全体教师队伍中倡导“乐于奉献、实干创新”的工作精神,并以此为依托,全面提升两支队伍的素质。领导班子团结一致、严以律己、率先示范,形成良好的工作作风;全体教师做到依法执教、敬业爱岗,自觉抵制拜金主义等腐朽思想,从而形成一支敬业精业、结构合理、富有爱心、注重身教的教师队伍。

同时,我们也在不断完善《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行奖励,在评优、评先进等方面给予有限考虑。

(三)规范学生行为。

为规范学生行为,我们以以《小学生日常行为规范》为准则,以每月一次的循环红旗流动促进学生规范的养成,把争创“银星中队”和争做“阳澄之星”作为规范学生行为的重点和标准,扎实开展“互查互评”活动,做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。我们以少先队为阵地开展形式丰富多彩的活动:利用周一升旗仪式和晨会、班队活动,结合“学雷锋”“三八”妇女节、“清明远足”、“六一”儿童节、“环境日”“志愿者日”、“法制宣传日”等相关节日开展各有关主题系列活动。广泛开展“安全在我心中”、“读书征文”、“雏鹰假日小队一日体验”社会实践及主题中队活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。

(四)构建丰富多彩的德育活动体系。

开展形式多样、立意新颖、极具感染而富有教育意义的系列主题活动,是我校德育工作顺利开展的有利保证。为此,一年来我们积极创设德育活动的载体,精心策划并组织各种系列教育活动:

1.开展爱国主义系列教育活动是学校德育工作的主旋律。为此,我们坚持内容不变,力求在活动载体、方法、手段上创新,增强德育的时代感。利用国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育;利用召开“十八大”为契机,开展“喜迎十八大”书信绘画活动。树立爱国主义思想。

2.开展交通安全教育活动。

自开学以来,为切实打造“平安校园”,我们始终将法制安全工作当作学校工作的重中之重。抓好校车值班老师队伍,经常召开会议,明确值班责任,督促他们每一个小细节都不能疏忽,确保学生每天都能快快乐乐地上学,高高兴兴地回家。同时也加强了对学生的法制安全教育。开展了法制安全手抄报比赛、法制格言征集、听法制教育讲座等活动,进一步加强了对学生的法制安全意识。同时,学校将安全教育结合于日常教学之中,做到安全教育警钟长鸣,学生的安全意识、法制意识得以明显的增强,一年来小学无安全事故、违法事件发生。

3.开展心理健康教育。

我校开展心理健康教育确立了两大目标:一是发挥学生的主体作用,开发学生的心理潜能,培养健康的心理品质;二是预防心理问题,矫正心理偏差,排除心理障碍。为此一年来我们要求班主任针对班内的特殊学生,及时开展心理辅导。同时,学校邀请了校外的专家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》讲座,让每一名学生都感受到了心理健康的重要性,使学生能拥有良好的心理承受能力,从而提高学习、生活的兴趣。

(五)加强校园文化建设,营造良好的育人环境

加强校园文化建设,做到组织落实,学校成立了由校长负责的领导小组。强化常规管理,从校容校貌、校纪校风抓起,制定了一日常规,文明班级的奖励办法,按时检查公布,每星期评比,期末总结表彰。为了规范学生礼仪行为,我们强调礼仪行为内容系列化,礼仪行为标准化,收到了显著效果,由于强化了常规管理,逐步培养了学生自我管理,自我增长教育的习惯,形成了良好的班风、校风。环境对学生思想品行行为习惯有着潜移默化的影响。学校利用黑板报、壁报、橱窗、广播、图书室、荣誉室、少先队室等德育阵地,培养学生美的情操、美的心灵、美的行为。在这同时,我们注重加强师德教育,使大家明确教师以身作则,为人师表是学校环境育人的重要方面,教师与学生朝夕相处,不仅向学生传授知识,而且在思想品德工作态度上都给学生以直接影响。我们学校还对上墙内容全方位落实:学校挂有校训,班有班训,实验室挂了名人画像,班级墙上书有《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,教室里悬挂名人名言、班训,做到每月一期板报。各班有学习园地、光荣榜,这些精心布置的教育环境大大渲染了教育气氛,收到了德育效果。

(六)发挥家长学校功能。

我校一直来都很重视家长学校工作。学校利用家长学校对家长做好宣传工作,促进了教育教学质量的提高;家长通过家长学校了解了教育孩子的新思路、新办法。当然,要真正达到双赢的目的还为时过早,还需要不断提高全体家长的认识,让家庭教育与学校教育真正相得益彰。

我们循着“教育现代化、管理科学化、环境生态化、科研实用化、服务优质化”的思路,去逐步提高和完善关工委的工作。今后我们的努力方向是学校制度更趋完善、活动的形式更多样化、学校-家庭-社会的群体化教育基地更进一步拓宽,使学校的关爱学生工作变得更具特色。

学校女工委工作总结篇4

一学年的工作即将过去,在教育局关工委的大力引导下;在中心校关工委的深切关怀,精心指导下,我们花桥中心幼儿园关工委小组正一步一步的成长,但还不成熟,甚至没到位。以下把一年的工作向上级领导汇报如下:

一、提高认识,健全组织机构

重视关工委的建设,充分发挥领导小组作用。根据上级关工委的要求,结合我园的实际情况,配齐配好关工委组织,设立关工委组长、副组长、秘书长等,在组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

二、开展活动,加强体验教育

1.开展快乐读书活动

积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高大家的审美情趣和文化底蕴。在幼儿园的楼梯设置阅读小书吧,引导孩子积极参与读书的活动,从小养成读书好习惯;家长参与征文活动,爸爸妈妈进班讲故事,孩子们讲故事活动等,孩子们与家长积极参与主题读书活动,营造了读与学,家长与幼儿互动、幼儿与幼儿互动的读书氛围和环境。努力创建昆山书香校园。

2.开展社会实践活动

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对幼儿进行教育,如幼儿走出校园,到社区参加“重阳节送温暖”活动,大班的孩子在老师们的带领下,在社区支持下,来到社区为老人送温暖,带去自己精心准备的适合老年人食用的各种小零食,还有一个个精彩的小节目。请关工委成员退休老园长徐老师参与教育教学活动,对部分教职工、幼儿进行爱国主义教育,革命传统等教育,达到教育目的。

三、师徒结对,发挥传帮作用

学习一些传统教育理念、优秀教育经验,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来。我园开展结对活动,老园长徐园长与现任总园园长结对子,探讨园务管理等工作;张引珍老师与沈冰倩老师结对,青年教师学习班级管理等工作。退休老教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动,为花幼的发展出谋划策。

四、联手合作,形成家园合力

幼儿园与社区联合,开展“走出去”活动:参加社区文艺演出,开展教师节三走进三服务、亲子早教、小手牵大手等活动。组织“请进来”活动:邀请交警中队负责人到校进行交通安全讲座,请法制辅导员来园辅导安全注意事项,以生动事例教育幼儿守法,文明做人,建设平安校园。逐步形成家园合力,为园内建立良好的公民道德建设,崇尚真善美、争做诚信人的良好风气而努力。

另外学校在政府领导的关心下还制定了关心老同志的方案,方案中提出组织老人参加运动会、座谈会、对80岁及以上老人上门慰问活动。在老园长徐园长的带领下,我们退休老职工们还参与了给困难学生献爱心捐赠活动等等。

一学年工作即将结束,在上级部门关怀和支持下,中心关工委活动正在一步步的朝更好的方向迈进。在新的一年里,争取进一步落实上级部门的工作要求,结合我们的实际情况,克服工作中不足,把关工委工作做得规范到位!

学校女工委工作总结篇5

一、围绕人才培养任务,积极参加青年学生教育活动

一年来,关工委主动作为,围绕学校综合改革、转型发展的新要求,从青年之友活动、老教授报告团、职业生涯指导等多方面积极投入青年学生教育活动。

(一)青年之友活动有抓手

关工委青年之友工作组积极关注学生日常教育,在学生处的总体部署下,围绕《“两杜绝”学风建设专项工作要求》,青年之友老同志通过深入学生课堂了解学生上课情况、与学生代表座谈学风建设等加强学生日常管理,推动学风建设,深入课堂督查学生课堂出勤、课堂纪律200余班次,听课60余学时。老教授们深入学生当中开展座谈会xx次,和广大师生交流恳谈,了解青年教师和学生的教学情况。为了准备把握学生的学风状况,老教授们经常清晨六点便从家出发赶到学生学习区域,了解学生晨读及上课情况,形成了我校学风状况调研报告两篇和“以教风带学风,促进学风建设”的工作建议一份,及时与教务处、学生处、各教学院反馈和沟通学生学习方面的实际情况,为进一步加强和改进我校学风建设作出了积极的贡献。

(二)老教授报告团有成效

关工委老教授报告团面向团学干部、20xx级新生、学生社团开展专题报告共30场。一是面向校级团学干部开展《公文写作》、《学生干部人生规划》、《我的大学生活》专题讲座5场,参与“青春团校”基础理论课程教学1个专题,共有2位老教授承担了相关的课程。76岁的雷业洪教授在青春团校的教学中,引用清华大学学生干部的成长给学生很好的示范引领效果,受到学生干部喜爱;敖良义老师为教科学院100多名学生干部作了《加强大学生干部素质培养,提高大学生干部工作能力》的专题讲座,敖良义老师提出了学生干部应具备的“思想品德素质”和“能力素质”两大基本品德,对学生干部的成长起到很好的教育引导作用。二是报告团面向20xx级新生开展专题讲座20场(其中教科1场,化学1场,经济管理2场,美术1场,生科1场,体育1场,外语2场,文新2场,特教1场,教育1场,音乐3场,旅游2场,物电2场),其中陈例教授的报告广泛受到学生好评,先后为三个学院开展讲座5场,何易勤的报告《精彩人生从乐山师范学院开始——与音乐学院新生漫话大学与人生》贴近音乐学院和体育师生,受到好评。三是报告团深入到学生社团,为理论性学生社团开展专题讲座3场,特别是熬良义老师为太阳岛文学社开展讲座和交流,与学生建立了深厚的忘年交情谊。三年来,关工委报告团面向不同群体开展不同专题的报告,老教师们用自己的教育经历、专业知识积极的参与到学生成长成才教育过程中取得了突出的成绩。

(三)职业生涯指导有尝试

一年来,关工委围绕学校提出的加强转型发展,培养应用型人才的要求,突出以就业为导向的学校定位,从指导大学生职业生涯规划方面大胆尝试。教科学院关工委邀请了唐斗祥老教授为新生作职业生涯专题指导,他从自身几十年教育工作的点滴故事让新生看到一老教师宝贵的精神财富,他指导学生树立职业意识,培养良好的职业道德,加强自身专业知识的学习和专业技能的培养,为将来成为一名优秀的建设者打下坚实的基础。体育学院关工委多次参与学生职业生涯规划指导,一年来老教授们指导学生职业生涯规划30余人次,并组织召开学生座谈会3次,了解掌握学生的学习情况,对学生的职业生涯规划进行引导,为教学和学生工作提出了很多合理化建议。经管学院关工委邀请王安庆教授为20xx级毕业班会计专业186名学生进行就业素质专题讲座。文新学院关工委积极协助学院做好校友毕业20年聚会工作,并主动联系校友帮助3名毕业生推荐就业单位。物电学院关工委专门在就业指导课程中安排老领导进行专题讲座。一年中,二级学院关工委充分发挥老同志的优势,积极参与到学生职业指导、就业推荐等工作,在大胆尝试中取得一定成效。

二、围绕学校中心工作,扎实推进教学工作开展

今年是学校改革的关键之年,关工委在人才培养方案的制定、教学督导、青年教师教学指导等方面开展力所能及的工作,充分发挥老同志的积极性和主动性,在新领域不断创新的同时,扎实做好传统品牌项目。

(一)主动献计献策

今年是学校新的人才培养方案制定的关键一年,从今年3月开始,各个学院就开始进行新方案的讨论、意见征集的环节,关工委积极参与到各个学院方案制定的讨论修改过程中,尤其是在素质与能力拓展模块方案征集中,关工委发挥了积极的作用。其中,物电学院、文新学院、化学学院主动邀请关工委的老领导参与讨论,听取他们对于教学改革的意见和建议。教科学院的关工委老同志通过深入学生课堂了解学生情况、与学生代表面对面交流等方式收集学生对于方案的意见,xx月xx日老教授一行5人在教科学院会议室与30多名学生代表热烈讨论当前素质与能力拓展模块方案实施情况。文新学院关工委参与学生素质与能力拓展工作的具体实施,评阅优秀学生征文、书法作品、指导学生演讲、朗诵等工作5次。关工委老教授主动作为,积极发挥余热,为学校的发展贡献余力。

(二)教学督导持之以恒

关工委教学督导组已经成立有10多年,这是关工委工作的传统品牌项目。学校现有教学督导7名,成员以离退休教授为主,涉及不同学科专业。主要完成教学巡查,一是常规性巡查主要是每天有两名督导巡查教学区域,检查师生出勤、教学状态、教学秩序、教学院领导(相关人员)教学巡视和听课等。对教学中出现的各种异常情况及时与教务处进行了沟通,教务处及时进行了相应处理。二是阶段性巡查,主要集中在放假前后和期末考试等特殊时期。听课任务主要完成新教师听课、指导,教学效果差的教师听课、指导,教研教改课程听课,教师职称晋升听课。督导组全年深入课堂听课400节左右。督导组的老教师们一直兢兢业业,认真负责的完成每次任务,是一支具有影响力的督查队伍。

(三)教学指导成效显著

为了加强对我校中青年教师的指导,关工委坚持每年加强对青年教师的指导工作。今年xx月,在关工委的倡议和策划下,与宣传部联合举办寻找最美青年教师活动,旨在发掘身边最“美”的青年教师,展现青年教师崭新形象,鼓励青年教师潜心教学科研,通过表彰他们心系学校发展、爱岗敬业、为人师表、默默无闻的奉献精神,提高教职工思想政治工作的针对性与实效性。该项活动得到学校党委的大力支持,目前已经全面启动。各个学院关工委也积极开展对青年教师的指导工作。教科学院邀请了唐斗祥为全体青年教师了作了一场《如何做一名合格教师》的专题讲座,他从自身因有一位好老师才走上了教育之路引出自己对教师职业的热爱,又从如何指导学生成长成才的案例为教师们充实了教育方法,中青年教师们受益匪浅。生科学院关工委敖良义、弓加文等教师参与了学院青年教师的教学技能提高指导,具体指导青年教师参加学校教学技能竞赛。10月,特殊教育学院在青年教师20xx年讲课比赛学院预赛中,3位关工委老教师参加了并担任评委,随后参与了对准备参加学院比赛的教师讲课的打磨工作。关工委在人事处大力支持下,在新教师培训过程中积极发挥作用。

文新学院关工委主动作用,积极探索,结合服务地方文化建设和利用新建的四川省基层公共文化服务研究中心平台,主动依托学院党总支,与学生党支部共同组建了大学生文化志愿者服务队工作,为党员文化志愿者开展专项培训,培训了8名志愿者担任乐山市纪念抗战胜利xx周年大型图片展的解说。联系乐山市文广新局,挖掘各方面资源,积极联系开展文化服务的基地和项目,共建打造党员文化志愿者服务队。

五、狠抓工作落实,推进关工委工作常态化建设

(一)逐步成立二级学院关工委

今年在原有四个二级关工委的基础上增加到现有的十五个二级学院关工委(或关心下一代工作小组),文新学院、旅游学院在全校学生工作大会上就关工委工作进行专题交流发言,美术学院、教育学院召开了学院关工委工作大会。校关工委通过开展二级学院关工委工作的调研活动,树典型,促后进,以点带面,有力推进二级学院关工委工作常态化建设。

(二)规范会议,加强学习

今年我校关工委召开一次全委会,认真学习、贯彻落实全国关工委、省委教育工委、省教育厅关心下一代工作的文件和会议精神,研究制订全年工作计划,部署全年工作,总结经验,找出差距,部署关工委常态化建设这一重点工作。物电学院关工委举办了十八大精神学习辅导班。辅导班组织了关工委主要成员,全体离退休党委委员、党支部书记和支部委员们参加。

(三)加强宣传,扩大影响

校关工委通过专题网站的建设,宣传关心下一代工作的重要意义,刊登关工委的.重要活动信息,让全校教职员工了解关工委工作,进而都来关心、支持关心下一代工作,进一步提升关工委工作的影响力。特别是经管学院关工委组织开展《我的教育人生》专题学习活动,22个班级996人参与学习活动,撰写学习心得480余份,评选了优秀作品60份。

一年来,我校关工委在校党委、行政的领导和省教育关工委的指导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但是还有不少差距。如二级学院关工委发展不平衡;老同志参与率有待进一步提高等。我们将珍惜荣誉,再接再厉,与时俱进,求真务实,不断推动我校关工委工作健康地发展。

学校女工委工作总结篇6

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。xx年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在xx年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学” 捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助xx,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

三、存在的困难和问题

1、我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。

2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。

总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。

同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽最大热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

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