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拼创意活动策划参考8篇

小伙伴们知道活动策划在梳理的时候有哪些必然要留意的方面吗,在开展所有活动之前人们需要拟定活动策划,下面是丫丫文章网小编为您分享的拼创意活动策划参考8篇,感谢您的参阅。

拼创意活动策划参考8篇

拼创意活动策划篇1

活动背景

为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

一、活动主题

传递微笑,温暖你我

二、活动主办方

大学大学生心理健康教育中心

三、活动承办方

经济与管理学院

赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动流程策划

(一)活动前期

1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

(二)活动中期

1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

(三)活动后期

1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

4、收集活动照片,并完成工作总结。

五、活动要求:

1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

六、活动规则:

1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

(见附表)。

交稿截止时间:5月14日前

打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

电子版发至邮箱:

(学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

学生工作部(处)心理健康教育中心

经济与管理学院团总支

拼创意活动策划篇2

一、活动目的

1、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

2、培养学生创新精神、探究意识,协作精神。

3、让学生获得情感的体验。

4、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

5、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的。

6、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动内容

1、了解元宵节的由来与,元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

三、活动建议及进程安排

第一阶段:了解“元宵节”。

学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:

1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份。

2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比。

学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动。

以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

拼创意活动策划篇3

一、活动背景

20xx年5月的第二个星期天是母亲节,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动目的

1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

2、推广外卖渠道

3、采集客户信息,为以后营销建立数据库

三、活动时间

20xx年5月x日

四、活动地址

x披萨高新店、x店、x店

五、活动主题

妈妈披萨代表我的.心

六、活动内容

凡报名参加x母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限x),进店者均可获得神秘礼物一份。

七、活动流程

1、“妈妈爱心墙”上签到

2、报名客户亲自动手为妈妈做爱心披萨

3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

八、活动宣传语

妈妈,你问我爱你有多深?x披萨代表我的心。

拼创意活动策划篇4

一、活动目的;

为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,show出我们大学生的风采。

二、主办部门;学生会生活部

三、活动时间;xx年3月1日-----3月17日

四、活动宗旨;

1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的`生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。

五、活动地点;美食广场

六、活动对象;上海中博学院全体师生

七、比赛要求;

1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片(半身照),

2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。

3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。

4、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。

5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。

八、作品形式;

(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品diy等;

(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;

(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;

(4)服装设计类:创意服饰类;

(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;

九、报名方式;

1、班级班主任处报名。

2、关注“掌上中博青年”回复关键字“diy”报名

十、宣传方式;

宣传海报:(具体时间)在各个宣传点张贴宣传海报,烘托活动的氛围,让同学们对活动进行整体的认识和了解。

班级宣传:晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。

中博之声广播台:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

团学;通过借助团学内部的力量进行活动宣传,加大宣传力度。

电子屏幕;通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

十一、活动流程;

1、活动前期工作;

2月20日前完成策划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作,

2月21日确定策划书

2月22日确定海报。

2月23日完成并确定活动公文

2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。

2月27日做好海报和奖品申请

2月27日进班宣讲

2月28日张贴海报

3月6日收集报名表并统计报名人数

3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请

3月13日确定比赛评委老师和评委学生

评委老师;候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任

评委学生;团学各部门负责人,

3月14-15日收集所有作品并做好编号

2、活动中期工作

3月22日

上午8;20开始布置比赛场地;

10;20工作人员按序号摆放参赛

11;00开始展示作品并进行大众投票

11;45评委开始评分

13;20比赛结束,打扫比赛场地

3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。

3.活动后期工作

3月27日对获奖人员进行颁奖

颁奖嘉宾;候文豪老师、朱叶老师。

3月28日归还活动物品

十二、奖项设置;

最佳创意奖一名;奖状+奖品最佳环保奖一名:奖状+奖品

最佳人气奖一名:奖状+奖品最佳艺术奖一名;奖状+奖品

最佳文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名

十三、活动预算

拼创意活动策划篇5

一活动背景:

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三活动内容:

征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四活动要求:

1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

2、参赛对象:在校本科生和研究生

3、参赛作品类别:

a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

b.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

c.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

d.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

h.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

4、作品要求:(1)有创新性和可操作性

(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地点:xxxxx

注:电子版发到xxxxxxxxxxx

五活动流程安排:

1、前期宣传:--月--日——--月--日

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

2、作品选优评奖:

a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:--月--日

决赛地点;xxxxxxx

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

3后期宣传:

a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b以喷绘的方式将活动场景展示。

六奖励机制:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七注意事项:

*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八主办与承办单位:xxxxxxxxxxxxxxx

九赞助商:xxxxxxxxx

附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

山大威海分校校学生会科技学术部

---年--月--日

拼创意活动策划篇6

地点:

机械学院404教室

主题:

“狂欢元旦,喜迎新年”

主办单位:

xx数控高专②班

协办单位:

机械学院

目的:

为欢庆20xx年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。

特点:

节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

晚会形式及内容:

晚会的.主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

创意阐述:

1.特色统一性:

这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2.加强互动性:

以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。

3.扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:

老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4.丰富欣赏性:

所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

晚会流程:

1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

2.晚会正式开始(具体内容略)

3.主持人宣布整场晚会结束

4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价

晚会组织机构

①晚会总策划、总负责人:

刘焱 张鑫 刘金砺

②管理账目:

王健

③节目组:

张鑫 刘金砺

④后勤保障组:

王健 江亮亮 刘猛

⑤宣传组:

李自彪 刘凌锋

⑥保安礼仪组:

汤涛 方江凯

各任务组主要工作安排:

(1)晚会总策划、总负责人:

负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。

(2)管理账目:

负责所购物品的登记和账目管理。

(3)节目组:

晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

(6)后勤保障组:

本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

7)宣传组:

利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

(8)保安礼仪组:

①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

②负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。

③负责晚会前后组织同学和观众进出。

拼创意活动策划篇7

一、大赛主题: 新动力-新未来-新汽车 汽车造型设计作品大赛

二、主办单位:汽车工程学院团委、学生会

三、作品设计理念和要求:

设计理念:体现和谐、创新理念(包含造型创新、能源创新、技术革新)

设计要求:作品设计要求概念明确,创意清晰,引领潮流,有时代特点。设计车型不受限制,也可独立设计汽车内饰系列。

四、报名范围及要求:

1、汽车工程学院在校本科、研究生均可参加

2、参赛者可以个人或团队(团队要求在三人以内)参赛,每人/团队限报2项,报名须填写报名表。

4、作品设计必须是本人,不许冒名顶替,一经查处,学院有权取消其参赛资格,已参赛获奖作品谢绝参加。

报名及作品提交时间:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

报名地点:汽车工程学院学工办公室(研究院南202)、或将报名表及作品电子版图片发送至邮箱xx@163.com

奖项设置:一等奖一项:奖金1000元;二等奖二项:奖金800元;三等奖三项:500元;优秀奖若干项:奖金200元。

五 、比赛进程安排:

1、作品提交:

在规定的时间内,参赛者必须提交:手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图,设计说明。

(1)手绘草图:绘画工具不限,但要求统一使用2号绘图纸,不超过两张;

(2)计算机平面效果图、三维效果图:提交时需喷绘打印,喷绘规格尺寸为(45cm×60cm);并递交电子版图片,以jpg格式,每张图片在500kb大小。

(3)设计说明描述力求言简意赅,说明详细的`要点,字数不超过20xx字。

2、答辩评审:

根据报名及递交作品情况,确定是否举行复赛选拔,学院将组织评委对进入复赛的作品进行面试答辩评审,最终确定一二三等及优秀奖。

六、赛事日程:

20xx年12月 赛事启动及宣传

20xx年3月初-4月底 报名、提交作品

20xx年5月15日前 完成作品初评(根据作品报名情况确定是否初评)

20xx年5月30日前 面试答辩评审,并公布获奖名单

汽车工程学院

拼创意活动策划篇8

活动主题:将来的一次提问

活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的'平庸,过去的逃避,争取竞争。

活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

活动目的:

1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

活动步骤:

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

活动准备:

1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

活动要求:

1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

2.保持现场纪律、卫生。

3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

5.对有些要紧之事酌情考虑。

6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

活动备注:

奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

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