丫丫文章网 >培训计划

足球青训工作计划6篇

工作计划需要以实际任务安排来写作,优秀的工作计划可以向领导展示自己的价值,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的足球青训工作计划6篇,供大家参考。

足球青训工作计划6篇

足球青训工作计划篇1

新学期来临,又将是一个新的起点,对于协会来说也是一个新的发展契机,为把足球协会创办的更加规范,更有活力,足球协会根据本学期特点将工作计划拟定如下:

(一)举办新学期会员见面会:

本协会拟定于20xx年3月1日举办新学期会员见面会,切实做好人员流失问题。进行会员交流会,总结上学期的工作,并打印电子文档。

(二)开展新学期协会日常活动:

在每周六下午进行会员集训,不定期开展一系列的足球技术交流及讨论。

进行小型足球趣味比赛,调动会员的积极性,增强校区的足球氛围。

在适当时间在学校教师进行足球理论教学。

(三)展开学院7人制足球比赛:

本协会拟定于3月底4月初举办运城学院7人制足球比赛,人员面向全院学生,每系出一支队伍,服装统一,具体安排再议。

(四)进行协会评优工作:

在学期末底根据会员的活动参与状况和例行活动的参加情况,按比列评选“优秀会员”。(五)进行换届活动:

由大家统一选出来的新一届会长进行任职报告,同

时由上一届会长进行本学年工作总结,并进行交接仪式。

足球青训工作计划篇2

我校坐落于通辽市科尔沁区303国道边。学校总占地面积23万平方米教学区面积7万平方米。是科尔沁区唯一一所蒙古族民族学校。下设八个班级.学生183人.70多名教师.其中体育教师5人.为了贯切教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校工作的通知》精神.为推动校园足球活动的开展.也为了借助这一契机推进我校的《阳光体育》活动.全面推进我校的普及足球工作和素质教育.特制定莫力庙民族学校创办足球特色学校三年规划。

一 指导思想:以培养学生体质.培养学生拼搏进取团结协作和吃苦耐劳活动计划.通过开展校园足球活动建立和完善我校足球联赛普及足球知识和技能形成校园足球文化.从而促进学生全面发展。

二工作方针:依托上级部门领导加强与县区足球推广中心的合作.发挥学校体育教师.班主任以及任课教师的作用积极创造必要条件加大资金投入营造适宜校园足球发展的氛围.为校园足球活动开展提供保障.为足球人才的培养奠定坚实的基础。

三三年规划:第一年积极营造适宜校园足球发展的氛围与县区足球推广工作推广中心的合作。培养学生对足球的兴趣.全校普及足球运动提高学生自觉主动训练意识培养进取心和自信心.学习掌握足球基本技术开展与足球有关的知识宣传.培养学生对足球的兴趣。成立班级校级足球队开展校级足球比赛。第二年 进一步营造适宜校园足球发展的气氛.加强与县区足球推广中心合作.发挥学校体育教师班主任及任课教师的作用.积极创造必要条件加大资金投入.使学生进

一步掌握足球基本动作.加强专项身体素质练习提高控球能力树立竞争意识提高校际联赛水平。第三年 进一步创造条件加大资金投入.提高学生技术.战术能力巩固提高足球基本技术动作培养稳定的心理素质增强协调配合能力能将所学技术灵活运用于比赛中学习简单的战术增强团队意识为参加区.市级比赛并获取优异成绩奠定基础。

四 组织机构.学校成立校园足球领导小组:组长: 包赛音那 副组长: 李高娃 温都苏 彭宇华 学校体育组成员:宝音乌力吉 周振华 韩小英 包保卫 宣传:班主任 少先队.实施小组:体育组负责策划 筹备足球各项活动。

五 内容:足球经费校及申请协调全校师生足球的开展等。

足球青训工作计划篇3

一、校园足球活动的指导思想

为了贯彻实施国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,落实《梅州市青少年校园足球活动的实施方案》相关内容,让足球活动成为学生们愉悦身心、强健体魄、培养技能、启迪智慧、团结合作的体育精神为宗旨,广泛开展校园足球活动,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而为社会培养全面发展、特长突出的后备人才。

二、具体活动办法

1、认真组建校园足球队,积极科学组织训练。

2、在全校大力宣传足球知识,形成良好校园足球氛围。

3、加大体育课中足球相关内容的教学,七、八年级每周一节专题足球课内容,九年级每两周有一节足球课内容。

4、每周四为校园足球活动日,固定1小时的足球活动。

5、编订足球教材,指导学生学习足球理论知识。

6、组织各年级各班级之间足球联赛。

7、成立各班级足球队,为选拔校队队员打基础。

三、训练计划

(1)训练时间

周二、周三:早晨:6:50—7:30下午:4:45—5:35

周四:下午:4:00—5:00

(2)训练地点:学校足球场

(3)训练基本任务、内容、要求及手段

(a)提高队员的训练、比赛作风。

训练方面:

1、严格组织纪律性

2、严格训练质量

比赛作风方面

1、养成良好的体育道德作风。

2、加强发扬勇猛顽强的战斗作风。

3、严格的比赛纪律。

(b)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质

1、学习掌握跑的正确技术。

2、发展提高速度所需要的肌肉力量,

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

(c)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人的技术特长

1、提高活动中控球能力。

2、正确掌握传球、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、注意发现队员特点并加以培养。

(d)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)

1、xx确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

3、确定基本阵容,初步形成31防守反击的基本打法。

(e)主要训练手段

1、身体训练手段:定时定距的高抬腿跑,跨球跑等。负轻杠铃蹲跳、蛙跳等。

2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种1对1攻守,2—3人1组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段:2对1,2对2,3对2,4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习和练习比赛。

四、各项经费预算

1、购置、维修足球器材、设备:1500元

2、运动员参赛服装费:1500元

3、体育老师训练补助:1000元

4、组织比赛经费:1500元

5、其他:1000元

五、总结

为更好的发展我校校园足球活动,每学年度对所开展的足球活动进行阶段性总结,并形成书面材料、文本资料。对于参与足球校园的相关教师在比赛或活动中有突出表现的给予表扬和奖励。

六、激励和表彰政策

为鼓励师生开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度鼓励,建立奖励办法。采取表彰及物质奖励等多种形式,对于在校、县、市级足球赛中表现突出的运动员,贡献突出的指导老师和相关人员给予相应的奖励,并设立“优秀运动员奖”、“优秀足球班主任奖”、“优秀教练员奖”等奖项。

足球青训工作计划篇4

为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔20xx〕53号)和国家体育总局、教育部《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》(体青字[20xx]12号)和省教育厅、省体育局《关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕4号)等文件的精神,全面推进我市校园足球的发展,特制定本行动计划。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,大力普及青少年足球基础知识和技能,深化体育教学改革;加大优秀校园足球教练员、裁判员和运动员培养力度;建立健全有利于提高校园足球水平、足球人才成长的机制;打造校园足球特色文化,推动校园足球广泛深入持久开展。

二、工作条件

1、有场地。全市目前拥有170块各类足球训练场地。其中11人制足球场7块,7-9人制场地有42块,7人制以下场地场地121块。

2、有师资。目前全市共有专职体育教师186人,兼职体育教师606人,其中足球专业毕业教师3名,有足球爱好并掌握足球运动基本技能的教师50名。同时,近几年新招的体育院校毕业教师通过专业培训能基本担任足球教学工作。

3、有氛围。xx高中足球队长期代表xx市征战xx市各类运动会,并一直保持骄人战绩,其中在20xx年获xx市第三届运动会足球赛亚军,该校足球氛围浓郁,有很好的发展前景和工作基础。另外实验高中、xx中学、实验中学、实验小学、xx二小、xx小学、xx小学等学校都建立了各自足球校队,形成xx足球人才的梯队基础。

三、总体目标

建立政府支持、学校主体、部门协作、社会参与的校园足球管理体制;健全完善保障机制,不断增强足球运动经费、师资、场地等基础保障能力,形成各方支持青少年足球运动的良好氛围;推动全市中小学校校园足球活动蓬勃开展,形成校校有足球队、班班有足球队、人人都参与的足球氛围;创建一批国家、省、市校园足球特色学校;建立市、片、学校三级竞赛体系,广泛组织学生开展多层次、多样化的校园足球活动和竞赛。

四、重点工作

1、强化校园足球文化建设,着力打造校园足球特色

大力推广和普及校园足球活动,把校园足球活动作为学校教育的重要内容,纳入体育课程教学体系,以足寓德,以足育智,形成“热情、参与、合作、拼搏”的校园足球特色文化,为喜欢足球和有足球特长的学生提供学习、训练和比赛机会。在校园足球活动普及的基础上,按照比例科学、结构合理和有效衔接的原则,遴选一批工作基础较好、积极性较高的中小学校,分期分批进行重点扶持,创建校园足球特色学校。自20xx起启动实施“校园足球特色学校”建设计划,通过三年时间,力争创建成各级校园足球特色学校75所,其中,国家级10所、省级15所、xx市级20所、xx市级30所。校园足球特色学校要把足球列入必修课程体系,每周至少组织3次以上以足球为主要内容的体育课、大课间或课外活动;建立好校级足球队和不同年龄的梯队,并在有条件的幼儿园建立足球兴趣小组,真正做到足球从娃娃抓起。

2、完善校园足球竞赛体制,创办地方特色赛事

将校园足球竞赛纳入中小学校体育比赛年度竞赛项目,自20xx年起全面建立市、片、学校三级联赛体系。足球特色学校每年要组织班级、年级联赛以及校际对抗赛,积极鼓励以中心初中为单位举办小学、初中的校际足球邀请赛,并形成制度。根据地域远近划分片区,建立片区联赛制度。片区联赛冠军队参加全市比赛。全市冠军队代表xx参加xx市、省以及全国的青少年校园足球赛事。时机成熟时每年举办一次全市教工足球赛。

3、加强师资队伍建设,加快专业人员成长

引进1-3名足球专业人才成立足球技术组,足球技术组作为xx市校园足球工作的技术支撑,技术组以最新的足球理念和方法指导xx足球教育基础工作,培训现有的师资力量,形成一个具有专业足球水准的大型教师(或教练)团队。此外,教育局将会同人社局、文体新局等有关部门,根据校园足球活动开展的需要,多渠道、多形式地逐步配齐学校足球专业教师,加快建没一支专、兼职相结合的足球教师队伍,争取用一年时间确保每所校园足球特色学校至少有1-2名教师达到合格足球教练员、裁判员的水平。教育局将鼓励普通体育教师通过研修学习获得国家认定的足球教练员、裁判员资质,提高专业技能,从事足球教学;鼓励有条件的学校聘请外籍教练员和聘用高水平教练员、足球退役运动员执教,专(兼)职从事教育教学、业余训练和专业技术指导。市教育局和文体新局结合将在三年内完成中心小学以上校园足球教练员、裁判员培训工作,并派遣相关老师参加市级以上的骨干培训。

4、深化体育课程改革,推动校园足球健康发展

全力构筑具有xx特色的中小学校园足球课程,着重以提高学生体质健康水平、掌握足球运动技能水平和健全青少年人格三个方面构建课程内容、结构、方法、评价及管理体系,力争至20xx年,全市所有中小学每周开设一节足球课,同时,将足球活动引入大课间操,达到“人人爱踢足球、人人会踢足球、人人能赛足球”的目标。

五、具体目标

上述重点工作分三个阶段实施:

第一阶段(20xx年4月-12月)

1、健全校园足球领导机构。成立xx市校园足球领导小组,召开领导小组工作会议,明确工作、职责分工。

2、做好校园足球教练员、裁判员的业务培训。实施相关培训项目,重点加强校园足球教师、教练员、裁判员人员的培训,全面提高我市体育教师实施校园足球活动的水平。完成130人次的足球教练员、裁判员培训,确保中心小学以上的学校足球训练和教学正常开展。

3、创办地方特色校园足球赛事。以实验中学每年举办的“实英杯”为蓝本,组织xx市第一届中小学生足球赛,小学为30分钟5人制足球赛,初中为45分钟7人制足球赛。同时,创造条件开展校、片、市校园足球“三级联赛”和邀请赛、对抗赛,形成“生龙活虎踢足球”的校园足球活动氛围。

4、构建校园足球文化体系。开展校园足球教育活动,其最终目的就是形成一种“热情、参与、合作、拼搏”的足球特色文化,要把这种文化精髓融人到学校的管理、课堂、活动等各方面的工作中,用特色文化提升学校的整体办学水平。以xx市xx高中、实验中学、实验小学等龙头校园足球特色学校为试点,研究、制定、推进校园足球文化课程建设,并在全市逐步推广。

5、加大经费投人,根据xx市首届中小学生校园足球联赛的实际情况和xx市校园足球三年发展规划,筹集开展校园足球活动的专项经费,20xx年拟定100万元。

7、开展足球特色学校评选,创建3所国家级校园足球特色学校,7所xx市级足球特色学校,成立xx市中小学足球队,备战xx市校园足球赛。

8、开始积极筹备创建全国第一批“优秀校园足球县市”相关工作。

第二阶段(20xx年1月一12月)

1、继续推进中小学校园足球课程体系建设,加强对高水平人才的培训。完成第二轮200人次校园足球教练员、裁判员培训,确保每所校园足球特色学校至少有2名教师达到合格足球教练员、裁判员的水平。

2、举办首届中小学校教职工校园足球联赛和xx市第二届中小学校园足球赛。

3、适时召开现场会,推进校园足球文化建设。

4、有效利用校园足球活动专项经费,加大对成果显著校园足球特色学校奖励的力度。

5、鼓励更多中小学校参加国家、省、市校园足球比赛,力争取得好成绩。

6、制定《xx市校园足球特色学校评价标准》,开展足球特色学校创建,创建6所国家级足球特色学校,xx市足球特色学校8所。抓好xx市中小学足球队的建设。建立运动员档案,制订好训练计划,做好训练记录,抓好市队的日常训练。

7、建立足球人才输送机制,对在校园足球活动中涌现出来的足球苗子或代表市队参加市级或省级足球比赛拿下好名次的优秀球员,给予奖励,并积极向高等院校输送。

8、申报全国校园足球运动特色县市

第三阶段(20xx年1月一12月)

1、校园足球教练员、裁判员有更高层次培训,力争培养出高水平的教练员和裁判员。参加培训人员达200人次以上,中小学以上的学校确保有专职教练员l名,二级以上裁判员1名.

2、联合xx市足协、市文体新局,举办首届家长校园足球邀请赛,提升社会对校园足球的关注度。组织第三届中小学生校园足球赛。

4、全面完成各级校园足球特色学校的创建工作。

5、鼓励有条件的中小学校参加更高层次的校园足球赛事,并取得更好的成绩。

6、进一步加大对校园足球的支持力度,专项经费有较大幅度增加,对在校园足球活动中做出贡献的个人和学校进行阶段性表彰和奖励。

7、制定好第二个xx市校园足球三年发展规划。

六、保障措施

1、加强组织领导

成立由市政府分管副市长任组长,政府办、教育局、文体新局、发展改革委、财政局、人社局、规划局、总工会、共青团市委等部门相关负责人为成员的xx市足球工作领导小组,领导小组负责全市校园足球的管理、协调和指导。领导小组下设办公室,办公室设在教育局,由分管副局长任办公室主任。各中心初中(学校)也要相应成立领导小组和工作专班,负责本辖区校园足球的开展。

2、加大经费投入

加大对校园足球场地设施建设、教学训练、师资培训和组织竟赛等方而的支持力度,三年内校园足球专项经费支出不少于500万元。各校园足球特色学校每年的专项经费不少于10万元,一般学校不少于5万元。教育局和文体新局从教育经费、体育彩票公益金等方面安排专项资金,支持校园足球特色学校开展教学、实施集训、组织竞赛等工作。积极鼓励企事业单位、社会团体和个人通过多种形式捐赠和赞助校园足球活动。

3、健全激励机制

积极探索和建立激励学生长期参加足球学习和训练的机制。要把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,形成档案。要做好学生运动员足球等级认定工作。要将教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等纳入教师工作量。要完善足球特长运动员成长通道,形成一个从小学到初中、再到高中,甚至大学各学段打通的培养机制。

4、加强风险防范

要加强运动安全管理,完善安全教育培训、活动过程管理等校内外足球活动和竞赛的安全管理制度,建立健全学生校园足球运动意外伤害保险制度,提高校园足球安全保障水平。对所有参加校园足球联赛的运动员实行统一购买校园足球运动意外伤害保险,在购买中小学校校方责任保险和学生意外伤害保险的基础上,探索设立xx市校园足球活动风险防范保障墓金。健全校园足球工作法律支持体系,建立校园足球活动项目家长知情同意制度,发挥家长委员会对校园足球及学校体育工作的支持监督作用。最大限度降低校园足球活动安全风险,解除学校、体育教师、家长的后顾之忧。

5、强化督导评价

按照《xx市校园足球特色学校评价标准》对考核优秀的学校给予奖励,对学校领导重视,学校师生参与活动积极性高,在足球联赛上成绩优秀的学校授予“校园足球活动先进学校”,并推荐参加市级以上各项赛事活动。适度增加年度学校体育工作综合评估考核的权重,对校园足球特色学校建立动态管理机制,全面促进和推动校园足球活动的健康发展。

6、营造足球氛围

加强校园足球宣传,营造良好校园足球氛围。通过各种媒体和形式,广泛宣传开展校园足球活动的重要意义,大力宣传开展校园足球所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的.社会环境和舆论环境。

足球青训工作计划篇5

一、科学规划,制定我市校园足球长期工作目标

根据我市“三大球振兴规划”相关要求,沈阳校足办将制定适合我市校园足球实际情况的发展规划。

首先是扩大校园足球布局学校范围,到20__年,要增加到100所布局学校,同时,积极发展九年一贯制学校进入校园足球行列,避免小学毕业无球可踢和人才流失的情况发生。

其次是组织开展高中和大学校园足球联赛,目前,沈阳校足办正在针对我市的实际情况进行调研,按照全国校足办的要求,我市争取20__年开展高中和大学的校园足球联赛,在增加布局学校的同时,完善我市校园足球联赛的体系。

第三是继续实施沈阳校园足球走基层活动。支持法库县足球之乡建设,加大对法库县指导员的培训力度和支持,20__年布局四到六所学校开展女子足球项目,同时开展法库县校园足球联赛活动。定期派遣教练员送教下乡和开展法库县校园足球指导员培训活动。

第四是选取八到十所学校作为我市校园足球精英学校,给与大力支持,并在校园足球联赛的基础上建立精英联赛制度,提高这些精英学校的足球竞技水平和足球文化氛围。

第五是完善我市校园足球运动员、指导员管理制度,20__年,所有运动员和指导员的注册要实现规范化、系统化,参与全国活动的人员全部要录入全国校园足球注册系统,要对全体指导员完成专业化培训,所有运动员保险要实现准确化。

二、积极探索,建立完整的联赛、培训和活动评价机制

校园足球活动开始四年多以来,我市取得了比较显著的成绩,但是没有建立起一套完整的评价机制,20__年,帷市队校园足球工作的评价机制进行了探索,取得了一些经验,收到了一些认可和质疑今年,我将在总结去年工作的基础上制定一套相对科学、完善的评价机制,以促进布局学校开展活动的积极性,优胜劣汰。

三、认真、积极、创新开展各项校园足球些列活动

在按照全国校足办的要求开展校园足球联赛以外,我们将继续开展适合我市开展的足球节,精英训练营活动,探索举办适合东北地区开展的'“冬令营”等活动。

四、继续加强对指导员的培训工作

20__年,沈阳校足办将继续加强对指导员的培训工作,计划组织中级指导员培训班一期,d级教练员培训班一期,校长及管理人员培训班一期。按照我市校足办制定的计划,到20__年,全市所有布局学校的指导员将持中级指导员证书上岗。

五、加大宣传工作力度

四年多来,我市校园足球工作蓬勃开展,宣传工作对我市校园足球的推广起到了很大的促进作用,目前在辽沈地区,校园足球活动得到了社会的广泛任何和重视,这与宣传工作是离不开的,因此,在20__年我市将继续加大校园足球宣传工作的力度,在与辽沈地区媒体联系的基础上,将扩大视觉范围,争取与更多的中央媒体建立良好的沟通和联系,以促进我市校园足球工作的发展。

足球青训工作计划篇6

教学内容:

1、利用脚内侧踢、传球

2、游戏:模拟射门

教学目标

通过本课的学习,使学生对足球球性更加熟悉,基本掌握足球脚内侧踢球的技术。激发学生对足球的热爱,提高自主学习的积极性,养成从小吃苦耐劳的精神。全面发展学生身体的协调性,柔韧性,灵敏度,增强学生体质。培养学生团结协作和集体主义精神,增进荣誉感。学会守规则、重纪律,服从裁判等优良品质。

教学重、难点

利用脚内侧正确射门,踢得直,有力度。

场地器材

录音机、小足球若干、模拟足球门

教学过程:

1:准备活动

(一)集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。

(二)教师组织学生绕操场跑,拿球游戏

(三)学生自由玩球,熟悉球性

(四)教师带领学生球操练习(配乐)

2:熟悉球性练习

全班同学分为四个大组列队站立,跟随老师练习踩球、拨球等练习。

3:新授课

谈话导入:同学们喜欢看足球比赛吗?喜欢足球运动吗?我们今天就来学习足球技术中最基本的脚内侧踢、传球。

(一)利用脚内侧踢球

教师讲解踢、传球动作要领并示范:

要求学生用脚内侧踢球,踢球的后中部,踢得直,有力量。引导学生先进行踢球训练,待学生有一定的方向感后,再进行传球练习。

(1)学生分组进行对墙踢球练习,教师巡回指导。

(2)师生交流为什么要用脚内侧踢球(用脚尖容易受伤,力量不大,脚会疼等),再练习。

(3)请技术好的同学示范,师生评价。

(4)在操场内分别划两组平行线,其间距5至8米,被分为四组的同学分别站立于平行线外,两两同学一一相对,要求学生利用脚内侧相互间进行踢球训练。

(教师在巡视中纠正学生不规范动作)

(5)动作小结

(二)游戏:模拟射门(利用脚内侧射门)

师:,同学们,点球大战开始啰,我们现在分组教学比赛,看看哪组同学进得球多。

放置四个少儿模拟球门,在6至8米处点上发球点,要求学生利用脚内侧进行射门练习,射中的学生奖励小红花,比比哪组红花多。

(1)阐述动作要领:引导学生努力踢进球门,踢直,有力度(教师做示范,并讲解游戏规则及奖励方法)

(2)组织学生分组进行射门练习,及时进行奖励和评价。

教师巡视指导,及时纠正动作,作出正确的讲解。

4、整理与放松:

收球游戏“哪组收得快”

分组捡球、收球,然后到指定地点站立,看哪组动作快。

(2)利用轻松愉快的音乐作整理与放松活动。

(3)教师小结,反馈技艺的掌握情况,提出今后的改进意图。

(4)师生再见,下课。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

踢足球的作文大全8篇

足球训练教案7篇

足球迷作文5篇

幼儿足球课教案8篇

中小班足球教案5篇

小学四年级足球作文7篇

与足球的作文推荐7篇

与足球的作文通用5篇

与足球的作文400字8篇

与足球的作文参考8篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    65887

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。