作文创作承载了每个人成长历程的一部分，能看到自己不断前行的勇气和智慧，作文可以提高我们的写作技能，使我们更有能力应对各种写作任务，下面是丫丫文章网小编为您分享的《我想对你说》的作文最新7篇，感谢您的参阅。
《我想对你说》的作文篇1
妈妈，我以前总想对你说一些事，但总是找不到合适的.机会，今天我终于可以给你说了。
我的妈妈是一位和蔼可亲、相貌漂亮的妈妈。她对我非常严厉。有一次，我写好作业，妈妈把我的作业拿去检查了，过了一会儿，我去上厕所看见她神情十分严肃。我就知道我的作业肯定错了几题。结果，又过了不到二十分钟，她就从屋子里出来了，生气地对我说：“储晓晗，这么简单的卷子你看看你做了多少分。”我一看，卷子上面用红笔写的数字呀！我才考了七十分，也太少了吧？连九十分都没有，我又要挨打了，呜！呜！结果她一个“烧饼”贴在了我的脸上，我的脸顿时火辣辣的。
我的妈妈也有温和的一面，她也非常关心爱护我，生怕我受了一点伤害。有一次，我写好作业，在小区里的旧停车场里玩，旧停车场里有许多旧木板，木板上有许多钉子，我们玩着玩着就跑到了木板上，我一乐正好踩到了一个钉子，“啊！好痛呀！”我尖叫起来。妈妈听到了飞快地向我跑来，二话不说就抱起我奔向医院。到了医院妈妈又请了医生把钉子给拔出来，拔钉子的时候，妈妈生怕医生拔得不好，伤口发炎，会得破伤风的。所以她非常紧张，我看着妈妈紧张的神情，我非常感动。拔好钉子、包扎好后，妈妈就放心了又抱着我回家了。
记得东汉文学家王符曾经说过：“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”妈妈，你就永远那么伟大，总是无私奉献却没有一句怨言。我很想对你说“妈妈，我爱你，你辛苦了！”
《我想对你说》的作文篇2
奶奶，有件事一直想对您说，可话到嘴边，我心里的怒火也“噌”地蹿了上来。
记得那时我才二年级，为了评上三好学生，一直在收集各种贴纸，纪律贴纸、礼仪贴纸……已经收集了满满一盒了。为了防止贴纸弄丢，我把装它们的盒子放在书桌上，每天放学回家，再把新得到的贴纸放进去。本以为放在家里就不会发生意外，可是，该来的总归要来。
这天，我一如既往地来到书桌前，兴高采烈地边打开盒子边说：“今天又得了好多贴纸，马上就……”话还没说完，就被眼前空空如也的盒子打断了。
我！的！贴！纸！呢。
我发了疯似的在房间里东翻西找，就差没把地板也掀起来看看了。然而我做的一切都是徒劳，连贴纸的影子都没看见。无奈，只好去问爷爷奶奶。
“爷爷，你有没有看见我放在桌上盒子里的贴纸？”
“没有啊。你去问问你奶奶。”
我看向奶奶，脸上写满了疑惑和气愤。
“你说那个盒子里的小纸片儿？我给扔了啊！”
扔了……
简单的两个字，却让我顿时如坠冰窟。心灰意冷地哦了一声，双腿好像灌了铅似的沉重。强忍着泪水走回房间，关上门，坐到书桌前，将脸埋在臂弯里。这时眼泪才像决堤的水般涌了出来。恍恍惚惚中，我似乎看到曾经唾手可得的三好学生在笑着朝我招手，但他突然跑了起来，我怎么追也追不上了。过了一会儿，好像有人敲了敲门，进来了。是奶奶。她坐到我的我的书桌旁边，一直在向我道歉。记得她说了句：“奶奶不是故意的。”，当时我在心里马上就回了句：“呵，不是故意的？好像道歉我的东西就能回来一样。”
自从这件事发生之后，我就已经明令禁止奶奶再随便动我的东西。当然，我说这话并没有什么用她还是一如既往自说自话地“收拾”、“整理”我的东西。
现在想想，也许当时我真的是把奖项看得太重了，毕竟亲情才是最重要的。在这里也要对奶奶说声对不起，是我做的不对，请接收我这迟来的道歉吧。
《我想对你说》的作文篇3
在三年级下学期的时候，发生了一件令我惭愧的事情，至今，我还记忆忧新。
那是星期四的下午，上完第三节课的课间休息，我和孟凡彬、彭程等几位同学一起玩，嬉戏打闹，就在我们玩的正高兴的时候，我一脚踹过去，只听见“咔嚓”一声，走廊北边墙上的“安全出口”的玻璃指示灯让我给踢碎了，当时吓了一跳，这该怎么办呢，怎么会踢到玻璃上呢？我惊慌失措，这时上课铃声响了，我赶紧跑回教室装模做样地上起课来。
这一节课老师讲的什么，我心神不宁迷迷糊糊地什么也没听进去，下课的时候李老师说，李航程到办公室来一趟，这时我的心就像十五只吊桶打水，七上八下，这件事情是我完全写在脸上了，还是像一只插上翅膀的小鸟立刻飞到老师的耳朵里。
我忐忑不安地向办公室走，虽然教室离办公室很近，但我却用了好几分钟，心中充满了恐惧和不安，到了办公室，您的语气柔和，没有一丝冲动，和蔼可亲地给我讲道理，问我，玻璃扎破了脚了吗？我说没有，老师说以后做什么事情都要注意安全，知道吗？我点点头，心里热乎乎的。老师说放学叫家长过来一趟，我的心一下子又绷了起来，还是要告诉家长哪。
那天放学是邻居叔叔接我的，我没敢跟别人说就跟着叔叔回家了，回家以后，我不知道怎么跟家长说这件事，我很犹豫。
一直到您给家长打来电话，家长才知道这件事。妈妈也狠狠地批评了我一顿，做错什么事要敢于承认自己的错误，才是好学生。老师我想对您说：对不起老师，我错了，没有跟您说一声就走了，还让您等了很久。您的宽容比海深，老师，我爱您！
《我想对你说》的作文篇4
老师，我以前总是觉得在学校上课学习很枯燥无聊(除了上体育)，因为老师总是用单调的方式教我们。但是，您给我们上了一节课以后，我对学习的看法有了很大转变，感到学习可以用这种方式，并不总是无聊!我开始对数学有了兴趣，我觉得语文和英语也可以有更好的学习方式吧!于是更加喜欢学校的学习生活。
我们的学习到了复习阶段，作业特别多，而且音、体、美都已经停课了，正课只剩下语文、数学、英语、思品和科学。作业就像温度计从冰天雪地里一下子到了酷暑里一样，飞快的上升!
思品和科学也都有了作业，抄试卷，做试卷，每天必须的。我感到很累!有时写语文作业，常常写到眼皮打架才结束!幸亏数学好做，全是阿拉伯数字，只要知道解题思路，细心计算，仔细判断，就能很快完成作业。但粗心或者考虑不周就出了差错!为此没少挨老师和妈妈的批评!在复习这一阶段，晓雯音乐学校也要考试，还得练琴，所以经常睡到十点多。
这样的日子持续了一个星期，要考试了，才结束这样的状态，考试的前一天是我的生日，我幸福地收到了您的礼物——亲手做的蛋糕!这为我艰苦的“奋战”带来了无比的喜悦和兴奋，那一晚没有作业，我八点半就睡了，那是我复习时睡的最美的觉了!
总之，我觉得这一学期过的很充实，虽然复习的阶段太累，但也算是锻炼了心理和身体，虽然最后发挥的不是很完美，但还是可以的!而且我想我还有很大的前进空间，
《我想对你说》的作文篇5
老师是灵魂的工程师，也是培育祖国花朵的辛勤园丁。林老师，您就是这样的人。您教我们已经快一个学期了，我们有千言万语想告诉您，有悲伤的、有高兴的、有失望的……各种各样，今天，借此机会，我就挑一件事来告诉您吧！
您还记得那一次吗？那天，我们全班同学因说话被留下来写作文，我刚开始没在意，慢慢写，写到您说剩下来的人写完后办到公室给您查。那时候，我才意识到要赶快写。这时教室只剩下五个人，我就慌了，看着一个人一个人走出教室，我心里非常着急，结果，紧张过度竟然哭了起来。我同桌安慰我别哭。我拿起本子，向您的办公室走去。您先安慰我别着急，然后，您就一一给我讲着作文怎么写，还拿起刚刚评好的试卷，告诉我错在哪里，为什么错……您就似妈妈一样苦口婆心地跟我讲题。而您的儿子就在旁边静静地等着。这时，太阳下山了，教学楼一片漆黑，只回荡着您给我讲题的声音……
这件事，我一直没有忘记。现在，我想对您说：“老师，谢谢您！”
《我想对你说》的作文篇6
我有很多话想说，可我还是最想跟妈妈您说，因为是您给了我信心、给了我勇气，给了我生命，这些话藏在我心里一年又一年，借这次写作的机会，我要一吐为快。
从小我就对自我没有信心，因为我觉得我肯定做得不好，所以学校的各种比赛，我都不敢参加，可您一向在鼓励我，给我信心。让我有勇气去信心十足应对所有事情，也是您的鼓励，让我做得更好、更棒。
其实，自从进入了三年级阶段，知识一年比一年更深了，并且又多了两个科目，有几次我上课不专心，开小差，没有专心致志地听课，跟不上教师的节奏，比同学慢了好几拍，给我留下印象最深刻的一次是三年级上学期的语文测试，总分都没有超过七十五分，当明白成绩的那一刻，我的头“嗡”地一下，后悔、自责、内疚、害怕……这些不良的情绪一股脑儿向我涌过来，压得我透可是气来。回到家，我的心里忐忑不安，不敢把成绩告诉您，可您最终还是问我了，我拿出试卷，你看到试卷时，并没有责骂我，而是，在一边给我信心，让我下次再接再厉，之后，我郁闷的情绪一扫而空，我对自我又充满信心。
妈妈，多谢您！是您让我明白了成功是跳一跳就能摘到的果实；是您让我明白失败并不可怕，要勇敢应对；是您给了我信心，给了我勇气。
《我想对你说》的作文篇7
老师，刚升初一，虽然与您时间不长，可我已经非常了解您。老师，升初一时，您那面貌虽严肃，但让同学们觉得很亲切。每当您给我一个眼神，我就知道自己该做什么，不该做什么。
您给我一句话，让我全身充满力量。记得有一次，一位同学发烧，很严重，外面下着大雨，您不顾雨有多大，背上他，拿起雨伞，在雨帘中向医院奔跑，到了医院，您给他挂号，给他取药，给他付费。这一切我看在眼里，记在心里。当一个同学忘吃早饭时您急忙向伙食团跑去，给他拿早餐，给他端水，让他填饱肚子。老师，您真像一位伟大的母亲。
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