写作文是每个学生都会接触的，想要写好一定要注重平时素材的积累，我们必须在写作文之前，养成先列提纲的好习惯，丫丫文章网小编今天就为您带来了练钢琴的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
练钢琴的作文篇1
我不敢看老师，低头望着发亮的地板，眼睛一闭：“老师今天不要再布置作业了，我不学钢琴了，真的，爸妈都同意了……”我毫无停顿地一气说完，即使速度很快却还是感觉到空气中的沉重压得我说不出话，声音也愈说愈低。说完后，我像个做错事的孩子一样一动不动。
“哦，为什么不学了啊？老师认为你很有天分啊。”老师慢悠悠地说。
不晓得为什么，眼泪很不争气地滑落。我紧紧握着拳头，扬起头，望着白得刺眼的天花板，语气带着些赌气的味道：“因为我不喜欢你，不喜欢你的教学方式，不喜欢钢琴，不喜欢每天那么辛苦地练却总得不到想要的结果……”我能听到我的说话声中夹杂着抽咽的声音。
我一把抓过书包，飞快地掏出纸巾，用力地擦着眼泪，纸巾有淡淡的香气。
“你对老师有什么不满意的地方可以提出来啊，为什么不说呢？”老师的声音低低的，也不知道会是什么表情。
“要不是不学了，你以为有谁敢说么？说了什么下场都是个未知数。”我不知道哪里来的勇气狠狠地盯着琴键，一字一顿地说，眼泪却滑落得更频繁了。
“不想学就不学吧。那我们来上好这最后一节课。”老师好像看了我一眼：“别哭了，多大的孩子了。来，看看这个你练得怎么样……”
时间在一首首曲子的流淌下静静地飞逝了，我的眼泪也愈发失去了规律，经常是弹着曲子眼泪就毫无征兆地砸落在了黑白相间的琴键上。
练钢琴的作文篇2
艺术就在我们身边。它可以是一首歌，一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花，我学会了弹琴。
小时候，我表哥来我家玩，奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指，在划过一个个琴键时，仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵，一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵，从那时候起，我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。
上一年级那年，我被妈妈带到了钢琴老师家，开始了学琴之旅。
“这里是中央c，弹下去！do,do,do,手指要弯曲，4拍，do,do,do, do。”老师耐心地跟我讲解。“re！”不知道为什么，我笨拙的小手不听话，一下按到re上面去了。反复几次后，我才终于弹对了音。
学了几次钢琴后，我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活，曲子也会弹一点了，但是，每天玩的时间少了半小时，周末又花1小时去老师家，有时弹不好还免不得一顿骂，真不值得，还不如放弃掉，不弹得了。思索了许久，我还是放弃了那个想法，因为我心中的一个梦想：有一天，我穿着公主裙，白皮鞋，坐在钢琴前，一抬手，弹出一首《献给爱丽丝》，脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山，湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是，我决心迎着梦想的曙光前行！
我学会了弹琴！如今六年级的'我，完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前，流利灵活地按着琴键，情绪随着音乐起伏着，一串串音符飘出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的！
学东西是没有捷径可走的，只有付出艰苦的劳动，不放弃，才能收获瑰丽的成功之花。
练钢琴的作文篇3
钢琴比赛昨天是我一生难忘的日子，也是我一生中最自豪的日子，因为在昨天，我平生第一次参加了钢琴比赛。六点多， 天空中还弥漫着朦胧的气息，但我早已怀着兴奋的心情乘车来到杭州招商 银行的门口。工作人员把我们带到等候室等待。我顿时觉得很紧张，心想 弹不好怎么办，不是辜负爸爸妈妈对我的一片期望了吗?十点左右，儿童b组(我是儿童b组的)的比赛开始了。我和其他选手在工作人 员的带领下来到比赛厅，开始比赛。一个个选手充分的展示着自己的琴艺，我觉得自己不如他们，所以很紧张。轮到我比了，我努力镇定的走上去，大声
说：老师好，我叫朱婧......说完，我便演奏起来。不幸的是，曲子第一段因为我太紧张弹错了，后面倒还行，不过肯定扣分了。弹完后，我便鞫了一躬。比赛结束，我沮丧着脸回到了等候室，想妈妈诉说刚才的情形。 妈妈安慰了我几句，我却听不进去，满脑子都是刚才弹错的情景。开始颁奖了，我只得了第12名。虽然离三等奖只差一步之遥，但我觉得这个成绩并不优秀，甚至还在厕所里独自偷偷掉了几滴眼泪。我带着失望的心情离开了杭 州。这次比赛让我明白，比我优秀的人多得多，胜利需要自己去争取，做什 么事都不能慌张，不然什么事都做不好。
练钢琴的作文篇4
很小很小的时候，我喜欢上了钢琴。甚至可以说是迷上了钢琴，可现在，那种沉迷其中的感觉似乎越来越遥远了。
记得第一次见到钢琴是在幼儿园班外的橱窗，那高雅的黑色，每个琴键里都透着古典的味道，我就下定决心，以后的我一定要成为一名钢琴家。
小时候的誓言都不可信。一年又一年过去了，现在的我经历了许多。友谊的破碎、学习的压力，还有独立的痛苦，也有了新的梦想。我渐渐发现，记忆中曾经最闪耀的那颗星，已然失去了光泽。
钢琴梦，似乎不那么重要了。我没了目标，看着其它同学向着心中的那个梦，一直前行。而我，却走走停停，找不到生活的方向，茫然地看着曾经那张破旧的地图，却浑然不知生活的道路一直在变。
在这条路，有人找到了属于自己的梦，有人在努力前行，有人迷失了自我。原地打转时，有人笑了，有人哭着，有人迷茫着。
直到那天，我妈妈出来逛街，天上下起了雨，雨点落在了手中的雨伞上，“嘀答、嘀答”我的脑中只有这雨声。有时候，雨声很好听，我们走着走着，听到了一阵熟悉到不能再熟悉的音乐——理查得。克莱德曼的钢琴曲《梦中的婚礼》，也是曾经令我引以为傲的'乐曲。听着那优美的旋律，心中不知是什么滋味。
我起了间琴行，走向那架古木色的钢琴，弹奏起来。手指与王琴键每一瞬间的触摸，都显得陌生。我陶醉在了里面，听见了自己的心声，钢琴，仍是那颗闪耀的星！弹奏完，我不禁潸然泪下。
最终，我选择了坚持。继续向着钢琴梦，一直走……
练钢琴的作文篇5
我叫明珠，今年快十岁。别看我小，我的琴龄已有六年了。
刚开始学琴，我觉得很新鲜，每天都认真完成钢琴老师布置的作业。那时，我最喜欢在睡觉之前弹一会儿琴，优美的旋律会伴我进入梦乡。
学琴，远不像想象的那么简单，它对力度、手型、节奏甚至坐姿都有严格的要求，还要背谱子、练指法，枯燥极了。有时一首曲子练多少遍也弹不准，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又错了。曾经多少次我心里说：我不想学琴了。然而，第二天我的手指又在琴键上跳动起来，我就这样坚持着。大家可以从“酸”、“甜”、“苦”、“辣”来了解我六年的学琴生涯。
“酸”，我最讨厌爸爸拿别的孩子和我比了，每当听到爸爸说别人家的孩子弹得怎么、怎么好时，我心里就酸酸的，特别不是滋味。
“甜”，功夫不负有心人，经过努力，我获得了“中华宝宝才艺大赛三等奖”，我高兴的一蹦三尺高。
“苦”，记得有一次，我去老师家学琴，弹得不好，指法错得一塌糊涂，被老师狠狠的批了一顿。这还不说，回家又被生气的爸爸打了一顿，他边打边说：“不好好练琴，学费都白花了！”我只好哭着说：“我以后好好弹。”曾经有段时间我对钢琴几乎是恨之入骨。
“辣”，遇到练琴总出错又改不对时，老师就会生气地说：“再错就打手了！”或更严厉地说：“再错就别来了！”那时，我脸上就火辣辣的。
六年来我体会到了万事只要持之以恒就能成功的道理，就像毛泽东主席说的：“世上无难事，只要肯登攀”。
练钢琴的作文篇6
贴着冷冰冰的窗户向外看，天上下着一丝雨，行人匆忙地走着，冷啊！今天我要去参加钢琴比赛，为了暖身，我7点就起床了，吃完饭后，就忙去练琴。
手指很冷，这种天气不适合钢琴比赛，热身后，我们又马不停蹄的乘上出租车去了解放碑。
领到参赛证，我赶到演奏厅时，比赛已开始了，粉红色的大幕已经拉开，一架三角钢琴的背后，贴着“长江杯钢琴比赛决赛”的大字，场下观众不少，听着那高山流水般的音乐，我虽然心里有点紧张，但脸上还挂满了微笑。台上选手的动作都很美，他们弹得十分好。唉！开县的第一个选手失误了，爸爸把着急的心情全放在了我的身上。
眼看选手们一个又一个地弹完，就要轮到我了，我被一个阿姨叫了出去，走过一个长长的走廊，看到了几张板凳，有一些选手坐在那里，我们就暂时在那里坐下了。不一会儿，爸爸来了，他给我做心理准备，让我放松。这时，主持人甜美的嗓音响起来：“下面请42号选手上场。”我迈着轻盈的步子上了场，开始了我的演奏。我发现自己弹低了一个八度，但又不能重弹，因为那样效果更差，干脆将错就错吧！我咬了咬牙，坚持弹了下去。弹完了见到爸爸，我不想听结果，爸爸说：“如果不弹低，今天肯定得第一。”妈妈还真够“冷酷”的，坐在那里一声不吭，脸上写满了严肃的表情。
我们来到德克士，大家一致认为，今天我获得了经验，但失去了面对困难的勇气。回到家，我疲倦极了，就躺在床上休息。我梦见了我弹钢琴的样子，是那么的不认真，一会儿在那里弹，一会儿在这里弹，这可能就是我弹低八度的原因吧！
我起床的时候，已经4点多了，我赶紧去做作业，但怎么也不投入，老想着钢琴比赛时的情景。不一会儿，老爸回来了，告诉我得了三等奖，没关系，下次我一定要再来比赛，那时我一定要克服失误。
这次比赛使我懂得了竞争的含义，本来不想来比赛的我，如今也懂得了要和其他小朋友比赛，才能找出我和他们之间的差距，但也不能灰心，要不然，信心没有了，就容易失败。
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