作文可以加强我们的沟通能力,让我们更好地与他人交流,作文是一种交流的工具,通过作文可以与他人分享自己的见解和经验,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的用《我》写作文优质6篇,供大家参考。
用《我》写作文篇1
大家好,我是草莓。我像一个三角形(说像也不像,因为三角形是圆的),顶上梳着一个娃娃头,穿着一件鲜红的礼服,还有许多绿色的装饰品。
我的果肉水灵灵的,我敢肯定,你一见到我就会想马上把我吃下肚里。戳上牙签,咬一口,我甜甜的汁水立即占据你的整个喉咙,糖一般的滋味立刻流到你的心田里,令你回味无穷。春天到我去 春游,野餐更是上好佳品呢!因为盛产我的地方到处都有,所以,春天你还可以去采我,体验一下当农民的乐趣。另外,我还有丰富的维生素c哦!
小朋友们,听我这样一说,你是不是特别期盼春天到来,体验一下我带给你的乐趣呢?希望更多的小朋友喜欢我们,了解我们,热爱我们。
用《我》写作文篇2
我是一个很爱睡懒觉的人,早上上学却总是起不来床,怕我上学迟到,于是妈妈便给我买了一个闹钟,它是一款很精致的闹钟,很漂亮,它有一个金属底座,中间弹簧连接着上面的鹦鹉形状的闹钟。它响起来的时候左右摇摆特别有趣,我总是拿它晃来晃去的。我给他取了个名字,叫小鹦鹉。
虽然有了小鹦鹉闹钟,但也没有治好我睡懒觉的病,只要小鹦鹉一响,我就立马关掉。于是妈妈想了个办法,把小鹦鹉放到了我够不到的地方,这样我就关不了,会一直响着。这天,小鹦鹉还在想着我翻急了,于是就不情愿的起了床,但是经过这几天的魔音,弄我睡不着觉。于是我便发起了对小鹦鹉的进攻,第一步,我搬起凳子想拿下在衣柜上的闹钟;第二步,彻底关掉小鹦鹉。但是由于我身高不够,拿不到衣柜顶端的小鹦鹉,小鹦鹉居高临下的看着我,就像是在嘲讽我,我心想一定要弄下来,于是我又想到了家里阳台的撑衣杆,我站在凳子上一手撑着撑衣杆,一手扶着衣柜。开始往上用力的扒拉着小鹦鹉,一不小心,小鹦鹉闹钟就从衣柜上掉下来了,砰的一声。小鹦鹉四分五裂了,底座上的弹簧还在抖动着。我有点害怕了,立马开始消失灭迹。
晚上,妈妈也没有发现小鹦鹉不见了。我也安心的睡下了,心想终于也以睡一个好觉了。伴随着梦里的香甜,第二天我发现天空已经是明亮的,我立马洗漱完往学校跑,心想我死定了。然而我到学校的时候还只有八点,我主动承认了这次的错误,并且明白了,闹钟是用来预防和计划自己时间的工具,不能因为吵闹而丢了他。我后来修好了他,并用小鹦鹉每天喊我起床。
用《我》写作文篇3
初二是我的生日,当天下午和爸爸妈妈一起去万达购买了生日礼物——哆啦a梦的场景拼装玩具。从小就喜欢哆啦a梦这个卡通形象的我,看到这个拼装肯定特别喜欢啊!所以这套拼装玩具就被我带回了家。今天碰巧在下午有时间可以进行拼装,收拾好桌子,倒出被分为三大包的拼装零件,开始了组装“工程”!
刚开始,第一包零件被我“哗”的一下倒在了桌子上,放眼一看颜色全部为绿色、咖色、米黄色。颜色有些单调,整体色系为冷色,因为第一部分主要是给房间做基本的框架,打个底色。不过在一堆大小不一的零件中,要一点点的把它们组装起来,这是一定要付出很多时间与耐心的。这对于我来讲略有困难,毕竟要慢慢仔细的去拼装,若说拼装无聊那倒也是挺枯躁无味的,但如果换一种看法,想象自己在创建一个自己喜欢动画人物的场景空间,也是很不错的体验,倒是可以自己当一次”工程师”呢!第一部分很快就完成了,下面是第二部分。
我组装了很多大雄房间里的家具,例如学习桌,转椅等……放眼一看都不算太难,但是一定要注意观察细节!它们都是由很小的积木块一点一点拼成,一点都不简单呢!
寻乐,寻乐,生活中总会有乐趣存在,要你体会,拼装中寻乐,是寻成就感的乐趣;是我把一块块小积木组合在一起的乐趣;是完成拼装后被里面的细节震惊,看到还原动画片中的铜锣烧和带字的漫画书……这就是拼装寻乐!
用《我》写作文篇4
幸福的风絮飘然而过,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒来时我发现,平凡的幸福早已在我的面前驻足…… 晚饭后,我又沉在房间里,一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时,门被推开了,我原以为是妈妈,但回头一看,原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我,手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子,笑容满面的说:“囡囡,你最喜欢吃火龙果了,快吃吧!”我笑了,也许我真的很喜欢吃这些水果,像哈密瓜,西瓜,火龙果之类的,但这些水果,奶奶也喜欢吃,而她每次都舍不得吃,都要省下来留给我吃,我都有点不好意思了。我笑着说:“奶奶,你吃吧!我不要。”因为我知道--我们这一代90后,以后吃到的东西毕竟比奶奶多,而奶奶……
奶奶没有说什么,只是叹了一口气,转身走了。也许又一次,我伤了他的心……
我走到阳台上,耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说:“孩子大了,就和奶奶不亲了,每次给她东西,她都不要,嗨!”“不要吃就随她,妈,您自己吃吧!”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹!
也许,这就是一个老人的心,她从不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我们现在所能做的,也只有理解他们,带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意,静静地享受那一份属于我们的幸福……
用《我》写作文篇5
我的爷爷非常喜欢写大字,每天我回到家时都会看见爷爷正在写着大字。
这天我回到家后依旧看到了爷爷站在桌前慢慢的移动着毛笔一笔一画的写着字。我洗了手吃了点水果,就开始写作业。我写完作业后见爷爷还在写就要求和他一块儿写。我拿着笔也照着字帖一笔一划的写了起来。我写一阵就要看看爷爷是怎么写的',这时我看见爷爷一脸严肃,看一笔写一笔手都出汗了。我正要写下一个字,突然姥姥走了过来说:“吃饭了!”我想也不想,把笔放在砚台上就洗手吃饭了。我吃着吃着无意间往桌子那儿里看了一眼,发现爷爷依旧神情严肃、不慌不忙的写着。我看见爷爷还在写着,就大声叫到:“爷爷吃饭啦!”可是爷爷只是摇摇头说:“等一会儿吃。”我看到爷爷如此认真,我的心里也不少敬佩起爷爷来“。爷爷都这把年纪了。竟然还能如此认真的学习,那作为小学生的我是不是更应该专心的学习呢?”我就这样想着吃着。等到我吃完后,再走到爷爷的身边看爷爷写字时,爷爷的纸已经堆积到了数十张。而且爷爷写的字也非常的好看。这时我更加敬佩爷爷了“哇,爷爷太棒了,竟然一直能从我回来坚持到这会儿!”
真是功夫不负有心人,只要练了就可以写好!
用《我》写作文篇6
南方又轻轻吹过,相聚的光阴匆匆。
唯有友情最美丽!
“西我来恩,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。”时光在我们的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小学一年级后的三年又一年,正是我遇见你的时候,你坐在教室靠窗旁的课桌上,正拿着一本书在那细细“品尝”,我微笑地朝你走去,你朝我打招呼,我也向你打招呼。
你有着中国人的标准黄色皮肤,眼睛一闪一闪地,像天上的星星,修长的手指,和那时的我一样高。我们无话不谈,过不了几日,我们都才成了彼此的闺中密友!但时间匆匆流逝,我们要分班了。你在10班,我在13班。我们的友谊渐渐褪色,估计你忘了我,但我是不会忘记你的。
不管未来有多遥远,请珍惜相聚的每一刻。友情是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到的东西,它可以在你最沮丧的时候给你鼓励;在快乐的时候给你祝贺。
唯有友情最珍贵!
记得妈妈常常对我和弟弟说:“人的一生最需要的是一个在生命中可以互相帮助,陪伴着自己的真心好友,而不是金钱所带来的物质生活。”我想大家至少都有一个关系密切的好友吧!那就应该好好的去珍惜他(她)!
我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去,一展笑颜,尽管人生告别寻常事,告别时却又难说再见。
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