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《我可以》作文通用7篇

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《我可以》作文通用7篇

《我可以》作文篇1

“本来”与“后来”

——题记

那些美丽的故事,开始总是平淡的,中间是曲折、艰难的,而后来才是美丽的。正是因为有了坎坷曲折,坚持不懈、永不放弃才有了后来美丽的故事。

曾看到过一个很美丽的爱情故事,一对老夫妻,在年轻时遇到了很多困难,家里穷的叮当响,不顾家人的反对,还是毅然决然的走到了一起,本来他们可以放弃,因为彼此间的爱,所以故事变得美丽,令人为之感叹。

其实,我们身边也有很多故事,当你回想起来,也不免会感慨。

本来,我可以放弃。也许放弃不是最好的选择,但这是解决问题的最简单、最粗暴的方式。

当你散步到一个地方,在你“酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶”时;在你步伐不再矫健有力的时候;在你心烦气躁,抓耳挠腮的时候;在你哭天喊地,哀嚎抱怨的时候。也许你会想放慢脚步,停下来歇歇脚。当你听清楚内心的挣扎的时候。这种矛盾,就像有几只蚊子靠在手心口,咬了一口,恨得牙跟痒痒,却又不能把逃之夭夭的凶手一把掌拍死。这样的时刻你会选择放弃吗?

当你坚持下来,反而没有去想当初的那些不容易。当你停下来,休息一下,就像小孩子得到了心爱的洋娃娃,灰姑娘穿上了她的水晶鞋,这是一种成功的自豪。

本来我可以放弃,放弃我所坚持的,去过惬意的生活。也许是躺在床上睡大觉;也许在空调房间里享受烈日中的凉爽;也许是听着音乐玩手机;也许是望着讲台上滔滔不绝的老师发呆本来我可以放弃。

可是我没有放弃,我在操场上奔跑;在阳光下跳绳;在教室里学习在这个奋斗的年龄,我不会选择安逸。

后来啊,我也许会感谢本来可以放弃,却坚持下来的自己。

《我可以》作文篇2

自立才能生存。在现在这个竞争日益激烈的时代,我们要想发展就只有摆脱依赖,依靠自立。

我就像温室里一朵无忧的花朵。某天早上天色多云,妈妈要我带上雨伞,我嫌带伞太麻烦,便耍起了小性子:“我不想带,放学你来接我不就行了?”天气预报还真准,中午的时候,天上下起了小雨。放学啦,我懒散的整理好书包,慢悠悠地来到校门口。寻找那个熟悉的身影,却发现妈妈并没有来。

风渐渐的变大,雨也跟着下大。我着急的看着表,时间一分一秒的'过去,雨也越下越大,大多数同学已经离开,我依旧在静静地等待。我想着妈妈一定会来接我的,我正想着,看到那类似熟悉的身影,我冲上前大喊:“妈,我在这里。”等我离近了,才看清是另一个同学的家长。

尴尬的我飞似的跑出校门口。雨水打在我的脸上,我只感到越来越冷。我不顾一切地跑回家,不知过了多久,我终于跑回家,却看到妈妈坐在沙发上看电视。想想刚才的经历,我的眼泪不争气的流了下来。

妈妈看到我回来了说:“你这不也回来了吗?这次没来接你,要是想让你学会自立。”我突然明白了妈妈的良苦用心。呵护,只能让人成长,而自立才能让人真正成熟。

在家的我们几乎不用为任何事发愁,正如温室里的花朵一样,不用为生存环境担忧,但是这样的环境真的适合我们吗?总有一天我们要离开父母,自己独立生存。可是那时候我们怎么面对这些风雨呢?

家庭一直是呵护我成长的温室,但是我不可能一直待在这里。早晚有一天,我会面临自己的暴风雨。

本来我是可以自立的,但是却太过于依赖这个温室。

《我可以》作文篇3

人生中有许多的困难,它就像一只只拦路虎,挡在你面前。你总会想出好的方法来打败它。但在这些方法里,有一点是必不可少的,那就是自信。

去年夏天,我们学校举办了一场运动会,我们抽签进行比赛。比如:某某同学抽到了跳绳,那么他就去比赛跳绳。我就是抽到了跳绳。我下定决心我一定要给班级争光。可是每分钟180这个数字,就像我永远无法超越的鸿沟,摆在我眼前。上次体育考试,我想超越这个数字,可是失败啦。虽说考试时跳绳的成绩很不错,但我不满足,一心就要超过。我暗暗给自己下了决心。

比赛时,每个人只有两次机会。“第一次,一分钟准备……(几秒钟过后),开始。”我先是以我较快的速度开始跳,本想开始留些体力,后面再跳快点。不幸的是,鞋带开了,绊了我一跤。我赶紧爬起来,拿起跳绳接着跳。“嘟——”一声口哨响起,第一次比赛结束了。“第一轮,王晓禹175。”我听了老师念出我的成绩后,比平常还少了。没关系,还有下一次。我默默地自己打气,但心里还有种莫名其妙的忐忑。

“第二轮,预备……开始。”这次我以最快的速度跳了起来。开始没什么感觉,没感觉到累。但到了后来,我的腿越来越酸痛,速度也渐渐慢下来。我暗想:为了班级的荣誉,我不能放松。想到这里,我咬紧牙,加快了跳绳的频率。“嘟——”哨声又响了。第二次比赛结束了。“第二次,王晓禹193。”我听后很震惊,因为我以前从没有跳过这么多。回到了班里,同学们都来我问的成绩。我托口而出:“193。”“天哪!”“晓禹,你好厉害!”……无数声赞叹。我很高兴,我又突破了自己,战胜了自己。

最终,我在跳绳比赛中名列全校第一名,为班集体争得了荣誉。每一个成功者,永远也离不开“自信”这两个字。一句“我可以”,它给予了我自信与坚强,它带着我走向成功!

《我可以》作文篇4

微风轻拂大地,吹动那花儿在频频点头,我在花间沉睡,满腹花香,沁人心脾。微睁眼,我是不是也可以像花儿那样绽放?

我爱画画,特别的喜爱。

我画得并不好,并且学习时间也不久,所以并不是特别令人惊艳。我爱看画展,走在画廊上,我两眼直发着光,看着一幅幅令人惊叹不已的画作,我总深深感叹到——我是不是也能做到这样好?

你爱其华,就要爱其芽,甚至去爱每一只枯去的树叶。享受最后的美就要享受坚持练习创作的过程,就算看似枯燥。

于是我整天泡在画室。

清晨破晓,第一缕阳光冲破迷雾,黑暗划破天际,早早到了画室,看着那洁亮的石膏静物,如“大卫”“琴女”衬得画室是那么的寂静。这时,我便开始创作,画室里水粉颜料与碳笔的铅味,在温润的空气中酝酿着,我独爱这种奇特的气味。

画室空无一人,仅听到我用浓黑的铅笔在纸上发出“刷刷刷——”的声音,那声音似是一个个跳跃的音符,在看似枯燥的线条中飞跃,使整个排线的过程是那么有趣,我一坐,常是一整天。

父母见我天天泡在画室,是十分反对的。可一朵花的绽放,她从来就没有征求过谁的同意,风也管不着,鸟也管不着,灵魂变自由了,我不顾反对,坚持作画。

回到家中我也沉浸其中,灯光晕黄,我在那晕黄的灯光下,挥毫泼墨,窗台边,一只肚大颈长的白瓷花瓶,里头插菊,静静开。

功夫不负有心人!终于我在那“全国青少年书画比花赛”中获得了一等奖。

三月天,阳光温暖的像开了花,南来的风,渐渐变得柔软,轻拂着每一个人的脸,抚得人骨头都发了酥。当站在台上,我用那日日与铅打交道的黑得发涩的手接过了沉甸甸的奖杯,那沉重的奖杯是我努力的结果,是我汗水的结晶,是我用手上那一个又一个的茧换取的。

我微低头,闭上眼,等人为我戴上重重的奖牌,我承接了这份美丽的荣誉。月下一只清冷的百合,在乐曲中徐徐的开了花。

你若问我是否能像花儿那样绽放,是的,我其实也可以。

《我可以》作文篇5

娇花长大了总要独面风雨,雏鹰总有一天会盘旋于天,别担心,我也一定可以。

那是小升初的时候,在那紧张的`时刻,母亲与我进行了一番谈话。

窗外阴雨绵绵,不时有几丝藏青色的闪电偷蹿进屋里,我正在房间里写作业,母亲轻手轻脚地走了进来。

妈妈将她手中的牛奶递给了我,牛奶在灯光的照耀下散发着淡黄色的光,杯身轻轻晃荡,奶白的液体在杯沿划出一个又一个不规则的半圆。

母亲注视着我,那双历经岁月沧桑的眼深深地望着我,皱纹此刻也仿佛有倾诉的欲望。

“卡卡,妈妈有事和你说。”她终于缓缓开口,声音像在喉口浸润了好久,说出来,都是温和的。

她不等我回答,便继续开口了:“爸爸生病了,妈妈得陪他去广州看病,至少得离开一星期,这星期,你就只能独自在家了。”

我听到这话,心里漫上一层埋怨:下星期我就要考试了,在这节骨眼上你们却要离开,哪里有父母这样做的啊!满腔的不满正要脱口,对上母亲疲惫的眸子,突然哑口无言。

母亲眼里的疲惫是怎样的强烈啊,那疲惫是那对长长的睫毛无论如何也挡不住的,她平日就要照顾我们几个孩子,父亲生病后,又需要额外地再照顾一个人,辛苦成倍增加。灯光悄悄地在她脸上漫步,使得我可以清楚地看见母亲脸上的皱纹,以及眼睛下方的那一片青黑。

妈妈看着我,缓缓地叹了一口气,似乎早就猜到了我的反应,开口的话,却无半分责备的意思:“妈妈知道你快要考试了,这段时间没法陪你,但是你也一定要好好努力,知道吗?”

我看着母亲,心里的不情愿也被她的这番话抚平,四目相对间,母亲眼角的关怀和担心像是要满溢出来,这世界上,大概只有母亲的眸子有这般毫无遮掩的真诚吧!

我轻轻地抱住了母亲,多希望我这微不足道的拥抱可以清除她的疲惫,“妈,别担心,我自己也可以的。”我对她说。

母亲看着我,我敏锐地捕捉到她眼眶里的红意,她再没说什么,习惯性地拿起我书桌上的作业,像往常一样翻阅起来。

灯光穿梭在翻卷的书页间,也穿梭在母亲额前的碎发间,映衬出她那专注仔细的神色,我心里的相机“咔嚓”一响,记录下了这时刻。

妈妈,放心吧,我可以的。

《我可以》作文篇6

每个人都会在成长的道路上体验快乐与烦恼,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

那是我第一次去登山,父亲对我说:“今天我要带你去体验爬山的感受。”当时我站在山脚下,抬头向上看,这山的高度令我望而生畏,还没开始就有了放弃的想法。

父亲对我说:“这山上的风景很好,你可以看到整个县城!”

我十分兴奋,暂时收起了“放弃”的想法,迫不及待地跑上台阶,迅速地向上爬,“快点啊!”我大声对父亲喊道。

父亲慢慢地跟上来对我说:“爬山不能这么快,要匀速,不然很快就会没力气的。”

可我没有理会父亲,还是用很快的速度向上跑。过了一会,我果然走不动了,便在台阶上休息。

这时父亲也赶了上来笑着说:“你看,爬山就得慢慢地爬,不能太快。”说着父亲又向上爬去。

我休息了一会儿也继续往上爬,可父亲早就到我的前面去了。我在下面大喊:“等等我!”可父亲像没听到似的,自己一个人继续爬。我生气极了:等我一下都不行,我不爬了,我就坐在这里,看他下不下来!

过了许久,父亲也没下来。我又想:我就这样放弃了吗?不,不行,我一定要登上山顶,不能让父亲笑话我,我一定会成功的。接着我又开始奋力爬山,累了坐在台阶上休息一会,就这样我坚持到了山顶。

到达山顶后,我生气地说:“你都不等我,只顾自己往上爬,以后我是不会来爬山了!”

父亲对我说:“你看,这风景美吧。”

我往下看,整个县城尽收眼底。我想这就是“会当凌绝顶,一览众山小”的感受吧。一阵清风吹来,我感到十分惬意,又为我能够登上山顶,感到自豪。

本来我可以放弃,但我选择了坚持,所以我看到了美丽的风景。在成长的路上一定会有这样的选择,但是否能看到美丽的风景,在于你做出的选择。

《我可以》作文篇7

小时候,我是个无忧无虑的小公主,遇到困难只需躺在地上撒泼打滚,疼爱我的姥姥姥爷便会一边哄我,一边为我解决任何问题。

后来,我长大了一些,回到了妈妈的身边。妈妈与姥爷姥姥不同,每当我任性哭闹,妈妈只会静静地在一边看着我哭,然后温和又不失坚定说:“不行就是不行。”

久而久之,我便不再哭闹——哭了也没有用,没人来帮我。于是,除了摔倒、碰头等意外之外,我再也没在妈妈面前放声大哭过。妈妈也只有在这个时候才不会袖手旁观,而是上前把我扶起来。

再后来,我上了学。学校的事很多,也有很多不好的事情。开始我还委屈地哭,后来就不再哭了,渐渐地,学会了自己去解决。

没办法,因为妈妈说:“能自己解决的就不要找老师。”比如二年级时,我换了一个从幼儿园就欺负我的同桌。新同桌总是扯我头发。可妈妈听了我的抱怨后,只是说:“你自己看看能不能解决。”

我只好学着自己解决。我不想单纯地打回去,而是试着和同桌交流沟通。后来,我们的关系变得友好起来,经常一起聊天。

这件事让我有了“自己解决”的信心。我总是在心里给自己打气:“别担心,我可以的!”

我逐渐成长起来,并且自己解决了不少事情。另外,不知从什么时候起,妈妈不再扶摔倒的我了。她说:“多大的人了,摔倒了还哭,学会自己爬起来。”

后来,我摔倒时,即使眼里冒着泪花,却依然咧着嘴笑——别担心,我可以爬起来的!笑的什么呢?是觉得这个年纪还摔倒确实好笑?还是用笑来告诉自己我行?我想是后者。

再后来,我发现困难挫折就像摔倒一样。自己从摔倒的地方爬起来,自己从困难中走出来……

如今,我上初一了。初中课程紧,压力大。可我并不感到担心。我也明白“别担心,我可以的”这句话,不仅在心里打气的时候用,更要落实到行动上。课前预习、课后复习,把心思放到学习上,不让自己和家人担心。

如今的我,绝不是当年那个撒泼的小公主了。我带着那句话,一步步向前走去。

别担心,我可以的!

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