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幽默的我作文600字作文5篇

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幽默的我作文600字作文5篇

幽默的我作文600字作文篇1

走进教室,我发现座位边坐着位新同学。老师指着他对我说:这是你的新同桌齐天大圣孙悟空。我嘀咕:这哪是什么孙悟空?明明就是一个凡人嘛!

只听他说了声变,就变成了家喻户晓的孙大圣。这个大圣满脸黄毛,红眼尖嘴,头戴金箍,哈哈,简直和电视上看到的一模一样。

入学第一场考试,我的同桌孙悟空看起来自信满满,我看着他,心想:等会让你出洋相,现在的考试和古代的可不一样。果然,他被我们的试卷难住了,我看到他抓耳挠腮,坐立不安。突然,他像发现新大陆一样满脸惊喜,立刻拔了一根毫毛变成自己的替身坐在教室继续考试,真身却已驾着筋斗云飞走了。我好像听到一个声音,俺去找上知天文、下知地理的太上老君帮忙。

叮铃铃,叮铃铃!下课铃响了,孙悟空的真身还没有归位,我心想:哈哈,看来太上老君也不会,看你这次肯定考零分。突然,他的替身拿着一张写满答案的试卷交给了老师,肯定是他的魂魄归位了,哼,故意耍我!

下午,老师发试卷了,本次考试最高分是孙悟空,100分。孙悟空满面笑容,大摇大摆地走上讲台领试卷。我羡慕嫉妒恨地看着他,心想:要是我也有这个超能力就好了。

周三,轮到我们组做值日。只见孙悟空拔出一根毫毛,说了声变,就变出了一个扫地机器人。不一会儿,机器人就把教室打扫得干干净净,根本用不着我们动手。

我要和孙悟空做同桌!我要和孙悟空做同桌!四面八方都传来了同学们的叫声,吵得我头晕脑胀。唉,看来同桌太优秀也不是件好事啊!

幽默的我作文600字作文篇2

随着新学期的到来,我也已步入中学,迎着暖阳,踏着清风,我进入了教室。此时教室中朗朗的书声已成为一种乐音,同学们积极读书的背影也成为了一道道美丽的风景线。

我赶忙回到了座位上,左右看看,发觉我的同桌早已沉浸在知识的海洋,她姓何,叫何香臻,大家都开玩笑地叫她“何真香!”她也不恼,顶多瞪你一眼!她可是一位学霸级的女生,头发永远扎成马尾状,眼镜架在鼻梁上,手里永远有做不完的习题,个头不高,却总让人感到精神抖擞。我悄悄观察着学霸的一举一动。

语文课·专注

语文课上她总是认真的批注,而且字迹那么工整,方块字总是一笔一划地出现在她的本子上,看上去赏心悦目,这点让我羞愧难当,自愧弗如,她在课堂上虽然不能积极发言,但却可以让作业保质保量的完成。

数学课·善问

与语文课的沉静不同,数学课中,她遇到不会的问题,总能及时向老师询问,直到问清楚前因后果,这才罢休,这种不懂就问的精神着实让我佩服!我发现她学习数学有一大法宝,那就是总是提前预习,难怪她课堂上那么多问题,原来是预习后的疑问呀,这点也需要我好好学习。

英语课·刷题

不仅语、数成绩好,她的英语成绩也总是名列前茅,你瞧,英语课刚下课,她就开始刷题,只见她专注地写对话,我想跟她聊聊天,无奈她不理我,这种废寝忘食的学习状态,虽不大提倡大家学习,但也让我抱有几分敬意了!

在这次的月考目标中,她竟然将全科都填入了满分!而正如她的格言中所述:“天才是1%的灵感和99%的汗水。”学霸原来是这样炼成的。

这即是我的同桌一一个优秀的中学生!

幽默的我作文600字作文篇3

幽默是个万能的法宝,在你心情不好时,像一束温暖的阳光,驱散了你头顶的阴霾;像一盏明灯,能照亮黑暗;像一丝丝雨露,滋润心田。我的新同桌就是一位极富幽默的同学。

开学第一天,老师让我们做自我介绍,给我留下印象最深的是我的同桌小丁。马上就要轮到小丁了,他跃跃欲试,似乎像是椅子上有钉子,迫不及待地想上去。终于轮到小丁了,他一拍桌子,瞬间把我们的注意力都吸引了过去。他开始唱起临场编的rap,有节奏感又押韵,并且手舞足蹈,我们全都被小丁逗乐了,简直太有趣了,所有人都想和他成为朋友,因为我和他是同桌,所以“近水楼台先得月”,最先和他成为了无话不说的好朋友。

那天,老师将前天考的数学卷子发了下来,发卷之前我的心已经凉了半截,因为我知道我的计算题拆括号时忘了变号。试卷发下来了,看到我的分数,我的心凉得都快冻上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我内心的感受了,因为我们早已心灵相通,他拍了拍我的后背说:“行了,别伤心了,谁不都有失误的时候吗?上次世界杯c罗点球还没进呢!来,我帮你看看你错哪了。”听到他幽默的话语我情不自禁地笑起来。“你这卷子啊,主要就是错在减号在前时拆括号忘变号了,你下次一定要变号,否则减号该来打你了。”我顺从地点点头。“你以后看见括号前减号时,你就想括号里一定要变号,要不然减号就像一根针一样来扎你。”小丁用幽默的语言和我耐心地说着。我以后每次考试的时候,耳边都会响起他这几句幽默且有用的话。下一次考试的时候我按照小丁的话,果然取得了优异的成绩。这时小丁走过来跟我说:“可以啊!考得不错啊!这回c罗应该高兴了!”我被他逗得捧腹大笑,早已没有了之前的悲伤情绪。我们互相讲题,共同进步,共同成长。

我同桌小丁的幽默感染着我,凡事都需要用乐观的心态去面对,但乐观是一把双刃剑,过于乐观会使你忘记本能的警觉,所以要用适当乐观的心态去面对各种事,希望你们也能拥有适当的乐观心态。

幽默的我作文600字作文篇4

我班的语文老师要回家生宝宝了,同学们都在好奇,会是哪位老师教我们语文呢?我逗乐地说:“当然是语文老师了呗。”全班同学都晕了,有的摇头晃脑地说:“废话!”还有的捂着嘴笑着说:“难道还是体育老师!”正在这时,我们的班主任领着一位胖乎乎,戴着一副红框眼镜的老师走进教室。

同学们都认识她,她就是教语文的高老师。她用一双炯炯有神的大眼睛看着我们,温和地说:“孩子们,我来了。以后就由我来给你们上语文课!”同学们异口同声地说:“高老师好!”高老师呵呵地笑着说:“大家都好!”同学们鼓起掌来。上课铃声响了,高老师拿着书走到讲台前。同学们起立,齐声喊:“高老师好!”高老师摆着手,笑眯眯地说:“刚才见面问过好了,好的都不能再好了,再好我就接不住了哈哈!”同学们也都哄堂大笑起来。

老师突然收起笑脸,认真地说:“同学们,我们开始上课了。现在都把书打开,翻到第十二课。”高老师看见后面有位同学在做小动作,书也没拿出来就提示地说:“谁要是做小动作,我就请他上来读课文。”接着,老师点了几个同学起来读课文,每人读一个自然段。其实是熟悉了一遍课文,老师就跟我们一起分析句子。比如:番茄太阳是什么意思,这篇课文表达了作者什么心情,《番茄太阳》这篇课文主要讲的是什么事?并让我们谈谈自己的感受。

有一次,高老师生病了,请了二十天病假。她病刚好就来请我们上课,我们都兴奋的手舞足蹈,激动的不得了。高老师瞪大眼睛,维持着秩序说:“你们疯了,这么兴奋,非要让我骂人。”我笑着说:“老师那你不好不骂么!”高老师说:“如果再闹,我就罚你抄课文。”

高老师微笑着走到讲台,大声说:“同学们我们开始上课了!”

我的这位老师是不是她很有幽默感呀!

幽默的我作文600字作文篇5

他是我的同学,一个蛮幽默的人。

他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,戴着一个椭圆形镜片的眼镜,已经近视300度了,当然,他还有一个笑口常开的嘴巴。

有一次,我英语没有考好,只考了78分,回家当然不免被爸爸妈妈给臭骂了一顿。

吃好晚饭,我带着郁闷无比的坏心情,走去了大院找常肖他们玩。

我一跨进大院的门,就看见常肖跑了过来,我一见这形式,马上向旁边走了几步,打消了常肖准备用脚踢我的念头。看样子,常肖他迎接我的方式还是这么特殊啊!

幸好是我,不然换作是另一个人不被他踢中才怪。

常肖看见我躲了过去,脸上一点奇怪的表情也没有,也对,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回来踢我,他也知道我会躲过去,不然的话,我都会怀疑我脑子被爸爸妈妈骂傻了。

这一幕“欢迎式”结束后,我就一如既往的和常肖他们一起玩三国杀。

走的时候,常肖乘我不注意,踢了我一脚,然后像离弦的箭一样,飞快的向他家跑去,我也马上追了过去,连是谁踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,这一点想都不用想。

最后还是没有追上常肖,只听见,从常肖家楼里传来的哈哈大笑的声音。

他就是这么一个人,这样一个幽默的人常肖。

他的朋友很多,这么一个易相处又幽默的人,谁不想让他当自己的朋友呢?

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