作文是我们在学校和社会中最常见的文书形式，我们每天都会接触到各种各样的作文，一篇优质的作文需要我们将自己的真实情感融入其中，使其更加真实和有力，下面是丫丫文章网小编为您分享的有关学生作文7篇，感谢您的参阅。
有关学生作文篇1
秋天到了，天是那么高，那么蓝。
一只只大雁都已经飞到南方过冬去了，路上，它们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。它们相信，只要团结，无论路上有多少挫折，它们都能手拉着手度过。
夏姑娘走了，秋姑娘赶来接班。天气立马凉快了起来。风一吹，落叶都从树上飘了下来，就象一只只美丽的花蝴蝶在空中飞舞着。山河也变得更加壮观了。秋姑娘从山顶飞过，把一朵朵美丽的菊花抛向大地，闻一闻，一种特殊的香味扑鼻而来。
秋天过得很快，我们要珍惜秋天，珍惜秋天的每一分每一秒！
有关学生作文篇2
春节就要到了，我和爸爸到高密老家陪祖父、租母过年。第二天，姑姑、姑夫带着我的小表妹佳慧也赶来了，一家人团聚在一起，其乐融融。
大年三十，我们上午贴春联，下午忙着包饺子。这可不是我第一次包饺子，我包的花样可多了，有元宝饺、飞机饺和蛟龙饺，还有很多呢！租母一边擀饺子皮，一边教我包饺子更多的要领。就在我们 干得热火朝天的时候，姑姑抱着小表妹拎着袋子走进了家门，原来她们刚刚去超市买了些小食品。小表妹脱下外套，就在地上撒起欢来，这屋串串，那屋走走，嘴里还念念有词，不知说些什么。过了一 会儿，小表妹抱着一包小食品跑来了，到我们面前依依呀呀地说着什么。租母见了，连忙对爸爸说：”快给她把那包 ‘狗开心’食品打开。“爸爸笑了，说：”看您那眼神儿，那食品名字叫‘狗牙儿' ，可不是’狗开心‘呢。“姑姑也来凑热闹：”小佳慧这只可爱的小狗吃了’狗牙儿‘，不就’狗开心‘了嘛。“一家人被逗得哈哈大笑起来。
这个春节，我可开心了。
有关学生作文篇3
星期天，我想观察蜗牛怎么吃东西。
我捉来一只蜗牛，那只蜗牛壳是棕色的，上面还有一道深一道浅的纹路，有着油亮的光泽，和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺，有两双触角，一双长，一双短，每个触角的顶部还有圆形的凸起，圆溜溜的，真是惹人喜爱。
我把它放在盒子里，扔进一小角菜叶，一小块面包，还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境，很警惕，不敢动。过了一会儿，它似乎觉得这里不是很危险，自己可以出来了，就伸出它的触角，左探一下，右点一下，哈哈，它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索，似乎做了决定，它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发，然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜，吃完面包的蜗牛觉得口干了，所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是，蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水，它走到可乐边上，又停下来，然后又靠近一点，如此反复几次，蜗牛总算喝了一点可乐，但是我觉得可能也没有喝。最后，蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。
我出去玩了，回来以后，发现桌上的一张纸有点不对劲，那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看，呀，是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶，回想起科学课上老师说过，蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈，原来蜗牛是真的能吃纸的，太有趣了。另外，我还发现，蜗牛吃东西的时候，脑袋里有点东西在慢慢移动，其实这是蜗牛吃进去的食物，因为食物到胃里面要经过它的脑袋。
蜗牛真有趣。
有关学生作文篇4
时光飞逝，历史之途遥远，可惜都还未亲眼所见，无法亲自去领略。如果你想问我最想做的是什么?那当然就是穿越时空了。
在2066年，我国发明的时光穿梭机已经开始在市面上拍卖并且广受民众欢迎。当我坐上穿光棱机，在荧光屏上迫不及待的写上了侏罗纪时代，只见见眼前一道白光闪过，我来到了一个杂草丛生的地方，就在这时眼前出现了几只食草恐龙，它们正准各将穿棱机周围的杂草一口吃掉，穿棱机也正好混在其中，还好我的反应快，才将穿梭机从草堆里挣扎出来，正当我通过玻境看外面的景象时，一只霸王龙发现了我，想要将我一口吞掉，霸王龙的脚步太沉重，大地都被他震的发抖，它跑不快，我趁机向天空飞去，不一会儿它就被穿棱甩的远远的。祸不单行，还没等我喘上一口气，前面一群食肉恐龙向我奔来，我被吓得直冒冷汗……“叮铃铃”闹钟将我拉回了现实，原来是一场梦啊!
要是真的有时光穿梭机就好了，我就要穿越到每一场大灾大难发生之前，告诉人们及时撤离，做好准备，这样就不会再让人们失去亲人了，要知道失去亲人是一件多么痛苦的事情啊!如果人们知道将有灾难发生就会进快逃离，这样就人们就可以不再因为灾难而损失惨重了，所有的灾区人民都可以生活的幸福美好。就像这次疫情，如果有人提醒大家不要乱吃野味，如果疫情发生初期有人及时提醒大家及早隔离治疗，人们提早做好预防，我们就不会像现在一样付出如此惨重的代价。
我真的很想穿越时空，不过这些都还是幻想，只有我们努力地去学习，快速推动科技发展，在不久的将来也许这个愿望会实现!
有关学生作文篇5
有一只蜗牛，想干一番事业——想向东去攀登泰山，计算一下要走3000多年；又想向南去涉长江和汉水，计算一下也要走3000多年。再想想自己的寿命，不过朝暮之间。于是它不胜悲哀，最终枯死在蓬蒿杆上……
多么鲜明的对比：一个为了理想与逆境抗争，竭尽全力绽放生命的光彩，最终硕果累累；一个有了理想，却在困难面前退缩了，最终向命运屈服，带着悲愤和遗憾死去。无疑，这只蜗牛是悲哀的。
蜗牛的悲哀，并不在于它给自己定了高远的目标，因为，有理想是没有错的。它的悲哀，是因为它竟然懦弱得不肯迈出一小步。
“千里之行，始于足下。”纵使前方是一条非常艰险的道路，有了理想，为何不去探索？鲁迅说：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”可悲的蜗牛，为什么你就不肯开辟自己的路呢？纵使你无法攀登巍峨的泰山，纵使你无法涉过滚滚江河，但你会饱览沿途的风景。那一路的点点滴滴，又何尝不是生命中一颗颗有着美丽花纹的玛瑙呢？悲哀的蜗牛，勇敢地踏出第一步，剩下的路就少了一步。
“人的一生可能燃烧也可能腐朽。”奥斯特洛夫斯基说，“我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”这只蜗牛的悲哀，不正是因为没有这种选择燃烧的勇气和坚忍不拔的精神吗？而正是凭着这种勇气、这种精神，张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。悲哀的蜗牛啊，如果你有了坚强与坚韧的精神，还有什么不能拥有呢？悲哀的蜗牛啊，你要记住，只有不向命运低头，才能摆脱懦弱与卑怯的枷锁，才能获得超越自我、超越自然的伟大力量!
在未来的人生道路上，我不会做懦弱而卑怯的蜗牛。
我愿意像泰戈尔那样，“勇敢地闯过一切艰难险阻，在崎岖的山道上攀行，如果这条道路要通过死亡之谷，那也要把死亡当做欢乐的源泉来欢迎”。
有关学生作文篇6
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝’’。每当想起这段歌词，我都会发出深深的感慨记得前几天我无法吃饭，一吃就吐了。难受时大概在 3点左右，我把前一天晚上吃的食物都吐了出来。妈妈十分担心，赶紧带我在我们村的诊所看病，可还是不见好转，母亲担心我太饿，给我做了拌汤给虚弱的我，可我还是无法下咽，而妈妈依然不放弃的为我做饭，尽管我吃不了饭，我却认为很幸福我承认，我是一个很傻的女孩————我傻到竟然怀疑妈妈偏爱两个姐姐，其实妈妈的爱是平等的。她爱自己的每一个子女。
我承认，我是一个贪婪的女孩————我生活在爱的.天堂，但还奢求更多的爱来滋润我。
随着岁月的磨砺，我更加准却的认识母爱————它虽然只由简单的笔画构成却它是比想像复杂；说爱复杂却又很简单，它是生活中的一点一滴，佷容易被发现。
我的妈妈的外貌不年轻，我曾抱怨。可我现在才发现母亲的青春是为我而付诸的。
母爱似水般柔和，清澈。
有关学生作文篇7
唐代诗人李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过：“教师是人类的灵魂工程师。”人们不也常说：“老师就像园丁把祖国的花朵培养得更加美丽。”我却认为：“老师是红烛，点燃自己，照亮我们。”
在我懵懵懂懂的成长的道路中也有着这样一位老师文质彬彬的老师——蒋老师他有着乌黑的头发，头发中也少不了几根银丝，嘴边的酒窝业成了一道独特风景。
蒋老师上课总是滔滔不绝，而我们也听得如醉如痴。他很喜欢我们大有所进步，一次蒋老师正在改作业，当他发现我的字迹大有所进步时，脸上就露出了一丝欣慰的笑容，还在课堂上表扬了我。当然，我也有了一点点沾沾自喜。
对了，对了，蒋老师也是一位和蔼的大“朋友”。班上的课代表成绩一向很好，有一次她考了七十几分，便独自一人在墙角哭泣。蒋老师得知后就来安慰课代表说：“这一次只是犯了小粗心，下一次仔细点，准能考好。在哭就不好看了。”课代表听了用手擦擦眼泪，重新拾回了信心。
蒋老师的语言能力也很丰富在教《方仲永》时我悄悄说了一句：“哎，如果我是方仲永那样的神童该多好啊。”不知道什么时候这话传到蒋老师的耳朵里了，蒋老师就说了一句深奥的话：“盼望长空裂大缝，你不好好学习，先天有多聪明也没用。我抬过头来，楞了一下说：“蒋老师，盼望长空裂大缝后面一句是什么。”“我不告诉你，你们猜猜。”大家都百思不得其解。突然一个女孩站起来打破了宁静说：“老师，还是你说吧。”“好了，我来告诉你们吧：“其实是异想天开。”刹那间，教室里的人都哈哈大笑。刚才的鸦雀无声变得热闹非凡真是孙猴子的脸——说变就变。
就这样一堂语文课在欢声笑语中结束了，不过它以经深深可在了我的心中
不计辛勤一严寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易，种树难。幽谷飞香不一般，取次花从，最美不过是老师的微笑。越陌越仟，是最美的风景。老师我要赞美你，赞美你的无私奉献；赞美你的默默无闻，不求索取。
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