作文通过真实的情感和生动的描写，能够让读者与作者产生情感上的共鸣和共同体验，通过写作文，我们可以将复杂的情感用简洁的文字表达出来，让读者更好地理解我们的内心，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的我是——迷作文8篇，供大家参考。
我是——迷作文篇1
我是一棵小草，生于地坛，长在阴暗，无人问津，无人知晓。
我生长在最阴暗的角落，阳光鲜有至此，雨水极少到来，四周皆是岩石，这里，满是萧瑟与凄异。
我努力地抬头，才祈求得一抹阳光。
望向四周，青草稀疏，荒凉无比。我怨恨这里，怨恨自己，为何会生长在这样一片荒凉的土地上，如此悲凉，如此萧瑟。
不远处，却见一个男子坐在轮椅上，被一位小姑娘推着，缓缓向这里走来。
他的双腿已是残疾，而他似只有二三十岁，如此花样的年纪，如此命运的不公，他难道不感到悲伤吗？我疑惑道。
“看，妹妹，那里就是当初我躲避母亲的地方。”男子说着，竟有些小孩子似的顽皮。
“你知道吗，当初，我双腿残疾，又是在二十岁，我当时痛苦万分，却又不想面对母亲的爱意与劝诫，而是很固执地选择逃避，不想面对现实，不愿面对现实，过着一种迷茫而又痛苦的生活。令母亲担心不已，现在想来，虽在情理之中，却也颇有些不智，起码，也有些对不起母亲吧。”一听这话，我的心弦顿时绷紧，竟有一个与我一样的悲惨之人。
说完这话，男子先是有些稚气地一笑，接着却又满是伤感与怀念，懊恼不已。
“当时，我之所以那样，就是因为找不到生存的方向，不知我将去往何方。记得当时每天就是那样地坐在窗前看秋景，景色悲凉，心亦悲凉，于是母亲便会来到窗前，挡住我的视线，耐心地劝导我，好好活，咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，并带我来到这里。”男子缓缓闭上双眸，似是沉浸在往事中。
良久的一声长叹后，男子转过头去，望着他的妹妹说：“记得吗？母亲逝世的那天，我仍是一如既往地看着肃杀秋景，望着自己的断腿，眼神中满是冰冷与决绝，母亲走进房间，看到我，急忙挡住了我的视线，拉上窗口，抱着我说道：“好好活，咱娘俩儿好好活。””说罢，泪流满面。我的心顿时软了，拍着母亲的肩，以宽慰她。母亲像是感受到什么，连忙站起，欣喜地说：“咱们去北海公园吧，那儿的菊花开了，还记得你小时候常爱在那儿踩掉落的花瓣，说是在踩毛毛虫，可真富有童趣。对了，我们还得去仿膳，那儿的豌豆黄是你最爱吃的……”母亲絮絮叨叨地说着，我坚硬地应了一句，母亲便欣喜出了门。可不想，那却是与母亲的最后一面。我当时气愤不已，却没有想到，母亲也是一位病人，她已然进入了晚期，还记得在病床上，母亲拉着我们俩的手，说：“好好儿活，好好儿活。”从那以后，我便不畏阴暗，向阳而生。
不畏阴暗，向阳而生，我被震撼到，他的励志人生，令我备受鼓励。阴影可无所畏惧，向阳而生，谨守本心。
我是一棵无人知道的小草，但像那位男子一样，向阳而生，好好儿活。
我是——迷作文篇2
升入初中之后，不管是环境还是生活都发生了翻天覆地的变化。
首先是环境，刚开始进入校园我便不由得赞叹：校园真漂亮，两憧楼房高高的，像两位学者，看护着一批又一批的学生，到了他们理想的地方；操场光我原先的小学也大了不少，学生你可以在这里迸发青春的色彩，强健自己的体魄，磨炼百配的意志，在以后的三年初中生话里可以更加努加，认真。教室也变了，你瞧！黑板也增添了多媒体电视，可以帮助我们学习，墙上地写着名言体句，使我们为之一振…
课程地增多了，但同样丰富多彩，在历史课上，老师带我们遨游历史的长河，那一幕幕场景浮现在我们的脑海中，让我们加了解古人的生活；在地理课上，老师为我们讲述祖国的山、水河和地形。让我而感受到祖国的魅力，也让我你明白各种地形，令我受益益匪，喜欢上了地理；在生物课上，老师带我们走进生物的世界探密生灯，研究生物……而这些，只是初中生活的一小部分，其实，初中的生活多姿多彩！
还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多，可是十分的有趣，而且得更深。同学们也很热情，虽然刚开始可能有些腼腆，但开学已经两周了，同学们已打成一片，他们都是从四面八方来的精英，但在这，就都有一个共同的梦想，那便是努力学习！
其实，升入初中，有许多新鲜的事物，等待我们去探索。进去初中，撸起袖子加油干！
我是——迷作文篇3
我曾经读过一个美丽的故事：《神笔马良》，至今让我记忆犹新。我常常想，如果我是神笔马良那该多好啊！
如果我是神笔马良，我要画出会飞的小汽车，有两个电动的翅膀、外面有坦克样的身体，前面装上自动枪。如果外星人来侵略我们地球，我们靠这种汽车，可以和他们展开战斗。
如果我是神笔马良，我要画一种自动调温的衣服。如果是热天气，这种衣服可以吸收热气放出冷气到我们的身体里，到冷天又可以吸收冷气放出热气到我们的身体里，人们就不用担心服装穿得多还是少了。
如果我是神笔马良，我要画出一种多功能的门，这种门可以防盗。如果你走到它前面，他会用红外线照你。如果你是好人，就会放你进去。如果你是坏蛋，它就会伸出两只巨大的手掌把你捉起来，而且自动报警。
如果我是神笔马良，我会画出很多很多的钱来支援四川地震灾区的人民。画一座座美丽的学校，学校里面有新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等，所有东西都是新的。同学们每天背着书包高高兴兴地来到学校，坐在温暖的教室里学习知识，让灾区的孩子和我们一样快乐成长。还有世界各地的贫困儿童，让他们无忧无郁的生活，快快乐乐地学习。
如果我是神笔马良，我要用神笔抹去世界上的种种仇恨和痛苦，让人们开心快乐地过好每一天，让他们咧着嘴迎接美好的一天，用一张张笑脸送走快乐的过去。我要让人们都住上宽敞漂亮的大房子，让寒冷和饥饿远离人们，让世界从此不再有战争。
如果我是神笔马良，我要画……可惜，我不是神笔马良，不过我长大以后也要像神笔马良那样造福人类，让梦想变成现实。
我是——迷作文篇4
我是春天的小雨点，我不知道我从哪里来，也不知道要往何处去，更不知道自己叫什么名字，只知道总有一天我会落入人间，开始我的奇妙之旅。
这一天终于来了，我终于可以下到人间了!我要去看看那里是什么样子，究竟有什么好玩的，顺便也拜访一下已经到达那里的亲朋好友。
可能是我太心急，可能是我没有做好充分的准备，结果我从天而降时刚好摔在一个装满泥土的花盆里的小种子的身上，它正在睡觉，结果却被我吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼，好奇地问我：“你是谁，为什么会出现在这里?”我回答道：“我是春天的小雨点，我从天而降的时候不小心摔在这里。”小种子听了，动了动干裂的嘴巴，看上去很难受的样子，于是我便走上前去问它：“你怎么啦，看上去很难受的样子?”“我很渴，好久没喝水了。”它说道，“原来是这样啊!对了，我也是水，你可以把我给吮吸了，这样你就不会哪么口渴了。”我说道，可小种子说：“不行，这样你会死的!难道你不怕死吗?”“不，我不怕，因为我是春天的小雨点，我的使命就是要滋润万物生长!你快把我吮吸了，不然你会渴死的!”小种子开始吮吸起来，我的身体开始变小变轻，小种子发芽了，它笑了，笑得比蜜还甜。
我知道我的生命即将结束，尽管这次来到人间，并没有开始我的奇妙之旅，但我帮助了小种子，我还是很开心!
我是——迷作文篇5
我是谁？请你来猜一猜！
门卫爷爷说，你呀！你那张圆嘟嘟的小脸真可爱！眼睛又大又亮，显得特别精神。我最喜欢你那张甜甜的小嘴，每天见到我都有礼貌地跟我打招呼。
同学们说，你是我们最好的班长。在你的管理下，班级秩序始终井井有条。我们也喜欢和你一起玩耍。当我们遇到困难时，你总是义不容辞地帮助我们。
老师说，你是一个爱学习、会学习的孩子。在我上课时，你总是睁着那双大大的眼睛盯着黑板。当我提出问题时，你总是善于思考，积极地举手发言，只是有时候有些粗心。
爸爸妈妈说，你是我们的开心果，常常不经意的一句话，就把我们逗得哈哈大笑。你善良、可爱，喜欢小动物。记得有一次，你在回家的路上发现了一只小狗孤零零地趴在草丛里，嘴里发出“呜呜”的叫声，那声音虚弱极了，它一定是饿坏了！你连忙把妈妈买给你的、你最喜欢吃的炸鸡块喂给它吃。看到小狗吃得很欢，你也高兴地笑了。你喜欢画画，喜欢跳舞，还喜欢看书，这些都是优点，但是你有一些娇气，有时遇到一点困难就哭鼻子了。
这就是我。同学们，你们现在猜到我是谁了吗？
我是——迷作文篇6
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”听着这首优美动听的歌曲，窗外正刮着沙尘暴，狂风肆虐，天昏地暗，天地间好像有无数只隐形的手把沙尘抛向天空。我想，如果我是一颗小草，我要让祖国的荒漠变成绿洲，让沼泽变成绿地，把这可恶的.沙尘暴彻底消灭，让祖国大地变得更加美丽。
小草虽然没有大树那样高大的身躯，成为祖国的栋梁之才；也没有鲜花那样娇艳的身姿，吸引别人的观赏和赞美。小草却默默无闻，不被人重视，长在祖国的戈壁沙滩，山涧石缝，大地上到处都有它的身影，用它娇嫩的身躯抵挡着狂风暴雨。狂风刮不倒它，洪水淹不没它，干旱旱不死它，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱也不动摇。
春天，当春雨用温柔的双手把小草从梦中唤醒，山涧、石缝、路旁……到处都有它们的身影。小草懒懒地打了个哈欠，然后急忙大口大口地吮吸着甘甜的雨露，在岩缝中顽强地生长，给大地带来一片生机。
夏天，小草不与百花争芳斗艳，而是穿上一身绿装，为整个烈日炎炎的夏天带来了清爽，无论是骄阳似火，还是冰天雪地，小草都以它不屈不挠、坚强勇敢的精神来面对这一切。
秋天，草儿枯黄了，但是它却把自己的枯叶献给了大地，把自己的一切奉献给大自然，让自己投入大自然的怀抱。
冬天，狂风呼啸而来，可是小草却从不屈服，即使寒风吹断了它的躯干，但是它的根须却深深地扎在地下，到了第二年春天，它们又重新破土而出，为大地带来一片生机。
“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是小草光辉的写照。我想，如果我是一颗小草，我要永远扎根在大地母亲的怀抱，长遍祖国的戈壁荒漠；长遍祖国的山川河岸；长遍祖国的城市农村……为祖国披上绿装。祖国的建设多么需要这样的“小草”啊！他们在自己的岗位上默默工作，无私奉献，用自己的青春和热血，创造祖国美好的春天。我——愿做这样一颗小草。
我是——迷作文篇7
初春的风儿柔和地吹着，路边的小草渐渐地变绿了。这是一个阳光明媚的早晨，我翻看着2400年以前的《希波克拉底誓言》。这份向医学界发出的行业道德倡议书，是从医人员入学第一课要学习的重要内容。我也体会了医生这份职业的神圣和责任。
如果我是医生，我要研制最好的药物，让患者能够药到病除；如果我是医生，我要发明更好的“达芬奇手术刀”，让病人以最小的伤口达到最好的医治效果；如果我是医生，要花更多的时间创新治疗模式，让患者在身体康复的同时，心理也得到治疗，以达到身心健康的最佳治疗效果……
我穿好西装，戴上领带，乘上“安全环保智能型高速地铁”，来到我的工作单位——国际白求恩医院。我精神抖擞地穿上白大褂，来到病房查房，看着昨天才做好心脏修复手术的5岁小女孩，今天已经能吃东西、并讲话的情形，心里很开心。这时，一位老年患者找到我，说他得了冠心病15年，经历了大大小小10余次手术，也没有康复。于是，我立刻给他做了“无创伤电磁脉冲修复术”，只用了10分钟，老人就基本康复了。
老人紧紧地握着我的手，说：“你真是我的救命恩人啊！”“不，老人家，这是我应该做的。”我摇摇头说道。
……
“儿子，快醒醒。快点起床，上学快迟到了。”我原来在做梦呢！
阳光闪着金色的光芒，鸟儿在歌唱，长大后我要成为一名医生为患者更好的服务。
我是——迷作文篇8
各位来宾，大家好！
我是六年级（2）班小导游王xx，今天由我带领大家走进我们美丽的校园——培新小学。
培新小学占地约1万平方米，在校学生3000余人，创建于1929年，至今已有85年的建校历史。
从学校大门进入，我们可以看到一个宽敞的大厅，大厅左右两旁雕刻着铜质大型浮雕，爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、鲁迅等名人相貌栩栩如生，好像在注视和叮嘱我们珍惜校园美好时光，给予我们向上至善的力量。 头顶有着像波浪似的蓝色弯曲条纹。四个大柱子上则展示了我们的校训：向上至善、乐学善问。这边是两个少年奋勇腾飞的形象，代表了我们培新学生生机勃勃、奋发图强的精神面貌。
校园中共有4栋教学楼，分别为培德楼、育美楼、启智楼、实验楼。培德楼是新建的教学楼，是1-4年级教室。每间教室宽敞明亮，宽阔的楼道和室外图书角是学生课间活动的乐园。这栋教学楼六层是个大型教室，可以举行美术展、学生才艺展示等集体活动。育美楼供一年级和六年级学生使用，这里环境幽静，是阅读的好地方。启智楼是五年级学生教室，在这里老师们激扬的授课开启学生智慧的大门。实验楼里有校领导办公室、大会议室、心语小屋，还有我们最喜爱的音乐室，欢快的歌声从这里传遍校园。
现在，踩在大家脚下的就是学校宽阔的操场，周长200米的塑胶跑道是我们全校学生室外活动空间。在这里，我们每天迎着晨曦舒展身姿、列队跑操，操场上回荡着我们响亮的口号。这里记录着运动会上健儿的矫健身姿、艺术节上美丽的舞蹈、体育课上的欢声和笑语。站在操场中央，正前方是我校的启航广场，也是我们大型户外活动的主席台。操场西面是升国旗平台，每周一早晨，在全校师生注目下国旗、队旗、校旗三面旗帜冉冉升起，高高飘扬，一种自豪感和责任感油然而生。升旗台后面有一幅大型展板，是培
新小学学生的笑脸墙。看，一张张灿烂的笑脸，映衬了我们快乐幸福的校园生活！
我们的学校虽然不大，但操场四周也种满了生机勃勃的香樟树和娇艳欲滴的月季花，被评为我校的校树和校花，为校园增添了无限生机！
各位来宾，今天的培新校园游介绍到此结束，希望美丽的校园能为您留下美好的回忆！
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