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自由即自律作文篇1
疫情的火苗还未彻底熄灭,许多省市响应国家的“停课不停学”政策,开始了网上授课,但是结果却不尽人意,许多学生一上课就集体闭麦,老师一提问题就装网卡。最近流行了一个段子,学生:“老师,我这边网卡了。”老师:“胡说,我刚刚看到你眨眼了!”更有甚者,为了让钉钉下架,呼吁自己的狐朋狗友给叮叮“半星好评!”
但同时,还有一些自律的青少年在努力学习。一个女孩的家里不能上网,就跑到村部的院子里借网学习,一位高三男生不幸染上了冠状病毒,但他在治疗期间,带着许多高开冲刺书,每天学习到很晚,这些自律的人,一定是很优秀的人!
自律体现在哪里?处处皆需自律。据统计,99%的成功人士都有早起的习惯,我之前没有早起的习惯,能蜷在被窝里一秒是一秒,直到谢老师说“秒间一掀被”这个绝招,我完美的克服了懒得起,不愿起的毛病,虽然“秒间一掀被”中的那一秒痛苦极了,但是不得不说,他确实是摆脱赖床的妙招。
在日常的学习生活中,自律使我更出彩,在网课中,几乎总有几个同学不能准时出勤或或者干脆直接不出勤,对老师布置的作业,有的同学常常迟交或不交,被老师点名批评的人每次都有几个,但是我的自律“迫使”我认真听课,及时写作业和订正错题。
一天之内,我会时不时的查看家校本,看看有没有需要完成的作业,如果有,我会很快写完,每一次我提交的时候,已提交的人数都是个位数,每次看到“未完成”的名单,我心理纳闷,“明明作业很少呀,怎么会写不完呢?”
在我的日常学习生活中,自律帮了我很大的忙。他像一位严格的老师一样,督促我高质量、高效率地完成任务。自律真是最棒的老师!自律使我更出彩!
自由即自律作文篇2
袁老师,我想对您说,您教会了我们知识,让我们懂得了许多道理,您的数学课也讲的非常生动,但我感觉,身为班主任有些事情您处理的不是很到位,您没有顾及到我们内心需要的是自尊和更多的鼓励,我相信您看到这篇作文后,应该会考虑到在我们的心中,更需要您的关爱和呵护!
叮铃铃,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗我们都咧开嘴,摇摇头。张老师接着说:今天早上,我到龙堡市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗同学们哄地一声笑了,宋兰兰笑得连腰也直不起来了。我想:张老师准又在开玩笑了。哪知张老师却一本正经地说:真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到龙堡市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,张老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。张老师说:不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写春光明媚,百花争艳打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。
自由即自律作文篇3
自律
我有些无奈地看着脸盆里自己换下的衣服,手表发出夜晚十点的报时。窗外的灌木丛里传来蝈蝈的叫声和风吹过的沙沙声。洗衣房里忽明忽暗的灯勉强地照亮着房间的一角。
这是在杭州学习的第一个星期,因为是全封闭式教育,所以像清洗衣物这种事确定是要自己干的。
耳边传来蚊虫的鸣声,夜晚的洗衣房并不让人有继续停留下去的欲望。我想不如就这么算了,一天衣服倒也不多。留到明天再洗应该也没有大碍。比起破旧的洗衣房来,在宿舍里吹空调、听音乐更有诱惑力。这么想着,便回去了罢。
第二日时,就觉得有些不舒服,原本挂着干净衣服的架子下却堆了一盆的未洗衣物。每次经过时都觉得异常碍眼,那似乎是随时在提醒我昨夜的偷懒行为。
堆了两日的衣物看起来像多了几倍似的积累了起来。我看着表上显示的十点字样,手臂上被蚊虫叮了两块,又痒又红。我想算了吧,回去吧,衣服又不是不够穿,家里带了好几套出来……不过如果我再次回宿舍的`话,当晚上不洗衣服成为习惯,以后再想改就困难了。在空调房里玩手机和在洗衣房中被蚊子叮咬,前者比后者来得有趣得多,但若不控制我自己的欲望的话,我或许会成了那种无法独立生存的小公主脾气也说不定。
洗衣房里响起水流声,在寂静的夜里有些不那么和谐。灯下一位洗衣的少年,动作并不熟练。
第三日我被清晨六点的闹钟叫醒,窗外的阳光透过窗前的叶缝照进来。作为背景的天空少有的蓝,是个好天气呢。
像往常一样和晒衣服的宋阿姨打个招呼,把自己的衣服挂在铁制的晒衣架上,暑期早上的阳光并不灼热,但很刺眼。
或许要做到自律有些困难,就算只是洗衣服这个小习惯要养成也要面对许多诱惑的干扰。我眯着眼睛看了看天空,很干净的蓝色,没有云。
如果抵制住了诱惑,就离自律进了一步也说不定。如果连洗个衣服都没洗自我管理的话,那自律什么就根本不用提了。
一小阵风透过晾晒的衣服缝中吹过,带着些许水气,有些凉快。
自由即自律作文篇4
读过一句话:自律才能换来自由。
可我觉得太难啦!
老师在假钱留了好多的作业。我自己做个计划,每天按时完成,可时间好似长了脚:在我写作业的时候,好慢,可在我写了一会作业以后,心里就闹腾了:玩会游戏呗,就一会,一会下来就写作业。就这样,作业写不下去了,玩游戏的时候,时间过得飞快。
吃过了午饭,和妈妈爸爸聊会天,他们又叮嘱我认真完成作业。我拍着胸脯说:爸爸妈妈你们放心吧,你们的宝贝这点事情要是完成不好,还怎么当好学生呢保证的话说了一大推,他们前走一走,我就又打开了电脑,没有思路,百度了一下,有了灵感,写下了提纲。又想:就玩一会,开心一些,然后再写作业速度就会很快的,对了,约上同桌一起玩,这样让他们见识一下我的游戏天才。
这样一想,就约同桌一起玩上了,这一玩,我们杀个天昏地暗。没有觉得玩多久啊,电脑一黑屏。我瘫坐在椅子上,咋了,我半天的心血就这样付之东流,正是关键时刻,咋停电了呢?我正郁闷着呢。回头一看妈妈怒气冲冲的站在我身后,她什么时间回来的,我全然不知道。
作业拿出来,我检查作业妈妈气冲冲地说。
我,我,我语无伦次的回答还有一个,还有一个就写完了。
原来是妈妈关掉了开关。接着妈妈说:从今天开始,一周的时间不许看电视,玩电脑,加罚作业
我记起了老师的话:不自律,没有自由!
自由即自律作文篇5
说到自律的人,我爷爷当数第一!第二嘛,暂时还没发现,第三呢,那差得十万里了。
爷爷原来是一位小学教师,他退休得早,多年来养成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣质烟、搓搓小麻将。
我八岁那年的一个夏天,天躁,闷热难耐,偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔过去猛喝了起来,一口气喝下了一大半。不想口渴没能解除,浑身感觉更加的燥热难耐,全身的血液汹涌澎湃,脑子浑浊一片就倒在了床上……当我醒过来的时候,我看见爷爷站在我的床边,一边用右掌不住地抽打着自己的脸腮,一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已。从此以后,爷爷的饭桌前再也出现酒了,代替它的,是一大碗的白开水。
我小学四年级的时候的一个夜晚,我正在做着作业,爷爷不知道何时就溜到了我的面前。“小子,怎么这么简单的题目都会答错啊?”我首先感受到的不是爷爷的责问声,而是那呛人的烟味,咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔,一股恶臭伴随着袅袅烟圈向我扑了过来,令我生气极了。我忍不住就对着爷爷吼:“天天吸,天天吸!你这个自私的爷爷,大家都跟着你吸二手烟,你可不可考虑一下全家人的健康呀?”此时的爷爷像一个做错了事的小孩,满脸愧疚地看着我,说不出一句话来。以后的好长一段时间,我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达,坐卧不安,嘴角不住地嚼着口香糖。结局你肯定猜到了,是的,他硬是把那视如自己生命一般热爱的烟给戒了。
进入初中后,我的学习越加紧张起来,晚自习的时间随着年级的增加越来越长,爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天一搓变成了三天一搓,即便是这样,在我面对难题苦思闷想的时候,那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受。我知道,爷爷也不容易,就剩下这唯一的爱好了,强忍着吧,别让爷爷一无所爱。没想到在我初三的时候,家里再也没有他的那帮老朋友来了。我问他是怎么回事,他乐呵呵地说:“戒了,戒了!我不能影响我孙子的学习哟!”
这就是我的爷爷,一位自律的老者。在他的身上,我不仅感受到了爱,更多的,是对他为了家人而自节自律的敬!
自由即自律作文篇6
自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。
普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。
同学们,由此可见,自律是成功的基石。
尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。
那么,如何学会自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。
其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。
再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。
最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。
同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。
自由即自律作文篇7
俗话说:“没有规矩不成方圆。”意思是我们做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。十一给我们营造了一个相对宽松的学习环境,我们可以使用手机查阅一些资料,也会有一些特色课程,所以作为十一学子,我们要知规矩,明方圆,自觉自律。
当学校举行一些活动的时候,我们要自律。我们应该去排队,不要插队,乱挤。良好的秩序会让人心情愉悦,还会节省大量的时间。美国总统华盛顿每天都很忙。一次,他见自己头发长了,便去理发店。理发店里全是人,而且很乱。华盛顿走到了最后,排起了队。有人认出他来,便让他先理。他回绝了。他的行为触动了周围的人,使他们和他一样排起了队。我们也要学习他,以身作则,我们的自律是可以改变周围的人的。
学习的时候,我们更应该自律。东汉末年,管宁和他的好友华歆同席共读。华歆干什么都容易被分心。一次,他们正在读书一辆马车经过,华歆立刻伸着脖子看,管宁不为所动,他用剑把两人的席子分开,与他绝交。长大后,管宁事业有成。这个故事告诫我们一定要自己约束自己,不要被小事小利益所分心诱惑。身为十一学子我们更要做到这一点,长大后才能有所作为。
前苏联教育家马卡连柯说过:“纪律能够创造群众的美。”在十一我们每个人都应该遵守学校的规章制度,可总会有人不去遵守,故意为之。举个例子,校园内,我们可以在自习课上、中午、下午使用手机来查阅一些学习资料,也会有老师定期来巡查。但是总会有一小部分人拿着手机在老师看不到的地方玩游戏,或是在自习课上,趁老师不注意偷偷玩手机。他们的心里没有规矩,没有养成自律。这种违规乱纪的现象,轻则会使他们成绩下降,时间一长重则会构成自由散漫的坏习惯。自我肩负的责任感会逐渐下降。
规矩拆开来说就是校正圆形和矩形的工具,有规有矩才能画圆画方,就像十一的标志方圆一样。思方行圆告诫我们一定要学会自律,只有自律才能成就人生。
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