作文内容详实可以提供丰富的细节和具体的例子，使读者更加真实地感受和体验作品所传递的信息和情感，书写作文是一个让我们自由发挥情感的过程，可以让我们倾诉内心的情绪和情感，下面是丫丫文章网小编为您分享的同桌我的同桌作文8篇，感谢您的参阅。
同桌我的同桌作文篇1
圆圆的脑袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特点的是他的小脸总是红通通的，我们给他起了一个好听的名字—“红草莓”，可爱极了！你们猜到他是谁了吗？对了他就是我的同桌—倪子毅。
“红草莓”的优点可多了。他力气大、爱集体、乐于助人……不过，他最特别的就是吃饭快。每次吃饭他都狼吞虎咽，短短几分钟就见饭盒底部了。有一次我当值日班长，最后一个盛完饭，回到座位上，看见倪子毅已经在做作业了。我奇怪地问：“倪子毅，你为什么不吃饭？”倪子毅摸摸自己圆鼓鼓的肚子笑着说：“我早就吃完了。”我听了哈哈大笑地说：“怪不得你这么胖呀！”
不要看他身体胖，但他的思维可敏捷了，倪子毅的数学成绩在班里也是数一数二的。有一次，数学老师出了一道题，我们只知道两种解决方法，数学老师问：“大家还有第三种方法吗？”教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都在冥思苦想，同学们有的用手托着脑袋思考、有的在打草稿……突然，倪子毅举起了手，数学老师请他回答。这时，教室里安静得连一根针掉下去都听得见。倪子毅把自己的想法告诉了大家，大家才恍然大悟。数学老师直夸倪子毅爱动脑筋。
倪子毅不光数学好，运动方面也很棒！他是校园门球队的一员噢！常听门球队的队员夸他球打得准！有机会真想去看看他打球！
这就是我的同桌，一个又可爱又爱动筋的“红草莓”！
同桌我的同桌作文篇2
陈萍是我的同桌，学习成绩十分优秀，就是太能显摆了。
周一上午的语文课，进行了一次语文小考，我得了85分，我正在郁闷之中。
陈萍拿着卷子，皱着眉头说道，“我考了100分，好苦恼呀！”
我看着她卷子上的对号就生气，恨不得一把将她卷子抢过来撕个粉碎！
“考了100分，你还苦恼，你还让不让我活了？”我举着小拳头向陈萍抗议。
陈萍翘着小嘴，一摊手，“哎，下次考不了100分，可怎么办呢？”
我知道她喜欢臭显摆，可又有什么办法呢？都怪自己没有本事考100分，哎！前两天要是不和小伙伴们玩就好了，哪怕抽出一点时间复习一下书本，说不定自己也能考满分呢。
我的嘴却很硬，“100分没有什么了不起的！”
“难道85分就了不起了？”陈萍冲我撇了撇嘴。
我摇头晃脑地说道，“85分当然了不起了，8比1大，5比0大，所以我的85分比你的100分要强多了。”
“你就瞎说，我的100分了不起！”
“你还嘴硬，我的85分更了不起！”
“那你说，什么分数最了不起？”陈萍气得拍着桌子。
我仔细地想了一想，“要我说啊，99分才是最了不起的，有本事你考一个！”
“考就考！”陈萍的小嘴撅得山一样的高。
两天后，数学考试成绩公布了。
“陈萍！”老师故意停顿了一下，“100分！”
陈萍是班级里唯一考满分的学生，老师特别喜欢她。陈萍听到分数后，一幅闷闷不乐的样子。下课后，她拿着卷子走到老师前，“老师，我不要100分！”
“为什么？”老师看陈萍的眼神都是很欢喜的。
“我要99分！我同桌说考99分的人最了不起，老师，你看我这个数字写得不清楚，你就扣我1分吧。求求老师了！”陈萍可怜巴巴地说道。
老师被气笑了，“你别听他胡说，满分才是最了不起的。”老师虽然这么说，可还是拿出红笔，把100分改成99分。
陈萍这下高兴极了，她回身一看，我早跑到教室外面疯玩去了。
“你，你给我站住，你别跑，我得了99分！”陈萍拿着本子，在后面追着我。
我甩开小腿，飞快地跑着，还回头冲陈萍挤眉弄眼，“你抓不到我，我不看，我才不看呢！”
“你看，我得了99分！”陈萍骄傲地说道。
我故意不说她了不起，“哎呦，我觉得还是100分了不起，100分是三位数。再说了，你的成绩不稳定，你看我两次都考了85分！”
陈萍气得都要哭了，“哼！我再也不理你了！我以后都要考100分，馋死你！”
同桌我的同桌作文篇3
我的同桌是个吃货，一想到他，我就开始想念薯片的味道。
学校规定不能在学校吃零食。有一次，一下课他竟然就从书包里拿出那些花花绿绿的零食包装袋，摆了满满一桌子，撕开一包薯片，就把薯片扔进嘴巴里。吃得薯片渣渣满教室乱飞。那香味把别班的同学都引来了。纷纷趴在窗户上，希望能得到一点零食。哼，我们自己班同学，这么久了，一点薯片渣渣都没要到，你们来凑什么劲呀?我们班的几个身强力壮的捣蛋大王，很不耐烦地把那些别班的同学往外面推，而别班的同学死赖着不走。这时，班长林子晴气呼呼地说：“你们在这儿干啥?要上课了，通通都给我回去。”教导主任正好经过，一看一大群的同学围在这儿，往我们班一看，气不打一处来，训斥了我的同桌。看看，这个吃货，你说说，看到他这样，我们怎么不羡慕、嫉妒、恨呢?
悄悄告诉你，跟那吃货同桌，真是倒霉。有一次，上语文课，我的同桌还在一边吃零食，一边看漫画书。这时，老师提了一个问题，点名让我同桌回答。我同桌正在摇头晃脑地看着漫画书，突然听见老师喊自己的名字，吓坏了，急忙站起来，傻呼呼地问老师：“干啥?”他这简单的两个字可不得了啦，他的嘴里还有薯片，一说话，那薯片就从他嘴里“飞”出来，不偏不倚地砸在老师的鼻子上，逗得我们哈哈大笑。
还有还有，除了他贪吃，体质也不太好。那节语文课下课后，准备上体育课。陈老师命令我们绕操场跑3圈。他在我的旁边，3圈对我来说不在话下，可对他来说，真是痛苦。一转眼，2圈跑完了，我还体力充沛、呼吸平稳，可他却已经上气不接下气。3圈跑完的时候，他已经是手脚并用，一步一步爬着走的'。
可是，他也很乐于助人呀，在我跟男生吵架的时候，他会冲上来打圆场;在别人受欺负时，他也会“路见不平，拔刀相助”。
你们猜猜，我的同桌是谁呢?如果你们也有一个跟我一样的同桌，是开心、快乐还是痛苦不堪呢?我想应该也和我的同桌一样可爱吧。
同桌我的同桌作文篇4
今天，我让大家猜一个人，他是一个男孩，他的头是椭圆形的，他的头发黑而硬，一根根竖在头上，活像刺猬，前额上略有一搓长一点儿，横挡在头前，像一顶遮阳的帽子，还有一对短而浓的眉毛，他那两道又浓又短的黑眉毛下是一双铜铃般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常动人，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显得俏媚，他扬起长长的睫毛，眼珠像浸在水雾里的黑葡萄，他还有一张大大的嘴巴，他的嘴唇还是如此鲜嫩，红润。他是一个助人为乐，雪中送碳的人。记得有一次上美术课，老师叫我们画画，我两手一空什么都没带，老师说到：“我过一分钟检查，没带工具的扣十分，时间飞快的流动着，我的心也每一刻都在捏紧拳头，紧张得无地自容，生怕老师会发现我，当我看见他的图画本上有一大堆白纸时，仿佛看见了生的'希望和渴望的源泉，眼睛盯着那堆白纸看了好久，两眼发着光，心里有种强烈的愿望想向他借，却又不敢，老师正一步一步的向我逼近，我终于开口说到：”嗯······那个······你能······能借我一张纸么？“他见我这样乞求，二话没说，豪不犹豫的给了我一张，我看着那白的没有一丝杂色的白纸，一时不知该说什么，可能只有”谢谢“这两个普通的字吧！大家都猜出他是谁了吧！对,他就是我的同桌欧阳鸿宇。
同桌我的同桌作文篇5
说起我的同桌，真不好形容，优点和缺点都是一大堆。
优点嘛：
一、她的二胡拉的很好，9级了。她当背诵组长时比较认真，一个字一个字的抠，一个字0。5分，如果你背书时喜欢加字减字的话，你就惨了。她会把你的书上画的一个圈一个圈的，并仔细的说你什么地方错了，说到你脸色苍白为止。
二、她的作业也比较认真，字写的也比较不错。
缺点嘛：“你看会王亚茹那样子，那么骄傲，了不起了。"说完还哼一声。看到别人受到老师的表扬她也经常说一些不对的话，这一点可是她的大毛病。四、她经常在老师集体改作业的时候趁别人不注意用黑笔改掉她写的错了的地方。
五、别人指出了她的缺点，她不但不改正，反而用一大堆理由来反驳你，得了，算她嘴巴功夫厉害。
六、她觉的别人什么东西好就死问别人要，即使别人不想给她，她就跟你磨嘴皮子，最后当你实在受不了的时候，那东西就归她喽。
七、她爱占位子，上个学期是王洁和她坐，她把位子都占满了，王洁都没办法写字了。王洁脾气好，什么都没有说，问她怎么忍受的，说当梁婉娉不存在，厉害。而我连五分之二的位子都没有占到她就说我占的位子太多了，佩服她。
糟了，梁婉娉大侠啊，拜托拜托，不要k死我啊，我还想多活几年哪。
同桌我的同桌作文篇6
他，个子矮矮的，穿着红白相间的校服，是一位活泼开朗，关心他人的学生。他有一双炯炯有神的'大眼睛，大眼睛上还长着一条浓眉。一只塌塌的鼻子，一张大嘴巴，打起哈欠，嘴巴长得像河马一样大。
提起他，我们班的同学都会竖起大拇指夸奖他。他热爱班集体，对工作认真负责。记得有一次，同学们打开教室门，他看到地上有很多纸屑、粉笔头，于是眉头一皱，眼睛一瞪，接着，炸雷般的声音从他嘴里蹦出来：”是谁把教室弄得这么脏？“”可能是昨天下午办板报弄脏的。“他没再说什么，拿起扫把和簸箕开始打扫。他扫得真仔细，连墙角的灰尘也不放过。过了一会儿，教室被打扫得干干净净，他才坐到座位上。
他还热心帮助同学，同学忘记带笔或者橡皮了，他都主动借给他们。他学习也很好，经常受到老师的表扬。我们都很喜欢他。他就是我的同桌——蔡睿泽。
同桌我的同桌作文篇7
她，美丽真诚而心地善良;她，温柔乐观且惹人喜爱;她，天真幼稚又活泼可爱;她，学习优秀而谦虚好学。这就是自我上初中以来我的第一个新同桌———何梦格。
她长得非常漂亮。
她一对浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神得到眼睛，尖尖的鼻梁下面镶嵌着一张嘟嘟的小嘴巴，后脑勺扎着一只马尾似的小辫子，胖乎乎的，可爱极了！！一直是我们小组的“开心果”。平时给我们带来了无限的欢乐与笑声。
搞笑的她，也有暴躁的一面呢！
那是一个吃完饭的中午，我们在一起写作业，讨论问题。突然，我们组的“捣蛋鬼”张继琦开了一个玩笑，说她长得像“猪八戒”，惹得我们组里捧腹大笑。要是按平时的她，肯定会不计较，可那天她像吃了“枪药”似的狠狠地批评了张继琦，让他愣是无话可说，无计可施。
课堂上她也毫不示弱，积极回答问题，让我佩服的五体投地。
乐于助人是她做人的原则。
有一次，我的自动笔坏了，急得我像热锅上的蚂蚁，就在这千钧一发的时刻，她以迅雷不及掩耳之势拿出了一支自动笔放在我眼前，她说：“给，我刚好带了两支。”说完就默默地走了。
真诚的她，是个拾金不昧的好孩子。
有一次，她捡到了一元钱，但没有放进自己的口袋中，而是交给了老师，这又让我不由的想起了那熟悉又经典的旋律：“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔说离别。。。。。。”
我与她之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟。。。。。。我们之间有一种特别的友谊，是不能磨灭的。以后，我们会一同泼洒浓墨，努力求知，书写人生的画卷。
她的可爱、善良、真诚，使我放不下也忘不掉，我们永远是好朋友。
同桌我的同桌作文篇8
我的同桌，看起来憨厚可爱，他长着一双招风耳，头发稍稍往上翘。垂下眼睛，上方浓密的睫毛映在他粉红色的脸蛋上，显得极其可爱。他不仅憨厚可爱，还有认真思考的好习惯。
有一次，他看到一道拓展题，我也凑过去看。不看不知道，一看吓一跳，我的脑袋也不知怎么了，就像僵在了那里，可是一向聪明的我，当然要坚持思考，因为我不能输嘛。钟表嘀嗒嘀嗒的转着，我已经没了耐心，小声嘀咕地说：“这是什么题呀，肯定是出错了。”而我的同桌呢？他紧缩眉头，摇了摇头说：“不对，不对。”他又低头看题，他就像掉进了深渊一样，但从他的眼神里可以看出他在分析题里的每一个字，在用心的解析题里隐身的含义。他突然说了一句：“对，对。咦？不对，不对。”他又埋头思考，我在旁边嘲讽的说：“别钻牛角尖了，你别白白浪费时间了，就算有答案，你也算不出来。”而他，连头也不抬，也不搭理我。上天像是给努力者奖励似的，不久，他就舒了一口长气，他愉快的说：“看吧，做完了。！”我满脸疑惑地说：“有本事你给我讲讲，讲的有道理我就心服口服。”当他听到这句话时，并没有像我所想的一样，满脸通红，紧张的语无伦次。而是信心满满，头头是道。我仔细一听，呀！可真是这个道理。这真是让我自愧不如。
我的同桌身上有很多闪光点，认真、谨慎、坚持……
我也发现了一个道理：要坚持不懈的做一件你认为对的事，即使做不到，也能在这个过程中找到一些经验。
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