作文是提高学习效果和应用知识的有效途径，我们每个人都应该学会写作文，这是一项必备的社交技能，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的春天活动的作文通用5篇，供大家参考。
春天活动的作文篇1
春天来了，万物复苏，到处都呈出绿色，让我感受到了万物勃勃生机。
柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡中，柳树就是最先感知春的讯息。
起初，柳叶才长出丁点大的小苞。小苞是嫩绿的，顺着两三天的功夫，那嫩绿的小苞舒展起身子来，变成嫩绿的叶子，再过几天，叶子长高了，正在做早操呢！
日子一天一天地过去了，柳树慢慢地把她那长长的`“秀发”披下来。在春雨的哺育下，太阳的呵护下，柳树的“秀发”颜色变化多端，由嫩绿变成翠绿，由翠绿变成深绿。在细雨中，一棵棵柳树正在用手冲洗自己的“秀发”。而那些枝条们正在洗澡呢。它们边洗边玩耍，欢乐极了，有的挨在一起，好像在说悄悄话呢？
有一句古诗说得真好！“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这正是向我们展示柳树的勃勃生机吗？
小草就像是柳树的小伙伴一样，和柳树一起发芽，一起长大。
春雨过后，小草迫不及待地想顶出地面，看一看外面的世界。
小草在树下过着快乐的生活。茸茸的绿草，随着大地的连绵起伏，直到天际，像是给大地铺上了一层层厚绒毯。小草的颜色是彩色的，一片片连起来，活生生，自然而又和谐。
春雨更是春天神奇的雨露。
像牛毛，像细丝，像斜线，飘落下来，像轻纱一样落在了地上，“润物细无声。”
春天带着她的兄弟姐妹来到了这个世上，它们走遍每一个角落，给世界带来了勃勃生机，柳绿花红，鸟语花香，我爱这个美丽的春天！
春天活动的作文篇2
春天，是一片绿色的海洋，是万物复苏的季节。那绿色象征着生机和希望，象征着成熟和稳健。春天是万物复苏的季节；是生机蓬勃的季节；还有是万物复苏的季节；是万物复苏的季节。
我爱春天的颜色。春天是绿色的，那是嫩黄的，是春天的气息。春天有春天的温暖，是万物复苏的季节。春天，一个万物复苏的季节。在春天中，我们会发现一切的奇妙。
春天的.景色是美丽的，春天的树木长出嫩绿的新芽，那是春姑娘在为树木们脱掉了厚厚的衣裳，换上了翠绿的外衣。春天的树木长出了嫩芽，嫩芽长出了嫩叶，在春天中间，有一些刚刚长出来的嫩芽，这些嫩芽上面有着一点点的小黄芽，在阳光的照耀下，像一颗颗金子。春天的树木长出来了，那些嫩芽上面有着一点点的小黄芽，在春风的吹拂下，它们在风中频频点头。春天的花儿们不仅竞相开放，而且还有许许多多的芳香，让人感到春天很美好。
春天的树木长出了嫩芽，在春风中摇啊摇，它们像是在说：“快看，快看，我们都长出嫩芽来了。”
春天的树木长出了青色的小树。
春天的树木长出嫩叶，它的叶子是嫩黄色的，还有一些嫩绿的。
春天的时候也是绿色的，我喜欢春天的树木长出嫩芽。
这就是我眼中的春天，美丽的春天，美丽的春天，美丽的春天。
春天活动的作文篇3
迎春树的枝头上，如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色？掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来，用春天的色彩，再次绚丽了那单调、灰败的白。
是谁放飞了那一只只“彩蝶”，让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中，可也属于天空，那明艳的颜色，是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中，一个火红的孔明灯在空中飞翔，直到像一颗真正的星辰一般升向天际。有的停歇在树上，树梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的，像一个无畏的流浪的孩子，向未知的.远方迈步，做一位信使传播春的消息。
是谁吹绿了柳树，是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河，是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢？它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲，唤醒了困倦了一个冬天的动物们，奏起了优美的二重唱。它染红了花朵，吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳，催着嫩黄的草芽探出了头，牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。
这个春天的颜色是淡的，在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜，便隐匿在茫茫青色里。
这个春天的颜色是浓的，在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上，一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦，将其填补，让春天的色彩依旧穿梭于笔尖，让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。
春天活动的作文篇4
我是一个喜欢沉浸在自己的幻想中的人，正当我倚窗倾听鸟语，风孩儿将我拉回了现实。
夏风如茶，香飘山峦;秋风如烟，落叶飞天;冬风如幻，雪飘如花。可我只念如酒的春风，令人醉倒在那温柔乡中。闭上眼睛，就好像一切生灵都为你歌唱，为你舞蹈……
不知是不是因为雨点常伴的原因，我觉得今年的冬天仿佛格外漫长，爷爷家养的鹦鹉——娇儿，一见我便只说：“下雨了!下雨了!”还总扑腾着翅膀。我觉得她估计也是想到了去年春天的风，的草，的花，和我一样喜欢春天嘞!
我喜欢春天，不仅仅是因为春天的草木花树，也不仅仅是春天的风和阳光，是因为前年春天，我结识的好伙伴“春昙”，那是我给它取的名字。昙花因为美好，所以只有一现，我，希望它是春天里的美好。它是被奶奶发现的，或许是因为太顽皮了，它误打误撞地进了我家的厨房。奶奶将它赠与我，我们便成了朋友。别人都说鸟儿喜欢自由，我舍不得，却也偷偷从窗口将它放走了。其实，我每年春天都可以看见它，我在它的羽毛下作了一个粉色的记号，以便能够发现它，这也是我的一点点小心思。我觉得呀，它也喜欢春天，因为它只会在春天在树下停留，然后歪着脑袋盯着我看看，又很快地飞走了。它虽然独来独往，但我不觉得它孤独，因为这春天的风雨和草木，都是它的朋友。
也不知今年的春天何时才能爬上天空，我的春昙又什么时候再飞来一次。
春天活动的作文篇5
春天的颜色真是五彩缤纷的，太阳石红彤彤的，天空是瓦蓝瓦蓝的，树梢是嫩绿嫩绿的，画家把春天画得如此美丽，那是因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的汇总。
春天的雨是连绵不断的，像牛毛，像细丝，像银针，它滋润着大地，抚摸着大地，在人们不知不觉的时候，来到了田野上，来到了山坡上，来到了房前屋后。慢慢的汇成了河流，给大地带来了甘露，给植物带来了生命。
风和雨这对好兄弟，它们总是结伴而来。带着温暖的`风儿，吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石说：“春风又绿江南岸，明月何时找我还。”说的多么好啊！
在风的吹拂下，漫山遍野的野花都睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成一条，连成一片，汇成花海。看着这样的景色，烦恼没有了，把希望带来了。感谢春天的色彩，给我们带来了信心和力量。
再看看草地上放风筝的孩子们，在蓝天白云的映衬下，各式各样的风筝自由的飞舞着，飘扬着。天上的风筝渐渐多了，地上的人儿也多了。家家户户，男女老少，都像赶集似的，一个个都出来了。活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，对新的一年满怀希望。那些穿着各色各式衣服的孩子们，那些色彩斑斓的风筝，不正是给春天增添了色彩吗？
春天的色彩，是春姑娘手中的彩笔在勤快地挥动着；是大地的花草树木装扮着；是孩子们天真烂漫地增添着……
让我们尽情享受春天的色彩和愉悦吧！让我们为春天谱写动人的乐曲吧！
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