通过写作文，我们可以在语文考试中获得高分，从而对成绩产生积极的提升作用，作文是一个锻炼自己文字表达能力的机会，下面是丫丫文章网小编为您分享的关于写《雪》的读后感作文最新7篇，感谢您的参阅。
关于写《雪》的读后感作文篇1
?创造一间幸福教室》是苏瑞霞推荐给我的，两三天就迫不及待地读完了，适合班主任和语文老师读，于是假期里又读了一遍，开学把这本书推荐给了班主任。
书的作者李虹霞毕业后分配到一所中专学校当老师，后来又到了技校。她听到学生在老师背后吹口哨，发出尖叫声，孩子们说脏话、打架，唯独学习什么也不会。她想天真烂漫的孩子为什么会成为这个样子，很让人痛心，根源在小学，于是她就到了小学，教一年级，一连教了三个一年级。更让人称奇的是，她跨年级带语文课，同时教一年级语文和四年级语文。语文老师都知道这个工作量有多大，带单班语文是正常的工作量，双班语文就超负荷运转了，然而李老师说她收获了双倍的幸福。
她教拼音用两个星期，因为她自己讲音乐与儿歌结合起来开发了”拼音律动“课程，孩子们在音乐中，在自己喜欢的儿歌中就学会了拼音。她的学生一年级识字量就达到20xx 个，孩子们一年级就开始读《希利尔讲世界史》《史记故事》《春秋故事》，正常一年级的识字量是940 个。她一个学期带领孩子们学10 本教材，这可是五年的`语文课，她在二年级上学期就可以将整个小学语文课都上完，因为她开发了”统合课程“。于永正老师赞扬她把”老师“几乎做到了极致。
她如饥似渴地学习，三番五次地拜于永正老师为师，最终如愿以偿。应了那句话：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。她就是自己的勤奋钻研加上名师指路，所以走上了发展的高速路。
她带领家长开通博客，农村妇女在她的带领下用两三天的时间发博文，她带领家长做亲子共读，家长和孩子们在学校一起表演。班里的一个孩子因为父亲在杭州工作，转学到了杭州，但是因为孩子想念班级，想念老师，最后又转回到了李老师的班。她不放弃一个孩子，不放弃一个家长，不遗余力、千方百计让每个孩子做最好的自己。不打击任何一个孩子，她把这些孩子都当成是自己的孩子。她是用心、用爱、用情在全身心地投入到教育中。因此，收获了累累果实。
读她的文字朴实而真诚，能感觉到她那善于思考的心。一个名师的成长离不开阅读与思考，不间断地学习，向书本学，向同行学，向学生学，向网络学……人生处处皆学问，还要不间断地思考，学来的东西需要通过自己的实践检验，在实践中不断地反思完善，最终变成自己的东西。这期间，如果有一位高人(名师)指点，成长的路会更快。
爱的力量无往而不胜，一个满心装着学生的老师必然创造奇迹，一个如此坚持的老师必然创造奇迹。
关于写《雪》的读后感作文篇2
?西游记》这部经典的文学名著，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了，所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突，反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时，我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经，不怕困难、百折不挠的精神，我就会勇敢起来，战胜一个又一个困难。他们是一个好的团体，五个人缺一不可，缺少了唐僧，剩下的三个徒弟和龙马就都没有奋斗的目标;缺少了孙悟空，他们就都会被怪物吃掉;缺少了猪八戒，这冒险就没有趣味了;缺少了沙和尚，就没有人来背担子了;缺少了白龙马，就没有了交通工具给弱不禁风、慈眉善目的唐僧骑了。
由此看来，在现实生活中，我们不仅需要孙悟空，需要唐僧，也需要沙和尚、猪八戒、白龙马，在我看来，他们是一个战无不胜的团队，也是一个不惧艰险的团队，更是一个值得我们学习的成功的团队。
关于写《雪》的读后感作文篇3
你尝试过当小抄写员的滋味吗？没有。自从我学了《小抄写员》这篇课文之后，我更加的爱爸爸妈妈了，并知道：当“小抄写员”不容易。这篇课文是通过写一个出生在贫苦家庭中的孩子叙利奥，为了帮父亲养活一家人，便瞒着父亲在深夜中坚持写签条的事，白鹇了父子之间深深的爱。我觉得我们应该好好的学习叙利奥。他了能为父亲减轻一点负担，而宁愿牺牲自己的休息时间，半夜起来工作。他的家庭责任赶是多么的强啊！他的父亲却一味的责骂他，而他还是仍旧帮父亲分担工作，并没有埋怨父母。
有好几次，他动摇了他的决心，但是这没有用，父子之间的爱和家庭责任感使叙利奥坚持工作。多么可贵的精神啊！他小小年纪，就懂得关心、体贴父母，勇于承担责任。而我们在生活中，却常在爸爸妈妈的怀中撒娇，从没有疼惜过爸爸妈妈。比如说我就是一个例子：每次星期六的时候，我就做我的作业，而爸爸妈妈不但要工作还有来关心我，我却从没有关心过爸爸妈妈。有好几次，在半夜里，我都看见爸爸妈妈忙碌的身影。学习他那种为辛勤抚育自己的亲人们做一些力所能及的事情，平时应当努力学习，按时完成功课，让父母少操心，好的成绩是给父母最好的报答。让我们懂得关心，懂得怎样去爱吧！
关于写《雪》的读后感作文篇4
哈里波特在魔法学校里是个风云人物，很多低年级的学生把他当作偶像崇拜，但在女贞路就不一样了，受尽冷落，没人重视他，而他的姨父姨母却把他当作一个怪物看待，特别是在哈里用守护神赶走一个摄魂怪后，这一家人就越来越对哈里敬而远之，生怕把他们一家变成猫头鹰什么的，而且，在这个暑假里，邻居们也觉得他有点不对头。实际上，他相当不对头。他的父母在十多年前的一个夜晚，被大名鼎鼎的黑巫师－－伏地魔杀死了，他对哈里用了一个十分可怕的、不可饶恕的咒语，但这个咒语对哈里不起作用，还反弹到伏地魔身上，使伏地魔失去了肉身和魔力。可就在哈里读魔法学校四年级时，伏地魔用汤姆·里德尔的尸骨、彼得的肉、哈里的血再度复活了。在哈里五年级时，由于哈里太冲动，使伏地魔有了可乘之机，他的仆人贝拉还杀了小天狼星布莱克，哈里自己也是死里逃生。种种经历使哈里变得谨小慎微，步步为营。
这天天气很热，哈里热得睡不着，坐起来开始给邓不利多写信，他的伤疤昨天又疼了，而且是在白天，可有佩妮姨妈的保护，伏地魔是不会来女贞路的，这也是邓不利多让他假期住在姨妈家的原因。而就在那天夜里，他梦到了布莱克，布莱克开心的向他微笑，似乎在向他暗示什么，他不明白是怎么一回事，于是，想告诉邓不利多。
关于写《雪》的读后感作文篇5
今天，我在语文的试卷上读了一篇文章叫《我尽了最大的努力》，这篇文章令我感到父亲原来什么都会。
这篇文章主要说了，“我”山高中的最后那年，有几个同学劝大卫当选学生会主席一职。大卫一口拒绝了同学们。还好是父亲教导了我，于是我把堂兄弟姐妹一起找来帮我出主意，然后还在父亲的车顶上画宣传画，最后我被选中了。高中的时候我以为自己什么都懂，有一天父亲说：他细细观察了一窝大黄蜂，他们的身上有很多寄生虫，还很像龙虾，而我就回复了父亲。大卫上大学的时候，迷上了桥牌，还好是父亲告诉了我。这篇文章写了父亲的伟大，父亲的知识其实很广大。
记得有一次，我的手机坏了，叫爸爸帮我弄，而我还在说爸爸，最后爸爸还是帮我弄回来了。
读了这篇文章，我决定一定要有孝心，对父母好。
关于写《雪》的读后感作文篇6
意大利青年亚瑟·伯尔顿，出身富商家庭。成年后投身革命。由于疏忽，亚瑟在忏悔时不细心泄露了机密，使得战友被捕，令青梅竹马的女友琼玛误会。亚瑟还痛苦地发现自我竟是无限崇拜的蒙泰里尼神父的私生子。一连串的打击粉碎了亚瑟的心，他一锤子杂碎了心爱的耶稣神像，在书桌上放了一条伪装自杀的纸条，毅然离去，来到了南美洲。
在南美洲漂泊的13年，他受尽屈辱，历尽艰辛。他化名为牛虻回到意大利时，他已经成为了一个坚定、冷酷、老练的人了。牛虻回国组织武装，偷运，进取准备起义。但最终本能逃生的牛虻却因为蒙泰里尼站在面前犹豫没有开枪而被捕。生父的劝降没能打动牛虻，牛虻也没能说动蒙泰里尼加入他们的组织。蒙泰里尼痛苦地在儿子的死刑判决书上签上了字，牛虻从容就义，倒在枪下。
蒙泰里尼是一个对基督教徒们来说算得上仁慈的红衣主教，他对亚瑟的感情也有着浓浓的父爱。13年后，他们再次相遇，可是父子两人都有着自我的信仰。蒙泰里尼在要上帝（宗教）与儿子（革命）之间作出抉择。对他来说，上帝是创造一切完美事物的神灵，是上帝让亚瑟没有淹死，是上帝把失散了13年的孩子还给了他……他无法舍弃他心中的上帝，又无法将他的爱分出一半来给儿子。蒙泰里尼最终目睹了儿子的死亡，但他很快也随儿子而去。
当蒙泰里尼痛苦地在上帝与儿子之间作出了选择时，他觉得以血赎罪的事应当在儿子身上实现；当儿子再也醒可是来的时候，他又后悔自我作出的选择，因思念儿子而精神失常。
在蒙泰里尼看来，他一时间作出的选择是对的，可等心爱的儿子再也不能回到他身边时，他又无比悲伤，他在当时没有认识到儿子对他的重要性，虽然当时他也爱着儿子，但他不能背叛他的天主。一段杯具是因为当时作出了错误的选择就上演了。
有人曾说：“选择就意味着失去。因为任何一种选择，必须以放弃和推动某种事物为前提，否则就不是真正意义上的选择。”“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”这说的不也是这么一种道理吗？选择是多么的重要，它关系着未来事物的发展。我们无法后悔自我的选择，更无法改变当初的选择。应对着一道道人生中数不尽的选择题，如果因为一时的糊涂而误了大事，酿成了严重的后果，那今后的人生又该何去何从呢？
所以要学会选择，学会放弃。“宠辱不惊，闲看亭前花开花落；去留随意，漫随天际云卷云舒。”这才是人生的彻悟境界。
关于写《雪》的读后感作文篇7
?童年》是高尔基自传三部曲中的第一部，内容包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁这一段时间的生活情节。在书中以阿廖沙为主角讲述他自己。让我，来给你慢慢讲述。
本书中讲了阿廖沙三岁丧父，后来由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个染坊主，以濒临破产。他性格暴躁，并且贪婪、乖戾；两个舅舅也非常的粗野、自私。外祖父还经常毒打外祖母和孩子们，竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知觉，结果大病一场；还有一次疯狂的殴打外祖母的头部，使头发上的发针都扎进了她的头皮。
毫无疑问，《童年》最基本的主题，就是阿廖沙的成长。高尔基根据自己的亲身经历，成功的再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。我们完全可以说童年是一部展现俄罗斯一代人成长的作品。
而且，这本书让我深有感触。
我每当想起书中的人物，都联想到悲惨两字。回想起我现在的生活,阿廖沙的生活简直是惨目忍睹。我想买书只需要给妈妈要钱，可他却需要去偷去抢；我想要玩具拿钱直接去买，他只能去捡没人要的······我以后要学会珍惜现在的生活，不浪费，懂节约。
?童年》中阿廖沙的形象就是这一带人的梦想。整个作品虽然讲述的是痛苦的过去，但却洋溢着快乐和温馨！
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