想要得到好的成绩，就需要在作文上面花时间，只有将作文写的出色，才能不断提升我们的写作水平，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的写植物的小作文最新5篇，供大家参考。
写植物的小作文篇1
有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清香四溢的，有人喜欢热情似火的玫瑰，而我喜欢那生命力顽强的仙人掌。
在我房间的书桌上，摆放着一盆仙人掌。每当我闲下来的时候，总喜欢去观察它：它全身长满一排排长矛似的刺;有的部分像一只奇形怪状的大手，极力地张开着;有的部分圆圆的，活脱脱一只可爱的小刺猬;还有的部分则像爱心。它披着一身绿中带黄的衣裳，挺直地在盆里，犹如一名士兵，正在保卫家园。我伸手轻轻摸了摸那些刺，它们硬硬的，如针一般。靠近闻了闻，有一股淡淡的草香味。
咦!仙人掌怎么没有叶子呢?我带着疑问求助于妈妈。妈妈告诉我，原来仙人掌身上那些小刺儿，就是它的叶子。它们为了生存，为了适应恶劣、干旱的沙漠，叶子逐渐退化变成了又尖又细的刺。这样能够更好的保护好自己，还能减少水分的蒸发。它们喝饱了水，可以一两个月不用浇水。
记得那年放寒假了，我们全家回家玩，住了一个多月。我有点担心仙人掌了，一进家门连鞋子都顾不上换，就直奔我的房间，进去一看，盆里的土都干了指导，但仙人掌却依旧傲然挺立在那里。我惊呆了，喃喃自语道：不愧为沙漠啊!生命力真的太强了!
这就是我最亲密的植物朋友仙人掌，它虽然其貌不扬，但是它那么顽强，值得我们去学习。
写植物的小作文篇2
在我们的生活环境中，我们能看到很多很多的植物，有花草，有绿树，还有禾苗和庄稼，他们郁郁葱葱、生机勃勃，让人们看到就觉得神清气爽，心情愉快！
我家的院子里就有很多不同的植物，有蒲公英、苏铁、芍药，桂花等等。你知道吗？他们除了美化环境，还可以作为中药用来治病呢？比如：苏铁可以治疗惊风和心律不齐；蒲公英的根部可以消炎，叶子处理后可以缓解皮炎、关节不适等症状；桂花的花朵可以散寒破结、止咳化痰，还可以治疗牙痛和哮喘。
我家花架上面的仙人掌作用就更大了，将它的刺取下后，捣烂茎里面的肉质，糊在冻疮或烫伤处，可以缓解疼痛。姨奶奶送给我一棵灵芝，它可以增强人体免疫力、调节血糖、控制血压，还可以保护肝脏促进睡眠。
这些植物在各地都非常广泛，在了解了它们的作用之后，我们在生活中就可以巧妙的利用它们。不同的植物有不同的功效，如果想要了解的更多，那么我们就要好好学习科学知识：生活处处有学问，我们要做有心人！
写植物的小作文篇3
昨天中午，我们学校突然变得沸腾起来了。是什么让学校变得如此沸腾？原来是明天去秋游的消息传到了同学们的耳中。同学们各个高兴的不得了。好不容易的熬了一天。
今天一大早，同学们就早早地来到了教室，按照事先的安排，开始分组，我和刘金坤、土豆、龚建明一组。上午8时左右我们上了车，行程大约两个小时我们终于到了郑州植物园。
这个植物园是近两年才新建的休闲旅游景点，主要以花草树木为主。节日放假期间旅客会很多，但是今天游客却并不是很多，满园几乎都是我们同学。
今天的天气还不错，阳光明媚，和风拂面，天空像大海一样的湛蓝。由于已经是秋冬季节，走在园中，只见那些在春夏盛开的花卉渐渐枯黄，凋落，惟独菊花仍然怒放，为秋天的冷落季节增添了无限生机。园中的许多树叶都枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上一层黄地毯。我们正漫步在林荫道上，突然张坤同学似乎感觉到了什么，大声的说：“咦，这不是我们家门口的植物园吗？”话音刚落，他立即向王钢老师提出要当这次活动的导游，并诉说原因。同学们一听，乐开了花，各个高兴的手足舞蹈。并且给张坤就地取了个新外号，名叫“植物人”。由于这个“导游"的出现，我们很快游玩了多半个园区，走到了园中景点芙蓉桥时，大家商议各个小组自由活动，然后大家各奔东西。我们小组来到了植物迷宫，这个迷宫位于整个公园的最南边，景观优雅。是儿童活动的好地方。植物迷宫是由好多不知名的灌木组成的一个迷宫。我们在那里玩起了捉迷藏，你追我赶，你躲我藏，各个玩的满头大汗，不亦乐乎。真是有点“此间乐不思蜀”的感觉。可惜时间过的飞快，不知不觉太阳就要落山了，我们也该打道回府了。所以我们才停止了游戏。
随着夕阳西下，我们依依不舍的离开了植物园。今天的活动太有趣了，回家的路上大家还兴趣盎然，纷纷期盼着再次游玩—郑州植物园。
写植物的小作文篇4
我望向窗外的那个花盆，几棵生机勃勃的葱已经取代了爬山虎。但我眼前却浮现出来爬山虎那枯黄的、失去生机的叶子正在秋风中微微颤抖着……
其实，爬山虎来到我家已经两年了。爬山虎到我家是以一种观赏物为由来的，随着时间推移，它成了我家的一位成员。每天父母到阳台晒衣服时，都会看看它，随意地往花盆里浇上几滴水，放上一小块香蕉皮。后来，父母也许是事忙，也许是时间久了，对爬山虎的热情消退了……总之，不怎么搭理这爬山虎了。只是偶尔在周六或周日给它洒洒水。爬山虎似乎是有灵性，见主人们不大照顾它，也就很快地叶子尖打了卷。
我虽然是一个孩子，却也有怜爱花草、热爱大自然之心。我不忍心看到爬山虎慢慢枯黄下去，决心用我的一份力量来拯救这可怜的爬山虎。
于是，我每天放学后回到家所做的第一件事就是给爬山虎浇水、施肥。我用矿泉水瓶在阳台的水龙头装满自来水，然后把这些水一次性倒进爬山虎生长的花盆，再把两大块熟透的香蕉皮放进花盆。我看着我的爬山虎，它似乎在对我笑，在感谢我对它的周全照顾。于是，我心满意足，回到房间写作业。
可这种心满意足没有维持太久。不久，我给我的爬山虎浇水时，却发现爬山虎似乎比以前枯黄得多了，第二天枝条就焦枯了，我的心凄凉万分。
父亲最先看到被我周全照顾的爬山虎的悲惨状态，也陷入了沉思：他在客厅的沙发上坐了很久，似乎在思考这个问题，也终是有了一个结果——父亲说，爬山虎是因为我照顾得太周全而枯死的。我很疑惑：照顾得越周全不应该越好吗？为什么会枯死呢？我心中涌起了一串串问号。但父亲也没向我解释。
不知是哪一天，我偶然在一本有关自然科学的杂志中找到了答案——我浇水、施肥太过头了！如果将爬山虎比作是一个人，而浇水、施肥就像是喝水、吃饭；一个人要是喝水、吃饭太多，最终也会撑得不行。爬山虎何尝不是呢？
一个星期后，父亲带回来一把棵葱，做菜剩下的我就顺便将它们种在原先爬山虎的花盆里。因此，家中又有了一抹绿色，又增添了一份生机，但总感觉和以前有些不一样；我有了前车之鉴：一个星期就给这葱浇几滴水，也不经常施肥。但这几棵葱依然绿着，依然生机勃勃。
写植物的小作文篇5
窗前一抹葱郁的绿，伴随着我拉窗帘的哗啦声，映入眼帘。生命的气息也扑鼻而至。不得不感叹绿萝的生命力竟如此旺盛。
三月初，我将枯黄的看似没生命迹象的它弃入这汤碗大的砖红色花盆里。一个月后，蓦然发现它那已朽的躯干上，正往外冒着一个嫩芽。随后，两个三个的芽已大胆地舒展开叶片，嫩绿的新色点点麻密起来。对于这种司空见惯的，植物生命力旺盛的科普知识，内心有些淡然，甚至觉得再正常不过。热带暴风雨中生长的含羞草，干旱沙漠里顽强的仙人掌，数不胜数。
六月底，回老家避暑。在遥远的老家想起绿萝的时候竟觉有些遗憾。今年夏季这里的气温异常高温，连续个把月的红色高温预警，绿萝刚好在阳台那块淋不到雨的角落里，如此看来，必死无疑。惋惜归惋惜，生活还得继续。转眼就是九月，该跟暑期说声再见，打道回府了。回家第一件事便是拉开窗帘，打开窗户观看那盆被曾经我遗忘的绿萝，一抹鲜艳的葱绿色很是耀眼。这次，我吃惊了。如此高温的天气，我们如此健壮的人还电扇空调日日不离，而这株本身就营养不良中无意生长起来的绿萝，经过一个夏日的炙烤，唯一吸取到的是楼上空调水溅到的水珠，这样奇迹地越长越旺。我便从此敬仰这盆日渐茂盛的绿植。
绿萝的花语是“守望幸福”，事实上，她在为别人守望着幸福。她每天默默地吸收空气中的苯、三氯乙烯等有害物质，保证我们吸入健康的氧气，为我们我们身体上守望幸福；她那青翠欲滴的四季常绿叶，错综发达的根系，以及无限延伸攀爬喜缠绕的藤蔓，无不令人赏心悦目。为我们平淡的生活平添了几分幸福的审美情趣。它又被命为生命之花，因为它顽强的生命力。它的付出不求回报，也无需回报，静静生长，安然自若，一滴晨露，一掬雪雨，一捧阳光，足以惬意生存。顺其自然，比我们人类的适应能力强太多。
日日，心情愁闷的时候，学业压力的时候，历经挫折的时候，迷茫困惑的时候，生气怒放的时候，望向这一抹葱绿色，或下垂或攀爬的枝条，总会让人感觉片刻祥宁。我的种种遭遇于绿萝，只是它的千姿百态中的一小部分，还有什么可怨责。那就像绿萝一样永远保持一棵顽强向上的心吧！
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