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八年级上册语文第二单元作文7篇

作文也是一种文学艺术,它可以让我们发现文字的美丽和力量,作文锻炼了我们的耐心和毅力,让我们能够克服写作过程中的困难,下面是丫丫文章网小编为您分享的八年级上册语文第二单元作文7篇,感谢您的参阅。

八年级上册语文第二单元作文7篇

八年级上册语文第二单元作文篇1

父爱,是爱的巅峰;母爱,是爱的极端。可这不对,父母的爱,没有尽头,更没有极端。

母爱,在我的世界里是最严厉的号角。从小到大,打和骂,都出自母亲的手,母亲的嘴。每一次打的都手下不留情,骂的尖酸刻薄而又一针见血。在明事之前,我都很烦她,甚至有点“恨”的意思。

父爱,在我的心中永远暖而甜。父亲从来不会责怪我,只会憨厚的提醒我,鼓励我,面带慈祥。因此,我更爱父亲,他从来没有发过脾气,却比母亲给了我更多。

在孩子有困难的时候帮帮她,在有难题的时候教教她,这是一个母亲应该做的吧!?可是我的母亲,只会冷冷的说:“自己来。”大多数时间我都想不大明白。而我的父亲,却大不一样。他会用温暖的大手捉住我的小手,会用如沐春风般的声音教导我,会用翘得高高的大拇指表扬我……我的父亲,成了我最信任的人。

这样一对比,世上还是爸爸好啊!而妈妈我已经烦透她了。

不过有一天,我终于明白了,母亲并不是不爱我,而是在用另一种方法爱我。大概,她也并不想打骂我,都是我太不乖了,惹她生气了。

不管怎样,父母都是爱我的,只是方法不同,爱的程度不同……

爱,没有止时。父母的爱,血浓于水的爱,亲情的爱,刻骨铭心的爱,永远没有极端……

父母爱我,我也更爱父母,让我们的爱,永远长久。

八年级上册语文第二单元作文篇2

今天我读《爱的教育》时发现了一篇很好的文章,它对我的触动很大,文章的题目叫《卖炭者和绅士》。

这篇文章讲了这样一件事:卡罗·诺琵斯因为自己的父亲是上等人,很是高傲。一天,诺琵斯和培谛吵架了。培谛是年级中年龄最小的,是个卖炭者的儿子。在争吵中,诺琵斯对培谛说:“你的父亲是个叫花子!”培谛非常生气,回去告诉父亲去了。很快诺琵斯的父亲和先生都知道了。绅士叫诺琵斯对卖炭者道歉,但卖炭者却连连说:“不必,不必。”最后诺琵斯还是向卖炭者道歉了,但绅士要和他握手时,卖炭者却摇起手来。接着先生让诺琵斯和培谛坐在一起。等绅士和卖炭者走后,先生对大家说:“今天的事,大家不要忘记。因为这是这一学年中最好的教训。”

读了这篇文章,我想:很显然,诺琵斯的那句话已经深深地伤害了卖炭者。在现在的社会中,每个人都是平等的,并没有谁比谁更高贵。我们应该和别人换位思考,想想别人受辱后的感受。不要用一些过激的语言、行为去伤害别人,使别人感到伤心、难过。如果是你听到了那些话,看到了那些行为,你又会怎么想,怎么做呢?如果每个人都能做到不伤害别人,不因为别人的出身、地位和财富的低微而瞧不起别人,这样人与人之间的相处会变得更加和谐。你尊重别人,别人也会尊重你;你给予别人友爱,你也会收获友爱。如果那样的话,这个世界将更加美好!请大家一起努力吧!

八年级上册语文第二单元作文篇3

亲情,是诗人的“慈母手中线,游子身上衣”;亲情,是诗人的“乡书何处达?归雁洛阳边”;亲情,是诗人的“夕阳西下,断肠人在天涯”。

亲情,不仅仅是诗词的字里行间,她更是人世间最宝贵的东西。她会在寒冬时给予我们温暖,在伤心时给予我们安慰,在失败时,给予我们鼓励。享有亲情,是幸福的。从呱呱坠地的那一刻起,我们便开始感受这份亲情。随着年龄的不断增长,这份亲情也越来越浓郁。妈妈为我们做家务,爸爸为我们在外拼搏挣钱,奶奶给我们煮饭、喂饭。

尽管这一切在我们眼中都是微不足道的,可这一切的一切,却饱含了亲人对我们无言的爱。可是有许多人却身在福中不知福,老是抱怨父母太少关心自己,或者抱怨父母不够爱自己。你们是否知道,当你们说出这一句抱怨时,父母的心里是一种什么样的感受?难道这一切都是他们的错吗?父母为了给自己的孩子一个良好的学习环境,终日在外工作。累了,不能休息,饿了,不能吃饭。

可他们非但没有盼来孩子递给的一杯茶,一句“您辛苦了”,反而盼来这样的抱怨。他们的心里能好过吗?与大多数的古代文人相比,我们是幸福的。试看他们多少人都是被迫离开家乡、离开亲人,四处流浪漂泊,最后直到客死他乡也无法回到亲人的怀抱,一生都无法享受那份属于他的亲情。而我们呢?我们无时不刻都在享受着亲情的付出。要知道,他们虽然是我们的父母,可是并没有赊欠我们什么,他们本可不必如此为我们操心,可是因为亲情,他们选择了这么做。所以,我们必须努力学习,以优异的成绩报答父母,让他们不会后悔自己选择了这条辛苦的“付出之路”。

这就是亲情,她展现了亲人对我们深深地爱与迫切的期待。爱,她在黑暗中为我们照亮了前行的路,在绝望时为我们带来了希望之音。亲情,这就是爱。

八年级上册语文第二单元作文篇4

我出生在自贡,这个没有名气的地方。从我第一次见到阳光起,我的人生便与这个小小的城市连线。说是住在这个城市,倒不如说是被这个城市紧紧的包围。我几乎没有到别的城市里去过,在我的回忆里,包括现在的记忆里。也只有自贡的风景。

自贡,不繁华,不市井。

自贡,不华丽,也不单调,想一个没有灯光的不夜城。时而觉得好像少了什么,时而又觉得很没有一点瑕疵。我不懂,是什么力量让我爱上了这样一个枯燥的地方。寻觅着,还是一头雾水。直到……

那一次,家庭会议表决,我们全家人要外出一趟。说什么体验生活。在离开自贡的路上,我静静的看着自贡的夜景。第一次发现,自贡很美。美到像一条蟒蛇紧紧缠绕着我不让我离开。我木然,轻轻揉一揉眼睛,本以为是错觉,仅不知是我那长长的念乡。磨不完的思量。

在外半个月的日子里,不知怎么了,无论到了哪里,都有家乡的影子。每每这个时候,我便仰天长叹。

哎~思乡思乡,这该如何思量?

7月9日,全家人从那陌名单一的城市返回自贡。不知道怎么了,明明很疲倦的我一下子活跃起来。马上要进自贡了!我激动的望着。咦!为什么我那么开心呐?真奇怪。进入自贡边境,我再一次仰望,嗯?这外地的天空怎么没有自贡的蓝啦?久久的,我陷入了深深的沉默,是什么让我一次又一次的忘却?是什么让我一次又一次的感伤?是那养育我13年,包容我成长,纵容我放肆的家乡!

我的思念全身心的投入着故乡当中,我陶醉着,我享受着。埋下头,又是那个浓浓的空气,又是这股浑浊却很清新的味道。

回到家里,我自由的随着空气的旋律舞蹈。我好开心,因为我的家就被我的家乡围绕着,家里的每一方土地都是幸福的,而我家包围着,我住在幸福里,幸福在我家!

家乡的爱,是我永永远远的港湾。我在这里快乐??

家乡的爱,是我长长久久的彼岸。我在这里微笑??

家乡的爱,是我舒舒服服的摇篮。我在这里幸福着!

八年级上册语文第二单元作文篇5

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁眼寸草心,报得三春晖”这是我们耳熟能详的诗篇,但我们这得懂它吗?《秋天的怀念》是我们熟悉的散文,我们也真得懂作者的心里吗?合上《秋天的怀念》,书中的文字还历历在目呢!

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”。父母的熏陶使我热爱读书,偶然读到中国著名作家史铁生的大作《秋天的怀念》,文中那纯洁神圣的母爱深深吸引着我。

?秋天的怀念》主要写了史铁生双肢瘫痪后,自甘堕落,母亲的死使他振奋。他拿起笔用文字来怀念母亲。

纯洁的母爱在史铁生的笔下体现得淋漓尽致,我的追悔在默默中形成——母亲对我的训言我充耳不闻,反而和她顶嘴;母亲为我盖被子的行为被我认为是责任;母亲用她对我的爱换来的是我对她的不耐烦……现在想想,一股内疚感顿时涌上我心头,母亲那瘦小的身影承担起各种家务,几许刺眼的白发中包含着她对我的操心,几道明显的皱纹中填满着她对我的爱……孟郊曾说过“谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,母亲给了我们生命,再多的钱也换不到母亲对我们的养育之恩。一次,过马路时,一辆辆汽车像脱缰的野马,从我和父母身边呼啸而过,留下的是正在开舞蹈晚会的尘土。走到马路中央,一声长笛由远到近撞击着我的耳膜,母亲像受了惊吓似的,一把抓住我的手,霎时一股暖流像闪电似的涌上我的心头,温暖了我受惊的心。

母爱像茶,涩涩的苦中包含着淡淡的香;

母爱似画,每一笔都是用血泪画出来的;

母爱如花,愿为滋润其花苞而化作春泥……

凝望窗外,那两颗最亮的星星,像母亲那清澈明亮的眸子注视着我……

八年级上册语文第二单元作文篇6

一个雨后下午,天还是阴蒙蒙的,我在公交车站旁等车。车站旁一排整齐的共享单车让人感到赏心悦目。

“砰!”一声巨响使我望去——只见一个足球踢在一个单车旁,随后紧挨着的单车像骨牌一样一个接一个倒下。整齐的面貌霎时杂乱不堪。几个学生跑来,抱起球就走,对那倒地的单车却是熟视无睹。又有几个西装着装,样貌精致的人走过,面对这杂乱的景象,只是小心跨过那一架架单车,“好乱!”他们说。却没有一个人愿意扶起那倒地的文明。我自恃清高,自然也有高高挂起事不关己的态度,看着那倒地的单车,也只是皱眉看着。

“吱——”一辆单车停下,仔细一看却是一辆清洁单车,那车上下来的人戴着口罩、帽子,身穿一身干净的清洁服,他戴着手套走来,是清洁工。他看了看那倒地的单车,在我预料中走了过去。我看了看四周,不少人也抬头看着他,不约而同地露出一副理所当然的神气。

他蹲在单车前,双手抓住一辆单车的车头和尾部,单车上带着的泥泞便缠上他的衣服和手套,他往前一拉,一辆单车便摆好了,可在单车扶起的那瞬间车上的雨水便顺势甩到他的衣服上,他的衣服便有了几滴深色的水迹。我有些庆幸没去贸然扶起那单车,不然狼狈的可就是我了。四处的人一如我冷眼旁观,些许带着庆幸的心态。单车很多,他一辆辆不厌其烦地扶着那倒下的单车,倒下的文明。他的衣服不复洁净,身前一片水迹与泥尘,随着那一辆辆单车的扶起,我的心却不复庆幸,渐渐转为一丝丝羞耻。

共享单车,共享,此时的情景却充满了讽刺,既然是共享,那么人人都有义务去爱惜它们,可是为什么我们这些自恃“精致”的人却理所应当地认为这份责任应由那些清洁工承担呢?理所当然,这是多么可怕的惯性思维。他们的“脏”与“不干净”恰恰是为了维护我们干净的城市。我掏出手机,拍下了那一排排重新整洁的单车,题为“为他点赞”。

他扶起的单车不仅是单车,也是文明,也许我们不应仅仅在朋友圈中按下一个“赞”的图标,更应以实际行动去“为他点赞”。我们可以有时抛弃一下“精致”的形象,去扶起倒在泥泞的单车,也是扶起了内心“精致”的文明。

我看着雨后的下午,阴蒙的天逐渐明朗,车站旁的共享单车依然整洁有序,而他已走远,却留下一片深思。

八年级上册语文第二单元作文篇7

我们在父亲的慈爱中长大。父亲的爱,像一盏灯,为我们照亮了光明的前途,爸爸像一盏灯塔照亮我前行的路。但是,童年的我,也曾躲在被窝里怨过爸爸。现在,记忆之门又打开了,我为我的无知而感到深深的歉意。 我一直渴望我能有一辆玩具跑车,每当看到同学们的玩具跑车穿梭在玩具跑道时,我的心中就滚起了一阵阵浪花。我多么渴望我能有一辆玩具跑车啊!

爸爸看我这天总是心神不定,就问我事情的原因,我一一地告诉了爸爸。话音刚落,一阵“暴风雨”来临了,爸爸大发脾气,说:“买什么玩具跑车!如果你学习有这么认真,那该多好啊!快去学习吧,我还忙着呢!”顿时我的眼睛湿润了,我真搞不懂,买了玩具跑车又会怎样?为什么别人能买,我就不能买?我跑进自己的房间,失声痛哭起来…… 还有一次,我和邻居家的大哥哥准备去较远的地方春游,我把这个“好消息”告诉了爸爸,没想到却被爸爸训斥了一顿。

当时我心想:为什么你们总是不给我一点点空间?我当时就像是被人锁在笼子的小鸟,伤心极了…… 现在,我明白了爸爸,做的每一件事,都是为我好,我真想对您说一声:“对不起,爸爸!”我会把以前您为我做的每一件事,都刻在我的心中,我会用剩下的时间来回报您,您将是我永远的指南针!

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