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读书哥的作文最新6篇

优秀的作文可以锻炼我们的语言组织能力,写好作文是我们语文拿高分的关键,丫丫文章网小编今天就为您带来了读书哥的作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

读书哥的作文最新6篇

读书哥的作文篇1

傅雷,一位伟大的翻译家。这是我对他的最初印象。但当我读了《傅雷家书》后,我对他又有了新的了解,傅的雷同样也是一位伟大的父亲。

?傅雷家书》是一本充满着父爱的苦心孤旨,呕心沥血的教子篇,在这本书中到处都洋溢着傅雷对儿子的教育及爱。

从这本书中我看到了一位伟大的父亲形象,他不断用自己的经验教育着、激励着儿子。从表面上看他是一位十分严格、只知道批评儿子的父亲。但他心中充满了对儿子的爱。只是他将严厉化成爱,将批评化作关心,将惩罚化作呵护。

世上哪有不爱儿子的父亲?只是他们对于爱的表达方式不同。有的父亲因过肚疼爱成了溺爱,让自己的该子成了温室中的花朵,经不起风风雨雨;有的父亲过于严格,不允许自己的孩子犯一点错误,将孩子陪养成了“追求完美者”,所以他的孩子总交不到朋友;有的父亲老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子过于放松,以至于影响学业。

在《傅雷家书》中的父亲可不一样他是一位教子有方、循循善诱的一位父亲,他即懂得何时让孩子学习又懂得何时让孩子放松。但有时他也因他那代表爱的严厉不能让孩子欣然接受而感到十分伤心与苦恼,但他从未在脸上流露的过,特别是在儿子面前,因为他是一位坚强的分亲,他要在儿子心中做个榜样。这也是他教育儿子的一种放式吧!

父亲是一种称呼,父亲是一种责任,父亲更是一种温暖。多么伟大的父亲啊!

?神秘岛》不仅故事情节离奇曲折、语言生动有趣,而且内容也是丰富多彩,里面包含了许多实用的科普知识和很多野外求生的技能。《神秘岛》中的情节不断浮现在我的脑海里,那一幕幕仍然催人泪下。书中五位人物英勇无畏的品质更激励着我前进,梦想着自己有朝一日也能成为一个英雄。

被抛弃到荒岛之后,五个人并没有被恶劣危险、空无一人的环境所吓倒,而是以一种极其乐观的心态去积极的面对这一切。他们怀着坚定不移的信念开始了对荒岛的改造和对新生活的追求。

史密斯是一位知识渊博、聪明睿智的工程师。在整个故事中,他始终表现出超乎常人的沉稳和平静,对于任何事情他都能做出理智的分析,最后给出正确的决策。另外,深厚的知识的底蕴也让他成为了居民开拓荒岛、创造新生活的中流砥柱。是人们的领袖,他勇敢无畏、身先士卒的品格赢得了大家的赞赏与尊重。

潘克洛夫也是作者精心塑造的一个人物形象,他积极乐观的形象留在我心中挥之不去,他拥有孩童般的烂漫,给荒岛带来了许多乐趣;史佩莱是一位才富五车的记者,他由内而外透着温文尔雅的绅士风格,他精明干练、办事敏捷,对生活充满了希望;接下来是纳布,一个忠诚坚毅的勇士,他对自己的主人竭尽忠诚,就像一个大公无私的园丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一个天资聪颖、勇往直前的青年,他凭借着自然科学知识,给大家的生活带来了如繁星般的惊喜。

我想,正是这个团队因为有了这样一群勤劳智慧、热爱集体的青年,才能所向披靡,在那样的荒岛上建造出一个王国。在今后的人生道路上,我要以这群勇敢的青年为目标,不断要求自己,无畏风雨、砥砺前行!

读书哥的作文篇2

“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵!”《阿长与山海经》的结局使我的内心受到了极大的震撼,这位启迪鲁迅人生的人物也同样温暖我前行的路。

阿长是鲁迅年幼时的保姆,长得不是很讨人喜,不仅黄胖,而且还矮,是一个不拘小节又很“拘小节”的人。没有文化,粗俗,睡相难看,迷信,这是一开始鲁迅笔下的阿长。一个没有留下姓名的人就以这种形象走进了我的视线。

但剧情却从一本《阿长与山海经》的出现而发生改变,阿长的善良朴实,富有爱心,渐渐从文字中渗透出来,慢慢地阿长的形象在我的脑海中更加完整。她是那个时代许多下层女性的缩影,没有文化,满肚子烦琐的道理,这不禁让我想起了鲁迅笔下的另一个人物——衍太太。可阿长与她是截然不同的,她受到了鲁迅的尊重,怀念。最令我感动的一个细节是是阿长笨拙的把《阿长与山海经》读成了“三哼经”,这是鲁迅对她无声的赞扬。这样一位女性,身处动乱、封建麻木的社会,却依旧能坚守本性,始终不改心地善良,让人每每读之,无不打心里提起对她敬佩。

从对阿长的厌烦、埋怨到尊重、爱戴,鲁迅用白纸黑字,将这个人物展现的淋漓尽致,这不仅仅是鲁迅本人的文学积淀之深,同时也是因为阿长的个人道德光环,才造就了这段别开生面的描写。

阿长打动了鲁迅,也同样打动了我。一份炽热的真心在寒冷的冬夜悄然出现,划破暗夜,它就像一杯暖茶,用温暖将我包围。也让我知晓在这个世界上,总会有一个人挂念我们,会因为我们的渴求而拼尽全力,奋不顾身。也正是因为他们,我们在成长的路上才不会孤独,才会走的更远。

读书哥的作文篇3

深秋时节,辽阔的天空一望无际,天蓝色的背景板上点缀着朵朵白云,我坐在老家的躺椅上,望着远处那金黄的稻田。这时在天地交界处出现了一个黑点。不一会儿,黑点靠近了,原来是一群离群的天鹅。它飞得歪歪斜斜,还不时发出一声凄厉的哀鸣,我定晴一看,原来它的翅膀上有一道很长很深的伤口,我多么希望它落在我的肩膀上,让我来给它疗伤。

它浑身雪白,我给它起了一个好听的名字——雪满。我不禁打开了想象的翅膀......

它飞了很久实在坚持不住了,在飞临一家动物园时,落进了天鹅馆里,它奄奄一息地躺在地上,一点力气都没有了。就在它将要进入昏迷时,只听“咚”的一声,随后一股熟悉的味道扑面而来,原来是一条鱼。在这条鱼后面还有一双红色的脚蹼,哈,一只雄天鹅。雪满“红着脸”吞下了鱼。在雄天鹅的细心照料下,雪满的伤恢复得很快。它和雄天鹅的关系也越来越好。时间过得很快,又到了第二年的北迁季。有一天,一群天鹅飞过上空,发出雪满熟悉的叫声,原来是它的大部队来接它了,它要开始北迁了。雄天鹅没法飞,因为它已经被剥夺了飞的权利,在它进入动物园的那天,它的翅膀就被动了手术,它再也不能展翅飞翔。雪满依依不舍地离开了雄天鹅,忍痛一个人向天空飞去。

“儿子,快吃晚饭了。”妈妈的叫声把我的思绪又拉回了现实。

读书哥的作文篇4

新世界,日月如梭,小学的生活转瞬间就过去了。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木,是那样的熟悉,那样的亲切,那样的留恋。我们应该在母校有最难忘的事。

这一天,我们东风路小学在后操场举行了一年一度的读书节,而我们班的节目是《网瘾少年》是心理剧,所以我们很早就开始排练了,为什么说这次的读书节让我难忘呢?主要因为心理剧的人物难言,然而又没有老师全面的指导。其中一个人不团结就可能导致整个剧都没法儿演,可是我们第一次排练的时候,我发现我们八个人都很,谭洁对心理剧很伤心,别人演不出的地方,我们就示范给他看,我不会远的地方可以请别人教我是怎么演,演累了,我们八个人就一做在一起玩“真心话大冒险”我们不曾发生过私人的矛盾,有时候争吵也是因为我们表演上的分岐,记得有一次。“小二白你怎么能带手机呢?”我说,“我可是冒着。‘生命’危险带手机来给咱们放音乐排练的,你竟然还这样指责我。”大白生气的这样说,这一刻我还真有点儿感动呢。

从那以后,小200每次排练都带着手机放音乐。我们没有举报,排练也很顺利,每一次都有进步,累的时候我们就坐下来谈谈服装每个人应该穿什么样的衣服,女生应该扎什么样的头发,谈了一大晌,有时玩玩真心话大冒险,说说心里话。

之后我们出人意料的成为了六年级第一,年纪第一,音乐第一,剧本儿第一。这主要还是我们班里团结,在没有老师的情况下也能做的好。

只要我们团结就没有困难,我们还学会了独立,总之这次读书节让我收获很多,只让我难忘。

读书哥的作文篇5

今天我读了《小草和大树》这篇文章,令我印象深刻。

文章主要讲了英国著名女作家夏洛蒂?勃朗特怎样从一棵小草变成一棵大树。他的出身贫寒,母亲早逝神火艰苦。在那么艰苦的生活环境下,她和妹妹们却仍然坚持学习,从来没有放弃过写作尝试,永不言弃。尽管后来遭到罗伯特?骚塞的歧视,他们还是坚持写作,而且意志更坚强。知道自己不是写诗的料后,她们又改写小说,她们以罕见的精神毅力取得了伟大的成就。他们是多么坚持不懈、坚贞不屈啊!古今中外像她们这样的人又怎么会少呢:家境贫寒的匡衡、高位截瘫的张海迪、弱听的贝多芬,他们在获得伟大成就的过程中不知历尽了多少艰辛,走过了多少坎坷的道路,这种顽强的毅力与精神让我对他们肃然起敬。

想到这儿,我不禁羞愧了:我们每天的生活都是衣来伸手饭来张口,在家里也从来不会洗衣、烧饭,更不会像他们那样地渴望学习,甚至还把学习当做一件苦差事,每天只想玩耍,才疏学浅,与这些伟人比起来,只能是自愧不如,自惭形秽!

每一棵参天的大树都是由汗水浇灌成的,虽然我们现在还是微不足道的小草,但是我们都拥有成为大树的基础,只要我们再对它进行培养、施肥,只要我们刻苦奋斗,就可以成为大树。

让我们一起来学习夏洛蒂那永不言败、不屈不挠的精神吧!

读书哥的作文篇6

我曾经是一个爱上网玩游戏,不爱读书的小男生,记得有一次在语文课上,老师问:“同学们,你们知道大象的鼻子有什么用吗?”同学们争先恐后的回答,有的说:“大象的鼻子可以当蓬头来洗澡。”还有的同学回答说:“大象的鼻子是武器用来保护自自己的。”而我却坐在座位上什么也说不出来。

放学回到家,我问妈妈:“妈妈,你可以告诉我大象的鼻子有什么用吗?”妈妈说:“你可以从书中找到正确答案啊!因为读书是开启智慧之门的钥匙。”我说:“妈妈,可是我可以从网上直接插到答案,而且速度也很快啊。”妈妈:“网上虽然快,但读书可以开拓你的思维空间,提升你的想象力,还可以增强你独立思考,解决问题的能力。”从此,我迷上了读书,每天我都会挤出时间来读书,我先后读了《水浒传》《笑猫日记》《乌丢丢的奇遇》等好看的书。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。通过读书我明白了“子不学,非所宜,幼不学,老何为”的道理。读书也提高了我阅读和写作的能力,特别是对我解决数学应用题有很大帮助,我相信许多同学也有同样的感受,同学们在日常生活中喜欢用成语了,就说明读书对大家都用提高啊。读书破万卷,下笔如有神。

同学们,今天你们读书了吗?

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