同学们对作文不会生疏吧，作文是我们对生活有感悟后选择的一种表达方式，丫丫文章网小编今天就为您带来了写读书感受的作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
写读书感受的作文篇1
读书的感受作文800字700字600字
读书的感受作文800字700字600字
篇一：读书后的感受
一杯清茶，一段音乐，徐徐的清风，此时加上一本好书，就有了安静而又丰富的内心。书，因为有她，我们变得会思考，并充满着灵性。
忙碌却充实的寒假中，还有一部分由书填满。
在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么？》。她以心理学家的目光和作家的笔法，针对当代中国人纷繁驿动的心，写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文，犹如自己的内心沐浴在清新的风中，荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师，繁琐的工作，来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来，精心读着这本书，正如书名所说，爱怕什么？于是，极力地吸收着书中的营养，告诉自己，活得好一点，快乐一点，善良一点，健康一点，光明一点……很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》，那么让我在阳光下微笑，更是希望在平时，因为我的努力，我的学生们在阳光下微笑……
书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引，她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读，对学生的引导，从她的课，她的讲座，甚至是每一个细节，展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此，认真读了这两本书，内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色，不是因为可以出名，而是因为这样老师学生会喜欢，因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字，仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中，促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字：“教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个教师不或缺的精神底子”……所以，窦老师能够超越教材，她的深度备课这一理念也伴随着这段文字，深入我的内心。窦老师的课堂，窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心，有智慧，有激情，有诗意，所以有魅力。我想，这就是我前行的目标。
每一次读书便觉得自己的肤浅，于是，将继续鼓励自己，每天读一点，厚积才能薄发。那么，静静看书吧，相信，我心一定有收获。
?读书的感受》作文
读书的感受
书的内容，大致说了些什么，你可以重新复述给他就算合格，书的思想和意在的内容，这些事你读书的一种反思，是你思考的前提和基础，自我感受和认识，不仅仅要读懂书中的东西更要自我消化，得出自己的和想法，不一定和书的主旨一致，因为有自我的想法才是最有价值的，是心灵的放松，那种熏陶感，让你觉得一切皆空，生活在书的世界里。
是心的灵动，心在体会，体会那书中不曾有的感情，那会为自己那份感情。
读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，做人的境界、更高一层。但在很多同学眼里读书却像绳索、铁链一样、困住了自由，锁住了欢乐，我不这么认为，读书并不一定是只读课本。书的海洋广阔极了，读书可以带我回到过去，一会儿是古巴比伦的空中花园，一会是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿看到了惨无人道的日本帝国主义侵华„让我有机会与那些历史人物，“对户”读科技书，让我们与那些科学们“相处”，光阴似箭，岁月如梭，从最原始的马车到冲上云霄的“神六”这短短几前千年间，有多么大的变化啊！
这其中、凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”不顾宗敬对他的陷害，依然站在真理这一边结果被愚味的宗教活活烧死，读到这里我就不禁清然泪下，当我看到爱迪生有发明了一样新的东西时，我不禁眼前一亮！
痛苦与快乐的交织让我长大，读生物书让我“零距离”“接触”那些动物们，有时候会把我带进危险的亚马逊从标，有时候又把我带到美丽的尼罗河畔，有时候还会把我带进了无人烟的澳洲沙漠，有时候又会把握放进蔚蓝的海洋，去看看那些危险的大白鲨，温顺的海龟，体型庞大的鲸鱼“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一样望去，只能高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。朋友们记住这句话吧。
读一本好书，就像和许多高尚的人说话。
关于读书的感受作文
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读觉得慌。
人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟，这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品位人生，享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。“读优秀书，做高尚人”，走进名著，从名著中汲取丰富的精神养料，有助于我们素养的提高。
读书，使人聪明;读书，使人提高能力;读书，能够让灵魂脱胎换骨;读书，可以升华境界。除了读书，还要学会做读书笔记，记下读书感悟，留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘，更有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，加深对内容的理解，有助于提高语文水平。每读完一本书，你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法，读后总有自己的见解与评价，将自己经过思考后的独到见解与评价记录下来，是一件很有价值的做法，有利于提高自己的阅读素养。 让我们珍惜、利用大好时光，使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历，在读书中获得无穷的乐趣!
读书的感受:与书为伴
一曲秦时明月，泛黄着日历。行云小令洒落一地，纯澈墨香，朝花夕拾。书让我的生活有唐诗宋词的中国传统，又有席慕容诗中《七里香》的纯然。
曾记得自己读的第一本书是《闪闪的红星》的小人书。那时刚刚开始学习汉字，妈妈就买了这本书。而我只能从中拣认识的字读，妈妈便在一旁帮我串成句子。慢慢的通过读书，认识的字越来越多，书成了我的伙伴。只要一有时间，我就让妈妈从学校的图书室借书，并且养成了习惯，边读边将自己认为优美的句段摘录到一个笔记本上。从小学开始一直坚持到现在，一直延续着这个习惯。每每看着自己的成果，一摞摞的笔记本，一张张张贴整齐的剪报，就感到无比的欣慰，翻动这些泛黃的纸页，心中充满无限感慨。从前的一幕暮便会浮现在脑海，这些都记录了我的成长，记录了那个时代的我们。
可以说生活中，书是我的宝贝。在我的书柜里，有精装的，有简装的，有现代的，有历史的，有散文集，有小说集，有税收读本，也有生活指南……琳琅满目。看着它们笔直的站在我的书柜里，我像呵护小孩一样呵护着它们，不让它们有一丝一毫的破损，我要让每本书的书脊平整，书口整洁，书面光滑，还有里面的字，也迹散发着淡淡的墨香。
读书是一件非常上瘾的事。为了方便，有些在工作中需要的书就放在自己随身带的包里，休闲娱乐的书有的放在书桌上，有的放在枕头边，唾手可得，随时翻看。每天我都要给自己留出一些时间来营造一份心情，让油墨的芬芳熏染自己，心情伴书的平和而宁静，灵魂伴书的纯洁而超然。
读书是一张人生最难得的“存折”，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。我是一位平凡的女性，所以我喜欢看一些有关提炼气质，体现价值的书籍。一直以来，我很自信地认为手中拿有一张写满天文数字的存折。可当我手捧着《女性读本》时，我突然感觉到了前所未有的恐慌。突然间觉得自己认识肤浅，知识贫乏。我发现：读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。然而，我们却忽略了一点：有好书并不一定能读好书。读书如果不能融会贯通，只会“依葫芦画瓢”，那么读再多的书也是无用的。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸、读李白的诗使人领悟官场的腐败、读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗、读巴金的文章使人感到未来的希望，其实读书就要学会领悟。
书也是心灵憩息的好地方。在清风明月的夜晚，独自伏案而坐，一盏青灯长相伴，轻轻翻开书本，与司马迁、鲁迅、毛泽东对话，历史的长河在柔和的灯光下静静的流淌，人生的悲喜在心中沉浮。更多的时候，我喜欢放一曲舒缓的音乐，铺开洁白的稿纸，下笔千言，让心灵放飞，脱离了世俗的束缚，脱离了忙碌紧张的工作，让想象驰骋，给古人评价人生之理，与现代人共诉心中苦闷。论文，深邃，叫你敏锐；散文，隽永，叫你感受生活；诗歌，浪漫，叫你感受人生，唯有此时，你会觉得心怡气爽，你的思绪仿佛会飘向自然，走向社会。在书的世界中尽情地发泄，在不知不觉中获取营养。
有关读书，我有这样的感悟：掩卷沉思是一种无与伦比的美丽，书香油墨会使所有的高级化装品，名牌时装贬值。
与书为伴，伴冬伴夏伴春秋，伴日伴夜伴黄昏。
读书的感受
如果有人问起我对书的感受，那么我将毫不犹豫地告诉他，我的感受是很复杂的，即欣喜痴爱，又痛恨，还敬畏，更感到困惑与迷惘。这是怎么说呢？且听我一一道来。 对书的欣喜痴爱确乎已不需多谈了，大凡了解我的人或是看过我的文字的人都应知道我对书的喜爱程度，我不止一次地在我的文中说过——“我或许可以算是一个真正的读者”之类的话，对于我，这的确是大实话。在我看来，人生虽总的来说是悲凉的，但并不就是一味的悲凉，难免仍会有几许欢乐的浪花点缀着，而在诸多令人感到幸福愉悦的活动之中，大约很难有什么能比得上读书给人带来的欢乐了，这一点相信许多热爱读书的人都有深刻的体会。当然，我也毫不讳言，我在读书时就曾有过一些刻骨铭心的感受，令我当时沉醉其中不能自拔而不知今夕何夕。比如我在《我读闲书的心路历程》一文中，就曾记录过关于我读柳词及易安词时，每遇动心之句，则时有心中发麻血流加快之感，严重时还曾有过全身发软、起立不稳、头晕恍惚之状。而读《红楼》中黛玉相关诗词，以及其临死前焚稿一节，则更是倍感浑身上下毫毛皆竖竟至体虚骨软泪流满面。事实上这种沉迷于读书的快乐（即便为书中人物而伤感流泪，那仍是一种难以言传的忘我的快乐）的情形，古今中外的许多作家都曾有过。比如，林语堂先生在其作品中就写到过明代小品文大家袁中郎读书之乐事，他这样写道： “当袁中郎有一晚在一本小诗集里，发见一个名叫徐文长的同代无名作家时，他由床上跳起，向他的朋友呼叫起来，他的朋友开始拿那本诗集来读，也叫起来，于是两人叫复读，读复叫，弄得他们的仆人疑惑不解。” 同样的情形我们还可以列举二十世纪法国作家格拉克，他在谈他深深地沉迷于司汤达的《红与黑》的情形时写道： “每章的标题和题词都令我欣喜（我对分成章节的书，每章的标题，尤其对章前引用的题词，天生有种偏爱）。刚一展卷，就有一种难以形容的欢快、放肆、狂热的劲头涌上脑袋，令我醺醺然；几页以后，我整个被迷住了。读完一遍，我立即从头开始再读一遍。一而再，再而三……《红与黑》是我的文学初恋，一种野性的、心醉神迷的、排他的恋情，任何其它恋情都不能与之相比……” 另外，英国作家毛姆也曾说过：“很少有什么娱乐，能让你在过了中年后还会感到满足，除了玩单人纸牌、解象棋残局和填字迷之外，几乎没有什么游戏，你可以单独玩而不需要同伴，但读书就没有这种不便。”是的，读书之种种好处与欢乐，古往今来太多的书籍上都有贤者对它进行了生动而详细的描述，无需我再来多说，这里且再转录一段林语堂先生的文字，以便让人能更深刻地感觉到读书的重要性以及读书之乐： “当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下，这一点便很容易明白。那个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着他眼前的世界所禁锢的。他的生活是机械化的，刻板的；他只跟几个朋友和相识者接触谈话，他只看见他周遭所发生的事情。他在这个监狱里是逃不出去的。可是当他拿起一本书的时候，他立刻走进一个不同的世界；如果那是一本好书，他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。这个谈话者引导他前进，带他到一个不同的国度或不同的时代，或者对他发泄一些私人的悔恨，或者跟他讨论一些他从来不知道的学问或生活问题。一个古代的作家使读者跟一个久远的死者交通；当他读下去的时候，他开始想象那个古代的作家相貌如何，是哪一类的人。孟子和中国最伟大的历史家司马迁都表现过同样的观念。一个人在十二小时之中，能够在一个不同的世界里生活二小时，完全忘怀眼前的现实环境：这当然是那些禁锢在他们的身体监狱里的人所妒羡的权利。这么一种环境的改变，由心理上的影响说来，是和旅行一样的。” 据我看来，几乎所有的作家最初走向写作，往往都因为阅读的习惯与生活的积累。尽管爱读书的人不一定非要走向写作，但一个爱写作的人则一定是个爱读书者，这或许可以作为一个定论。一只蜜蜂只有遍采百花后方能酿出甜美的蜜来，同理，一个好的作家也只有博览群书，博采众长，融会贯通后方能成为自己的知识，这样下笔才不会空洞无物。因此，我们几乎可以断定地说，每一个作家都是一个书痴。不用说，作为一个爱写的人(尽管我不是作家)，我当然对书也是痴爱有加了。 既然对书欣喜痴爱有加，可为何又还有痛恨的情绪呢？说到底，这其实也源于我对书的一种深深的爱。我有一个经验，就是在隔了一段时间没有逛书店，而后再进书店特别是较大的书店买书时，看到琳琅满目的各式书籍整架整架地排列着，浩如烟海一般，便总感到人生的短暂与读书的压力，同时立刻联想到自身为了生活而整日里辛苦打拼，时常加班，以至于都没有多少闲暇来读书，不免很是悲观、无奈。另外，正如同对自己心爱的女人一般，人每有爱而欲得之的心理，对书亦然。可我却限于财力微薄，无法将心爱的书一一购回来相守相伴。更何况，我是一个无家可归而只得四方漂泊的打工者，辗转流离之际携书太多毕竟是个很大的负担。因此种种，则我既恨人生之艰辛不易，使我无闲读书亦无钱买书，又恨书出版得太快，让我时时感到人生的短暂与读书的压力。书，对我来说，她就象一个我毕生苦苦追求但总是追求不到，却又以无限魔法俘虏了我的心，使我无法逃离的女人一般，令我如醉如痴又欲罢不能。我打工以血泪换回的本不多的铜板，最后却总是被她很轻易地赚走，我虽每心有不甘，却终于无可奈何。书，对我来说，她是我的绳索我的鸦片，也是我的灵魂是我的主人，在她面前，我所有的挣扎都无济于事，终于只是一个失败的没有尊严的奴仆，我爱她也恨她，却更深深地敬畏她。也许此生我会因她而一事无成，最终只成为一个嗜书如命的遭人鄙薄与笑谈的材料。我甚至常常会设想，在我这毫无建树的一生结束后，或许我的墓碑上会被刻上这样一行字“这是一个酷爱读书的呆子，一个可供他人借鉴的无能者”。因此，我每进书店时就会联想到这些，心情也便格外地沉重与压抑，甚至有几次因了这种联想而鼻酸得直想大哭一场。——对一个爱书者而言，难道这不是人世间最沉痛最无奈也最悲哀的事吗？如果这个世上真的没有了书，我还会这么心情沉重，这么无奈而悲哀么？试问，我又还有什么理由不对书产生痛恨的情绪呢？ 不过，无论爱也罢恨也罢，我对书总是充满了敬畏。毕竟，书是很神奇的东西。试看大千世界中，不分东西之历史，茫茫社会里，无论南北之变迁，这古往今来的整个人类世界，数不尽的生离死别生旦净末，看不完的爱恨情愁女怨男痴，在书中似乎都无所不包；自然界的雨露烟霞春花秋月，生命进化中的兴衰更替生死轮回，所有的故事与传奇，一切的因果与规律，但凡人的心智能达到的，在书中也似乎都无所不包。如果说世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀，那么在我看来，书当是比人的胸怀也是比世上所有的东西都还要宽广博大的容器了。试看这割不断的历史中，数不尽的忠孝仁德之善行，莫不通过书而得历史宏扬，数不尽的奸佞邪淫之恶事，亦莫不通过书而被人民唾弃。书可以使人变得明理与博学，使人高尚，亦可使人愈发糊涂而无法走出迷宫，使人猥琐下贱乃至疯狂或是自杀。书几乎可以算作是智慧的代名词，却也是一切的善与恶、美与丑的交锋之地。冬夜围炉红袖添香之读书固是令人艳羡的境界，渺渺一湖身卧孤舟，伴落霞孤骛秋水长天之读书亦使人神往，而伫倚凭栏独对烟雨江山，把卷神思宇宙廖廓之境界又几人能及耶？然而事实上更多的人读书皆为灯下苦读，或为生活计、为学历计、为职称计、为博学计、为著书计、为名声计……从黄口稚子直读到皓首耄耋，只留下了一幅孤窗瘦影伴清灯而苦读的剪影，定格在了书中定格在历史的深处，让后人或垂怜或感叹或黯然神伤或望而生畏。书，它既是人类文化的具体象征，也是人类生活的丰富脸面，它浓缩了人类整个的生活与历史。它对人类历史既有客观公正的直接记载与表达，也会因心存敬畏与私欲而对真实进行刻意的曲解与篡改。无数杰出的才智之士，无数令人生畏的奸雄，无数事物之科学原理，无数人的欢乐与痛苦，几乎整个人类的智慧、社会的发展与历史的演变，莫不记录在书中，亦莫不都因为书而得以传承与延续。以此观之，书，难道不令人敬畏么？ 然而，对于书，我总还是感到困惑与迷惘。以人生之短暂，而余暇之如此有限，面对这浩如烟海汗牛充栋的书籍，如何能读完呢？如何才能识别最好的书，读到最好的书呢？如何
才能又快又好地读书呢？又如何才能有那么多的钱去买书？这不能不说是令人困惑的一件事了，相信哪怕是专业的学者与作家，只要他是一个真正的书痴，也一定会有或至少曾经会有这种困惑。 另外，我们怎样去辩别书中所记录的谬误与真理？如何让书去引导我们作正确的思考而不致受到它的误导？人的思维，或是说归纳推理与论证方式真的没什么错误么？人类语言与文字的局限性，是如何在妨碍着我们对于内心真实的表达？世界或宇宙到底是什么样子？我们眼中的世界真的就是真实的世界么？它是否也只是洞中的影像？人真是由猿猴进化来的么？为什么现在众多的灵长类动物仍没能进化为人类？对于头顶的星空与我们内心的神明，我们到底应怎样来看待它分析它了解它？ 固然，历史在前推，科技在发展，可是科技除了能给我们的生活带来便利外，到底还能给人类带来什么？它果真能给人类带来持续的快乐与幸福么？为什么我们科技越发达，人类生活就越复杂？人类却反而没有古代简单生活中的人快乐？另外，什么是人类的真善美？它的标准在哪里？它随着什么在改变或演进？人类社会真会变得好么？为什么人类文明越是前进，人类的行为有时却越是野蛮与血腥呢？人类真是在前进么？是否它只是没完没了地反复做着从起点到终点的圆周运动？如果跳出人类的圈子来看人类，是否会觉得人类现在反而是走向了辉煌的没落？而当代社会是否就是漫长的人类历史的回光返照？ 以上这一切的为什么，到底书籍能为我们作如何的分析与解惑？而书籍或知识最终又能给我们带来什么呢？我们应如何来看待它，如何由它来指导我们的生活？然而，我们到底应该如何活着呢？这一切的一切，无不皆因了书的指引，我们也无不只有求助于书去解答。然而书真能传道解惑么？古人一句“尽信书不如无书”，“善读书者无时无处不在读书”，却又将多少的读书人推进了迷雾之中。 然则，读书终使人走向明智还是困于迷惑？为什么往往是单纯的人会过得坦然，反而是太多学富五车的天才却往往会走向自杀呢？万能的上帝能告诉我们这一切的原因么？可是上帝是什么？上帝是否也同我们一样，到底仍只是书中的一员么？
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感受读书实验初级中学史林舫是鸟儿的歌唱呼唤着我的心灵，是青松励了我的勇气，是落英冲下了我的眷恋，那如涛如潮如缕的温馨，那海阔天空的博在猿嘻山空的空灵。仿佛是历史的回音......
读书——感受曾经，有人告诉我，一本书的好坏不是由别人评论出来的，而是由自己看出来的。而我却觉得书的好坏是感受出来的！（一）日落时分，拖着疲惫的身体，爸爸回来了，手中仍然是拿着......
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写读书感受的作文篇2
?匹克威克外传》真实地描写了十九世纪初的英国社会，故事写的是一位独身的老绅士匹克威克先生，是一个"名流"，也是一个"学者"，又是以他的姓氏命名的一个社团"匹克威克社"的创办者。他带着几个"匹克威克派"出去游历。一路碰到了种种滑稽的可笑的人和事，经过大约两年，他的追随者和他自己都觉得游历够了，"匹克威克社"也宣告解散了，匹克威克先生实行了"退隐"。
匹克威克在出行途中陷入多重困窘的境地，总是好心肠办傻事，到处吃亏出洋相，在屡遭挫折的情况下仍保持乐观开朗的性格，让人觉得可笑，又逗人喜爱。匹克威克虽然是位老绅士，但他不请世事、打抱不平、助人为乐，是作者有意把他塑造成仁慈和博爱的典型，客观上他具有小人物的品格，是平民的化身。匹克威克的仆人山姆·维勒在书中占重要位置。他出身贫苦人家，是在城市下层人民中混出来的，社会大学堂造就他通晓世故，一次次为他的主人解围，充分表现出机智多谋、勇敢干练。他们主仆一愚一智，相映成趣，不仅添加许多笑料，而且更重要的是使作品增强艺术感染力。
作者不仅给正面人物都敷上一层喜剧色彩，而且对反面人物和丑恶现象也都采用喜剧的艺术手段，加以夸张、漫画化，令人看到他们可鄙又可笑，达到尖刻嘲讽和愤怒谴责的艺术效果。
写读书感受的作文篇3
书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼·罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!
在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢?书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。
从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识;我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
写读书感受的作文篇4
暑假里我又重看了《西游记》，这本书的作者是明朝的吴承恩，讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。
书中的人物我最喜欢的是齐天大圣孙悟空。孙悟空是唐僧最大的徒弟，他神通广大，拥有七十二种变化，从不向困难低头，一直勇往直前，一路帮师傅降妖除魔，师傅被妖怪抓走了，他靠自己或者寻求外援营救师傅，他不屈不饶，坚韧不拔的意志是我学习的榜样。其中我最喜欢第十五章：三打白骨精。狡猾的白骨精用了三计都未能将孙悟空打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。
看了《西游记》这本书，真是让我受益匪浅，就是做任何事都要毅力和排除万难的决心，更要有团结的精神。
西游记读书感受小学生读后感作文200字范文五
这个暑假我看了《西游记》这一本书，看完以后我有了很多感受。
?西游记》是一本很好的书，作者是吴承恩。《西游记》讲了唐僧师徒四人一路降妖除魔，扶危济困，历经九九八十一难，终于取到了真经的故事。
我觉得西游记中的每个人物都有自己的特点，像孙悟空就是聪明机灵、一路为唐僧保驾护航;猪八戒则是忠厚老实、虽然贪吃但也不懒惰;而沙僧则是一路默默无闻，遇到危险就会马上出招;唐僧则是非常善良，但他容易被骗，还误会过孙悟空。
西游记除了众人的性格不同以外，还有一个也很吸引人的地方，那就是书本中隔几行就会以诗为证，以诗为证会增加可信度，使故事变得更真实，更加吸引人的眼球。
西游记，是一本很好的书。
写读书感受的作文篇5
每本书，读完后都有很多的感触，受益匪浅，回味无穷。
读了《西游记》，使我明白了一个道理：那就是，为了自己的理想和追求，只要你坚持不懈，不惧艰险，勇往直前，就一定能成功。
对我启发最大、最值得我深思的是《爱的教育》这本书，此书中描写了一群充满活力，积极要求上进、如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的，他们从出身到性格都有迥异之处，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲人和朋友的真挚之情。
它让我感动的同时，也引发了我的一些思索。爱，是什么?爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。
书是我最好的朋友，它能帮我排忧解难，让我变得更聪明、更勇敢。
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