写作文是培养人们想象力的重要手段,写作文是一种抒发我们感受的重要方式,赶紧拿起笔来写吧,丫丫文章网小编今天就为您带来了猫和鱼的故事作文400字优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
猫和鱼的故事作文400字篇1
大象,大树,小鸟和猴子是好朋友,它们天天在一起玩,互相帮助对方,也很守信。
一转眼就要到冬天了,大象对大家说:“冬天就要到了,大家都要到别的地方过冬,让大树和我在这里一起过冬吧!”
“你们一定要回来这里玩”大树说,“我和大象在这里一起过冬。
”大家异口同声地回答:“好,我们一定会回来这里玩的。”说完了大家就走了。
春天到了,湖面上的冰融化了。
大家很守信地回到这里来玩了,大家只见到大树没有看见大象。大家很奇怪,它们在想:“大象是不是忘记了?”
它们问大树:“大树,大象在什么地方?”
大树着急地说:“大象被可恶的人给带走了。”
大家大吃一惊,它们问大树:“大象在哪里去了?”
大树说:“在那边的动物园里。”
大家来到动物园:“你有没有见到我的好朋友大象了吗?”它们问大门。
“大象啊,我见它拉进来了,你们快进去吧。”大门说。
大家进到动物园里找大象,找着找着,它们发现了可恶的人来抓它们了,它们逃跑的过程发现了好朋友大象,它被关在一个大大的铁房子里。
它们永远见不到好朋友了。
猫和鱼的故事作文400字篇2
狐假虎威
在美丽的森林里,树木茂密,小鸟在枝头唱歌,小猴在树上荡秋千,小熊在泥地里打滚……在一棵大树下有一个树洞,里面住着一只狐狸。
一天清晨,狐狸伸了伸懒腰,听到自我肚子咕噜咕噜的叫了几声,又要出洞觅食了。狐狸一边拍着自我扁扁肚子一边说。狐狸跑到山丘上,没有找到食物;它又跑到了小河边,依然没有;它又来到了草地上……
正当狐狸埋头找着食物,突然,从身后传来了一声吼叫。它回头一看,一只大老虎猛地扑了过来,狐狸还没来得及逃跑,就被按在身下了。狐狸定了定神,故作镇定,对老虎说:老虎,你敢吃我吗?老虎愣住了,我为什么不敢吃你?上天派我来管理你们百兽,你要是敢吃我,上天会惩罚你的!狐狸不慌不忙的说道。老虎半信半疑地问:此话当真?,狐狸说:你不信?我带你到森林里走一趟!
狐狸趾高气昂的走在老虎的前面,老虎慢吞吞的跟在狐狸身后。小猴看了,赶紧跳到树上,跑得无影无踪;小兔见了,立刻跳进草丛里不见了;小熊见了,三步并作两步地逃回洞中……老虎见此情景,相信了狐狸的话,狐狸就此得救。
从那以后,老虎再也不敢吃狐狸了。
猫和鱼的故事作文400字篇3
四天前,发生了地震。一座楼房,一对子母正在楼上睡觉,突如其来的地震把母子压在房子底下,而边上的房子也无一幸免。
废墟的母子,身边只有一瓶没有喝的矿泉水和一个开了封的面包,儿子只有三个月大,母亲在地上铺一张毯子,防止几个月大的儿子被地上的碎后划破,整个空间并不大,却有几个透气的小口子。救援队第一次侦查时,并未发现这对可怜的母子。第二天,母亲知道,水与食物都要节省着吃。下午,孩子开始无理的哭闹,母亲心如刀绞,开始向孩子喂奶,孩子虽然不哭,但余震却开始了,母亲为了不让孩子被重物压到,自己的胳膊却被砖块砸出了鲜红的血液。此时,救援队仍在寻找,已经找到了五具尸体,其中有一对母子因失血过多死去的。
第三天,母亲已经因为失血过多而开始头昏眼花,但她仍然不放弃生存,并开始祈祷神灵,心中默念:我至高无上的神啊!希望您开恩,让我这个可怜的孩子,活着出去。孩子又开始哭闹,但母亲的的乳汁以经所剩无已,她下了一个一大胆的决定——喂血!孩子是活了,但她快不行。临死前,母亲将自己的大姆指咬下来,放入孩子嘴中。
此时,救援队的军用犬被血腥味吸引,经过半天的折腾,孩子被救了出来,而救援队同时也发现了在孩子嘴中的“手指”,他们望着母亲,久久不说话-------
这是一位伟大的母爱。
猫和鱼的故事作文400字篇4
一天下午,我写完作业,在家里无聊地转来转去。平时不爱说话的爸爸,皱着眉头问我:怎么了?我嘟囔着:唉,整天宅在家里,好久没吃到棒棒糖了。爸爸听了没说话,转身走进厨房。
不久,一股我熟悉的棒棒糖的香味飘进我的鼻孔,我边贪婪地闻着,边寻找着这诱人的香味。原来这香味在厨房里,我赶紧走进去。
只见爸爸围着围裙,先在锅里放了很多白砂糖,再拿着锅铲在锅里翻来覆去不停地炒,他那样子,就像再找什么宝贝似的。接着等白砂糖化成了糖浆,然后爸爸把糖浆倒到模具里,插上牙签,最后再把模具放到冰箱冰冻起来。我惊喜:想不到爸爸还有这手。
我瞪大眼睛问爸爸:你会做棒棒糖?爸爸回味似的摸着我的头,微笑着说:我们那个年代,家里穷,家里没有什么零食,有时候只能偷偷地拿家里的白糖来做棒棒糖吃!我饶有兴趣地听着,对平时不爱说话的爸爸不由得敬佩起来。
当爸爸从冰箱里拿出冻好的棒棒糖递给我,我像捧着珍宝似的,尝了一口。啊!真甜!我兴奋地叫着。爸爸依旧不说话,脸上笑得像阳台盛开的迎春花。
我觉得爸爸做的棒棒糖虽然没有市场里的颜色多样,但是这棒棒糖里有爸爸的影子,那用心制作的样子,让我吃到了爱的味道。原来他一直默默地陪伴在我身边,人们常说父爱如山,而我却认为父爱更像棒棒糖,只要一点点,就让人甜到心底。
猫和鱼的故事作文400字篇5
广阔的人世间,无处不充满生命的气息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它们也不光是有生命这么简单的。
一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,想看看它会怎样。原本,我以为它会死在水中,可事情并非如此:蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出水后它便慌忙离开了。
看着它远去的身影,我不禁浮想联翩。人们常说的“生命”到底有什么含义呢?今天,我在这只卑微的蚂蚁身上明白了:生命就像一粒种子,随手一丢,几天过后再去看,它便长出了新芽,不屈的向上生长。那种生命力让人震憾。
植物、动物、世间万物它们都很珍惜生命,和人相比它们更懂得生命的含义。我们人有的时候遇到一点儿困难,想不开就只知道“死”,以为死就可以一了百了。这种人,我觉得他们大概是对生命的认识在肤浅了吧。
我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。
猫和鱼的故事作文400字篇6
前几天,我看了一本注音读物,叫《中国名人小故事集》。
其中有一个故事叫 七岁时高斯进了 st. catherine小学。大约在十岁时,老师在算数课上出了一道难题:「把 1到 100的整数写下来,然后把它们加起来!」
每当有考试时他们有个习惯:第一个做完的就把石板面朝下地放在老师的桌子上,第二个做完的就把石板摆在第一张石板上,就这样一个一个落起来。
这个难题当然难不倒学过算数级数的人,但这些孩子才刚开始学算数呢!老师心想他可以休息一下了。
但他错了,因为还不到几秒钟,高斯已经把石板放在讲桌上了,同时说道:「答案在这儿!」
其他的学生把数字一个个加起来,额头都出了汗水,但高斯却静静坐着,对老师投来的,轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。
考完后,老师一张张地检查着石板。大部分都做错了,学生就吃了一顿鞭打。
最后,高斯的石板被翻了过来,只见上面只有一个数字:5050(用不着说,这是正确的答案。)
老师吃了一惊,高斯就解释他如何找到答案:1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,一共有50对和为101的数目,所以答案是 50×101=5050。
由此可见高斯找到了算术级数的对称性,然後就像求得一般算术级数合的过程一样,把数目一对对地凑在一起。
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