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中学生描写秋天的作文8篇

具有真挚的情感的作文是最能让读者产生共鸣的,梳理好个人的内心想法之后,我们才能写好一篇合理的作文,丫丫文章网小编今天就为您带来了中学生描写秋天的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

中学生描写秋天的作文8篇

中学生描写秋天的作文篇1

一天的清晨,和往常一样走在那条熟悉透了的上学的路上。走着走着,忽然间有一股香味塞满了鼻孔,抬头望去,路旁的一颗颗桂花树早已是花满枝头。它们星星点点的落在了树枝间,远望仿佛是天上的星星的落到了人间。

数数月份,九月了,又是一年秋。回想两年前,我们是在同样的时节,闻着同样的花香,走进了同一所学校。不同的是,那时的我们还只是一群初生牛犊,怀着对新世界的美好向往,踏进了初中的校门。

那个秋天,我们总以为自己长大了,不再是一个和小学生一样的儿童时代了。于是我们对一些事情也总是不懂装懂。为此我们还闹出了许多笑话。

那一天我们第一次来到这个学校,第一次见到了我们的班主任,她脸上带着微笑和颜悦色对我们作了自我介绍,她告诉我们她姓张,弓长张。她一边说还和我们一边开着玩笑。那天在回家的路上,我们都说她很好,一定很温柔,只是张的胖了一点。可第二天我们就知道我们错了。她在为我们上的第一节课上就打开“话”戒。若看到她正在讲重点知识时,有人么有拿笔去做笔记,他便会说:“是哪个死猪还在这儿等饭吃啊,还不快点动手写。”而我们听到诸如此类的话以后就会在课堂上笑个不停。可是在有一天,因为我,老师说出这句话以后,我便不觉得它很好笑了。我觉得那是对人的一种侮辱。我开始觉得这位老师怎么这样,怎么能够这样说自己的学生。后来我越来越不喜欢这个老师了。

在两年的日子里,我渐渐的明白了,那不是对我们的侮辱,那时对我们的激励,如果我们不想做她口中的“死猪”那我们就要拿起手中的笔来证明我们不是“死猪”。老师只是用这样的话来培养我们上课做笔记得好习惯。毕竟小学和初中不一样。小学你可以不必要理会笔记,但初中不可以。在初中,不计就是你复习的资本。

这个秋天,我已经很少在课堂上听到老师用诸如此类的话语了,现在的课堂,少了几分喧闹,多了许多认真。

走在放学的路上,身旁依旧是开的灿烂的桂花,空气中弥漫着浓浓的花香,只是花香陪伴着的女孩比以前懂董事,懂得爱。

中学生描写秋天的作文篇2

诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪……哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六·一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋天应该是蓝色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!

我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌……

中学生描写秋天的作文篇3

五彩缤纷一直是用来形容春天,春天百花齐放,色彩绚烂,十分美丽,人们往往认为秋季只有落叶缤纷,毫无生气,其实并不是这样,我眼里的秋天一样是五光十色的。因为秋季色有菊花,味有桂花,形有枫叶,与春天的丰富、美丽不相上下。杭州秋季的美丽比春季来的更长久,气候来的更惬意。

秋季从古到今一直被寓意为丰收,不难理解。秋季田野到处都是黄灿灿的稻谷,树枝上都挂满了沉甸甸的果实,农夫们高兴的享受着自己的劳动成果。我也出生在秋季,在丰收的季节,或许这也是我喜欢秋季的一个原因。

秋季一到杭州市的市树桂花树的香味就铺天盖地的笼罩着整个城市,我家窗户一开一股淡淡的桂花香就扑鼻而来,我享受着上天给予我们的礼物,很甜美很舒适。听妈妈说,人们为了长久享受这股香味,桂花还可以做成桂花糖、桂花香精等。我想以后我吃到桂花糖和闻到桂花香的时候,一定想到我最喜欢的秋季。

对于我这个小馋猫来说,喜欢秋季还有个很重要的原因,秋季有湖蟹和橘子。秋天一到妈妈就会给我准备甜甜的橘子,我一口气可以吃十个,听妈妈说我喜欢吃橘子的习惯,从小宝宝就开始,还没有牙齿的时候就知道,吮吸橘子汁了,而且那时候就能一下子吃半个,真是个橘子小魔童。本人在吃方面还有个最大的爱好,那就是湖蟹,每每到了秋高蟹肥的时候,我就想起小时候全家人,一起围着吃螃蟹的情景,很温馨很快乐,好像是团圆的日子。一只只大螃蟹,一碗碗香醇的陈醋,一股股香甜的桂花香,真是日子过得赛神仙啊!

由于全球变暖,以后四季将不再如此分明,那是件多么可怕的事情。我希望每个地球人都有义务行动起来,多多环保,多多节能,从小事做起,来保护我们的地球,保护我们的环境,让我们对每个季节的回忆都是美好的,都是享受的。

中学生描写秋天的作文篇4

“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

中学生描写秋天的作文篇5

不知不觉,秋天在落叶的簇拥之下,悄悄的来到了人间,家乡的秋天,已是一片丰收的景象。

金黄的玉米在田里翻着波浪,火红的高粱一片片的,谷子也笑弯了腰。菜畦里,绿油油的大白菜,高高的大葱,香喷喷的香菜。给这个秋天增加了绿的气息。山坡上,灯笼似的小柿子挂满了树梢,金黄的大鸭梨也压得枝头乱颤,还有那红红彤彤的苹果也含笑招手,还有,那一大片一大片火红的山楂,把细小的枝头压得就要支持不住了,急急的催促人们快点摘回家去……我看得不觉口水也顺嘴流下,看来,今年又是个丰收年了!

农民们是朴实的,是勤劳的,他们春天播种,夏日劳作,在秋天里,农作物没有辜负农民们的期望,终于奉献出了丰硕的果实。也给农民们带来了最好的回报。

道边那几棵高大的杨树的叶子已经落下,一片,一片……像一只只飞舞的蝴蝶,接着,便在地上铺上了一层金黄的地毯,踩在上面软软的,发出沙沙的响声。

天是那么蓝,那么高,蓝天飘着几朵白云,薄薄的,如纱一般。太阳也不在耀眼了,温柔地撒下阳光,不骄不躁,不愠不火,不偏执,却有着浓情化不开的感受。

秋天的夜晚,清凉如水,一轮明月挂在天空,撒下柔和的月光,为路人照明。身在远处的我,抬头望着明月,不觉的想起了唐朝诗人李白的:“举头望明月,低头思故乡。”勾起我埋在心底的那份思家的哀愁。

秋天比春天更加欣欣抽荣,更加美丽;比夏天更加五彩缤纷,更加迷人;比冬天更加生机勃勃,更加可爱。我爱家乡的金色的、美丽的秋天!

中学生描写秋天的作文篇6

秋天像一首歌,唱出了喜悦;秋天像一篇童话,充满了神奇;秋天像一座宝库,珍藏了一年的丰美。那秋天的校园,在我的心里则像一本书,静静的,等着我翻阅。

步入中学已经三月有余了,在这段时间里,我总觉得每天过的很匆忙,从没有仔细的看看我的校园。周末放假,心情放假。放慢匆忙的脚步,漫步在秋天的校园里,享受着秋的意境。

每天走的路,突然变的陌生起来。没有同学来来往往,它变的宽阔悠远。校园沉浸在寂静的秋色里,偶尔听见假山上流水的潺潺声,竟然觉得是世上最美的乐曲。学校的四角凉亭平时坐着苦学的同学,或背书,或看书。此刻感觉它有点默默,也许它在想念有生相伴的日子吧。

放眼凉亭周围,是大片的树木,有了这些树木,秋天的空气格外的清新。树叶在秋风中摇摆,婀娜多姿。黄色的叶子在大地的召唤下,飞身飘落。有一片落在了我的身上,原来是调皮的银杏,它像一把小扇,想给我扇风?不必了。我已经感受到了秋的凉意了。树上不断有黄叶落在了地上,秋风起,一会儿把它们拉开,一会又把它们聚拢。待到安静时,它们散落在地上,像金黄的地毯,走在上面,软软的,很舒服。

一排排的教学楼此刻没有了往日的喧嚣,它们也许如我一般在享受周末,享受秋的校园韵味。教学楼前的操场,空旷。一如秋的天空般高远的感觉。走在操场上,突然生出书中那些侠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

操场的栅栏外有一段长廊,长廊上的藤蔓已经落光了叶子,倒显得长廊不那么纠结。一目了然,干脆利落。清爽,也许是秋想留给世人的感觉。

渐渐的,暮色降临。校园变得迷离起来。整个校园像披了一层秋纱,朦胧。秋露还没到深重的时候,空气中弥漫着湿湿的感觉。校园外已是万家灯火。有一处是为我而亮的。行走在秋天校园里的女孩心里说“加油!加油!”不辜负这自然秋色。

中学生描写秋天的作文篇7

秋风悄无声息的刮在这片土地上。

就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的?抬起头,树上的叶子也有些许枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头”,也不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。

那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。李清照曾经说过:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!

往年的秋天,走在去往学校的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉,那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。有亡国之君李后主的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉,也有豪气万丈的易安居士感慨“花自飘零水自流”的凄惨。无论是谁,面对秋时,总是会有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳节重阳”“东篱把酒”也终难挡秋的“帘卷西风,人比黄花瘦”。虽然如此,我却依旧深恋着她的那份执着,那份悲并快乐的与众不同。

秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂。

我在秋风里感受到了秋!

中学生描写秋天的作文篇8

已是暮秋,伴随飒飒的秋风,夹杂着一丝寒冷,学校秋园里的那几棵果子树又硕果累累了。今天,我们就在老师的带领下向秋园进发摘果子。

来到秋园,两米多高的八棵桔子树和两棵橘子树挂满了金黄的果子。密密麻麻、黄黄青青的桔子缀满了枝头,在绿叶掩盖下,有几分“大年压城城欲倒”的势头。再看看离它们四五米远的橙子树,咦?那橙子怎么那么小呢?一棵树上竟能结百十来只橙子?天哪!不可思议。走近一看,啊!一只橙子居然跟鸡蛋般大小,真是“迷你”橙子啊!

正在我左顾右盼之时,张童突然拍了我一下:“走啦!摘橘子去了!”说完,就拉着我往组里的桔子树跑去。由于我个子不高,就被分配摘中低部分的桔子。

我一边摘着一边观察着这些橘子:毛毛糙糙的皮儿上布满了密密麻麻的小黑点,有的橘子整个儿都是黄的,也有些是半黄半青的,还有全部都是青的呢!这种的家伙我当然不会采。

望着大家热火朝天地采着,我被这种气氛感染了,也迅速地采摘起来。看着袋子里果子越来越多,心里不觉得多了一分满足感。不经意回头一看,呀!好多同学在争先恐后地摘着橙子呢,我也急忙跑过去凑热闹,采了几只回来。橙子果真和桔子不一样,金灿灿的,摸上去也光滑许多。尽管小是小了些,但你凑近鼻子闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!

我一会儿摘摘桔子,一会儿去抢几只橙子,还有时去别的小组“串串门”,乐得不亦乐乎。

时间如一指细沙,悄然流走。转眼间,采摘活动结束了,我们班也分到了一袋沉甸甸的橘子。回到教室,开始品尝。不出所料,桔子先下肚时是一股酸酸的,还有些苦的味道,紧接着口里慢慢变得有点甜,直到越来越甜,甜到心里美滋滋的。

我突然觉得,这正如我们的学习一样,开始时付出辛苦,慢慢地体会到成果时就会越来越甜,那是一种甜到心里去的乐呵。

哈,哈,加油!期待大家都能硕果累累!

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