作文是我们一直在学习的应用文体，大家在读书时代绝对都写过许多作文，学会审题是大家写作文最重要的过程，下面是丫丫文章网小编为您分享的我发现了美作文400字6篇，感谢您的参阅。
我发现了美作文400字篇1
自然界的许多生物，都隐藏着属于自己的秘密，我就发现了蚂蚁的认路秘密。
那一天，我的目光落在了一只蚂蚁身上。
这只小东西，它在离洞口不远处发现了一小块面包——可对于它却是庞然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大镜下，我看着它用触角和别的蚂蚁交流。我发现，如果食物比较大的话，它们会撞得猛烈一些，比较小的话，那就没那么猛烈。不一会儿，一大群蚂蚁就涌了出来，它们一只咬一点儿，不一会儿就搬完了。
在蚂蚁回巢的途中，我突然想起大人们曾经说过蚂蚁主要靠周围的景物去辨认方向。为了证实这一点，我决定做个实验。我把周围的东西改变了位置，再进行观察，只见蚂蚁大军在那里，果然停住了。带头那只在地上嗅了嗅，朝太阳望了望，再用触角跟身边的'蚂蚁进行交流。然后，蚂蚁大军又开始前进，最后成功回到洞里。
我上网查过资料，原来蚂蚁有两个方法辨识方向：一个是在路上留下一种气味，另一种是看天上的太阳。如果用障脑丸等怪味的东西放在路上，或者挡住天空，那蚂蚁就认不清路了。
虽然这只是一个小观察，却让我懂得了一个道理：只要留心观察，就一定能有所发现，有所收获。
我发现了美作文400字篇2
星期三的中午，我专心致志地看着数学书，从上面我知道了圆的周长等于圆周率乘直径；还知道了圆的面积等于圆周率乘半径的平方。
知道了怎样求周长和面积后，我想：球一定有体积吧？可是我在书上怎么也找不到怎样球圆的体积的方法。球难道没有体积吗？不可能吧！长方体，正方体和圆柱体都有体积，球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的体积。
我先把一个半径2厘米的球放在一个高时厘米，底的半径是2厘米的圆柱里，这样，球就不会把圆柱体里的空位填满，四边会有一些空位。要是把这些空位也当作一个半径是2厘米的圆。这样这个圆柱体就是这个球的两倍。从而会得出一个结论：在球体和圆柱体的直径和高都相等的情况下，圆柱体是球体的两倍。此刻，我很高兴，但又不能确定是否正确，就打算回家做实验。
回家后，我找来一个乒乓球，乒乓球的直径是3。6厘米，然后又找来一个底部是密封的直径为3。6厘米的圆柱体，两样找到后，我开始做我的实验了。
我把乒乓球放在圆柱体里，因为四周有空位，所以我就往里面倒水，倒到圆柱体里水满了后，就把乒乓球取出来，就只见水位下降，而现在圆柱体里的水正好只有这个圆柱体的一半，从而证明了球体的体积应该是横截面面积乘直径除以2。
此刻，我顿生感慨：任何发明都是人刻苦钻研出来的。
我发现了美作文400字篇3
其实世界上有许多有趣的现象，只需你仔细察看，将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的巧妙阅历吧。
想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧，特别是“军大栗”，又香又甜，只需你走到街上，老远就能闻到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一饱口福。
但是，栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。假如用手剥，壳比拟硬；假如用嘴咬，肉容易碎；假如用小刀切，又不平安。想必大家也有这样的懊恼吧，我在平常的生活中却发现了一个小诀窍，大家一定迫不及待地想晓得怎样弄的了吧，下面，我就牛刀小试一下，教大家一招，如何巧妙、轻松地将大栗剥开。
首先用大拇指在栗子中心按一下，由于大栗壳的中心最嫩，悄悄按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的两边一捏，这样栗子肉就轻而易举的捏出来了，而且这一招同样适用于剥荔枝壳。
看完上面的引见，想必大家曾经学会了吧，一定吃着大栗乐不可支了吧。
以上是我生活中的一个小小的发现，就算是抛砖引玉吧。其实任何事物开展都是有他一定的规律的，只需我们依照他的规律认真地去寻觅，一定能悟出方法的，就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀：“作者思有路，遵路识斯真”。
我的发现，其乐无量。
我发现了美作文400字篇4
今天，我走进班，只见讲台上放着一袋生米和一袋熟米，同学们七嘴八舌地议论起来，有的说：“金老师一定是要教我们煮米饭。”有的说：“不对不对，金老师一定是要用米粒来做实验！”还有的说：“难道金老师要教我们种稻子吗？”这时，金老师发话了：“这节课就让我们来观察一下这些不起眼的小米粒吧！”
金老师给我们每人发了一些生米，我认真地观察着，发现这些生米粒是乳白色的，如同蚂蚁一般大小。它们的形状各式各样，有椭圆的，有扁圆的，还有细长。米粒的一端有一个小缺口，像是被小老鼠咬过一口似的。看起来还真别致。我心想：我每天都吃它，却从来没有注意到，生米粒长的是这样的！好奇心促使我伸手捏起了一粒。哇！它太坚硬了，居然在我的手指上凹印出一粒米的形状。
这时，金老师又给我们发了一小团熟米。在电饭锅里旅行后的熟米与生米截然不同。现在它好像洗了牛奶浴一般，变成了洁白的“小胖子”。米粒上的缺口也不见了。我用手轻轻一捏，它就成了圆饼的形状，我的拇指和食指已经被淘气的米饭粘在一起了。我好不容易才分开，却又被粘上了，好像胶水一样。
真是一节有趣的观察课，让我重新认识了我天天都在吃，熟悉却又陌生的小米粒。
我发现了美作文400字篇5
蚂蚁的力量引起了我的注意，也许蚂蚁知道团结就是力量。
在我小的时候。有一天，我带着一个瓶子到土壤里去寻找蚂蚁的洞巢。这里的蚂蚁特别多，我随便挖开一个蚂蚁洞，顿时，成千上万只蚂蚁从洞巢里爬出来，乱成一团，但是仔细一看：这些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿，它们在蚂蚁的带领下、有规律、有顺序地把“米”抬进了另一个安全洞巢里了，它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴巴把“米”叼着走。过了一会儿，一些蚂蚁和“米”已经很安全地转移到了另一个安全的洞巢里。
这“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔细的观察，发现一看：它全身都是白色的，和米一样大小。为了弄个明白，我轻轻地将“米”弄破，“米”里面喷出一点乳白浆。我又划破了几个，有的还带着黑点。但是里面都象一只幼蚂蚁。哦！我想：可能蚂蚁也是卵生动物吧！着大概上蚁卵吧！
我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，准备再仔细观察蚂蚁卵是这样的温度下变成蚂蚁的。
蚂蚁放在花盆里吵闹一番，便全部都钻进了洞里去，蚂蚁卵也被蚂蚁带下去了，顿时，什么声音都消失了无影无踪了。
从此我发现了蚂蚁是卵生的。
我发现了美作文400字篇6
望着面前这道题目时，我对着白色的墙壁发呆，心里正在想这题的解题过程，同时也在抱怨着这道题，终于，我实在不耐烦了，狠狠地抓住笔往桌上一摔，发出“砰”的声音。正当我对这道题不满时，同桌心血来潮，问我：“你有没有秘密？”
我被这突如其来的“暴风雨”给问蒙了，只好反问他“那你有没有？”“当然有秘密了！我现在和你说，只不过你不能告诉别人。”他毫不犹豫的说。我十分想听他的秘密，便满口答应，恨不得现在就能听见。可是他又开始卖关子：“你先猜猜。”我极不情愿地猜到“你带了手机？”“不对。”“你带了一个钱包”“也不对”“那你…。肯定是买了零食带到学校来了!”“还是不对，唉，还是我来告诉你吧！”说着，他从书包里拿出了一个用玻璃包起来的东西，等全拿出来了，我才发现，这里面放着的全是山蚁，里面还有好大一块蓝蓝的，蚂蚁的食物。他没有放在桌子上给我看，而是放在桌子里。我说：“这么大的山蚁呀！你父母给你买的吧？”“谁说这是爸妈给我买的？这全是我的零花钱买来的！现在就只有我和你知道，谁也不许告诉别人，要是传到我爸妈耳朵里，我非被他们揍死不可！！！还要说我浪费钱，买这些东西干什么？能吃饭吗？”过了一会儿，他问我：“那你的秘密是什么？”我又被“吓”蒙了，还好我眼疾手快，非一般的逃走了，顺便还加了一句：“我就我的秘密！”
这就是我同桌的秘密，并且，我也守住了他的秘密。那一次，我发现了我的同桌——汪逸的秘密。
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