对于写作文而言，词汇量是极为关键的，如果忽视了作文的写作，那我们的语文成绩是很难得到提升的，下面是丫丫文章网小编为您分享的奇妙的盐作文5篇，感谢您的参阅。
奇妙的盐作文篇1
据说，在一个充满3d技术的学校中的实验室中，可以置身于恐龙年代，可以探索原子的奥秘，可以模仿各星球弹跳实验……是不是很神奇？接着，咱们一起去探索一下吧！
进入实验室，四周都是透明的动态墙壁，里面摆满了各种仪器，等你要做某个实验模拟，只需带上一副充满科技感得眼镜，盯着四周墙壁即可，因为那四周的动态墙壁都会给你显示处所做实验模拟的东西，再加上声音让人仿佛身临其境。这次，咱们就拿传阅恐龙时代来说吧！
只要一按开始键，带上眼镜，瞬间，四周就变成恐龙乐园，只要你点击某一恐龙，就会出现恐龙资料袋，并与它的内部构造，与如今化石。就连恐龙走路，你也会感到地动山摇。你双击恐龙，就会对它进行详细，解剖，更直观的观察恐龙内部特点。放松，恐龙下蛋，猎食，灭绝等场景你都会看到。是不是很震惊？大家们，不过，还有更神奇的呢？如：室内侦察这项目。
首先，你先选择侦察地点，确定后，带上眼镜，在原地踏步就可以看到当天地点轻狂，人数，各种地点的大致方位……都会了如指掌。
还有迷你手环，只要选择好地点，点一下手环下方的键就会出现此地点的立体地图，人口哪里集中，哪堵车全都有。
虽说这只是一次提早，但神奇之处足以把我们震撼。
奇妙的盐作文篇2
同学们时而坐姿端正，时而瞪大眼睛，时而围着桌子。咦，他们在干嘛呢？原来，他们在做实验呢！
实验小达人表演赛终于开始喽！老庄率先上场了。只见她拿出颜料盒，把牛奶剪开，倒在盘子上，再把颜料磨成水，滴几滴在牛奶上面，她拿出棉签，打开身边的一个小盒子，往里面吸了几滴洗洁精，最后，如蜻蜓点水一般，一点，点在颜料上，一眨眼，颜料泛化成一个圆圈，迅速散开到了盘子周围，这种特技功能让人大吃一惊！老庄真是太有才了！
二号“陶气包”上场了。只见他拿出一个瓶子，在瓶口向里面套了一个气球，一吹，气球吹不起来。不过，他拿起剪刀，在瓶口中下的地方剪了一个小洞，他又一吹气球，气球吹起来了。我就想：很有可能是因为空气而吹起来的。他又吹了起来，吹起来了，不过他用塑料胶贴了起来，气球马上就吹不动了。一松，又吹得大了。一切都在他的掌控中啊！
后面还有老黄的有去无回，有小万的拔书，还有阿枫的提米……
终于，轮到我了。我先撕一张纸，架在了杯子上，把黑板擦向上一放，倒了我又把纸折了n次，放在了被子上，把黑板向上一放，咦，咋又塌了呢？我把纸用力地对折了几下，一架，一放，yes，成功了。大家一定都在想：怎么可能，平的弄不起来，曲的却弄的起来呢？我这样做，他们可以互相借力，就可以了。
通过今天晚上的小种子课，我明白：科学很奇妙！
奇妙的盐作文篇3
我是一封小小的信笺。主人常常捧着我，望着晴朗夜空中那皎洁的明月，入了神。于是，登上神秘的月球在我心中成了一个美好的梦想。我期待，我向往，我渴望……
一个安静的傍晚，主人慌忙忙地把我唤醒，将一份布满密密麻麻的字的白纸放进我肚子里。我疑惑地看着主人，只见他脸上洋溢着幸福的笑容，嘴里欢呼着：“喔耶！嫦娥六号今晚就要登月啦！我要把信寄到月球去，问候那位妩媚动人的嫦娥姐姐！”太好啦！我终于可以登上月球完成我的梦想啦！
我坐上了嫦娥六号，回望地球：大海像一件深蓝色的外衣披在地球妈妈身上，碧绿的森林点缀在“外衣”上，显得格外耀眼。我看了看四周，星星宝宝有的三个一群，五个一伙的聊天；有的在我周围绕来绕去，好像在陪我玩捉迷藏；还有的在月亮姐姐周围撒娇。嘻嘻！真有趣！
终于到了月球了！美丽动人的嫦娥姐姐知道有她的信，就特地出来迎接我。水汪汪的大眼睛扑闪扑闪的，碧蓝色的头发飘逸在半空中，把嫦娥姐姐衬托得更加楚楚动人。她身着一件紫色的仙衣，一条长长的绸带从身后一直缠绕到手臂上。在月光的映衬下，嫦娥姐姐显得更加婀娜多姿。呀！她的手里还抱着一只小兔子。原来它就是大名鼎鼎的嫦娥姐姐的宠物——玉兔呀！它身上金色的绒毛看起来真柔顺呀！长长的耳朵竖立起来，两颗红宝石镶嵌在眼眶中。接着，姐姐带我来到了广寒宫。广寒宫果然名不虚传，海蓝色的宁静给它又增添了一份神秘感，看起来金碧辉煌、玲珑剔透。真羡慕姐姐住在这种地方！
一进广寒宫，一股清香扑鼻而来。我定睛一看，几多新奇的小花在风中频频点头。咦？这怎么跟地球上的花朵不一样呢？嫦娥姐姐一一跟我做介绍：这种花是果冻花，它的果实不是花朵，而是果冻，不同的颜色也有不同的味道；这种花是棒棒花，喝了它的蜜，身体倍儿棒；这种花是智慧花，用它泡水喝，学习会更好……
我的新家也不错！姐姐把我放在她的床头柜上，好更清楚地球小朋友对自己的关心和问候。并且还派圣诞老人给小主人送去了星星种子，表示友谊，这可是绝世珍品呀！
“小懒虫，快起床，叮铃铃……”闹钟响了，我醒来了。啊！原来是一场梦！回味梦中的一切，这真是一次奇妙的旅行啊！
奇妙的盐作文篇4
周末躺在床上看书，真是一件很惬意的事情！
忽然，一个毛茸茸的小爪子碰了碰我，懒洋洋的我睁开眼睛，居然看见一只蚂蚁站在面前。“你好，我是小黑！”蚂蚁热情地向我打招呼。天哪，我竟然能听懂他们的语言？我惊奇地看了看四周，又摸了摸自己——我居然和它长得一模一样？我是一只蚂蚁？这不是科幻片里才会发生的情节吗，怎么会被我遇上了？真是不可思议！
“走吧！”蚂蚁拉着我的手，向前走去。我迷迷糊糊地跟着它，来到了一个奇怪的地方。这是什么地方？我的大脑开始搜索信息，这应该就是书中提到的蚁穴吧！没错，就是。
巨大的蚁穴像一个纵横交错的迷宫。我跟着小黑走着走着，不知怎么的，我们走散了。我很快迷了路，东冲西撞的，来到了一个房间——育儿室。十来只工蚁正在照顾着刚出生不久的小蚂蚁们，有几只小蚂蚁不知怎么了？突然哭了起来，他们为了安抚小蚂蚁，忙得不可开交，其中一只工蚁还唱起了一首不知名的摇篮曲。听着听着，我也变得昏昏欲睡起来……
清醒过来的我来到了蚁后的产房，只见一只只工蚁正排着整齐的队伍给蚁后呈上食物。这些工蚁真像一支训练有素的军队。场面可壮观了——只听见蚁后进食的沙沙声和工蚁走路发出的唰唰声。这蚁后可真大呀！一只工蚁只有蚁后的一条腿那么大，怪不得叫蚁后了。只见她一边进食，一边产出一颗颗晶莹剔透的蚁卵。听说，蚁后产卵时需要耗费大量的体力，所以要一边进食，一边产卵。对了，还有一队工蚁呢！它们正忙着把卵运到育儿室。
我不敢打扰它们，静静地退出产房。在蚁穴里朝着一个方向走了一会儿，我终于走出了蚁穴。
外面阳光明媚，我吸了一口清新的空气，来到一棵大树底下休息，“小蚂蚁，我最近组织了一个乐队，马上就要演出了，你也来捧捧场吧！”
“你在跟我说话吗？”我惊奇地四处张望，终于发现是蝉在叫我。“好的，我一定参加。”我回答。大树周围原来是昆虫的世界啊！乐队的演出开始了：蝉正扑闪着翅膀发出“知了、知了……”的声音；一只小蛐蛐，也展示着自己美妙动听的歌声；看，那儿还有一只小甲虫呢，它也毫不逊色，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得他们的歌声，优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。渐渐的，我入了迷，听着美妙的音乐，渐渐地进入了梦乡……
等我醒来，才发现自己躺在柔软的床上。回想梦中的这段奇妙旅行，我觉得真有趣。
奇妙的盐作文篇5
今天上课，陈老师满面春风的走进教室，左手拿着一个碗，右手拿着一个蜡烛，和一个打火机，同学们一个个像丈二和尚——摸不着头，讨论着老师到底拿这些东西干什么事?
陈老师看着我们那一双双不解的眼睛，说：“同学们，我们今天来做一个实验。”话刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来，老师到底要干什么呢?
实验开始了同学们有的站在椅子上，有的跪在桌子上，还有的蹲下认真观察。只见老师先用打火机将蜡烛底部烧出油，把碗和蜡烛底部连接，接着把水倒进去，最后点燃蜡烛。同学们一个个睁大眼睛，屏住呼吸，伸长脖子，认真欣赏火苗在在跳舞。教师静得连根针掉在地上都能听得见，生怕发出一丝声音，把火吓灭了。
不一会儿，蜡烛烧到与水面的高度一样，火苗还在欢快地跳跃着。又过过了5分钟，火吧蜡烛掏空了，但火还是没有灭掉，为什么会这样呢?我仔细观察一下，火苗在水中燃烧，但是火苗的四周有一层保护膜。我产生了好几个疑问：火在中间燃烧，蜡烛的保护膜怎么形成的被?水又怎么不会到火里去?带着疑问，我和同学们七嘴八舌地讨论开了。最后还是陈老师为我们揭开了谜底。
做完了这个实验，我受益匪浅，不仅是知道了这个道理，而且还明白了：只要多动手，多动脑，就一定会有许多的新发现。
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