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以课余活动的作文8篇

作文首先需要有一个好的开头和结尾,作文有利于我们语言组织能力的提升,下面是丫丫文章网小编为您分享的以课余活动的作文8篇,感谢您的参阅。

以课余活动的作文8篇

以课余活动的作文篇1

今天上午,我在百思特教育学作文。一到教室,任老师就大声地对我们说:“把书包放进书筐里,快!放完了,就站好队,今天我们要上一次课外活动课。”我们听了,都兴奋极了。等我们站好队伍,任老师就把我们带下去了。

到了楼下,任老师就让我们报数,“1、2、3、4、5……”我们报完数,任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了,等他们知道自己的组,任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天,我还是没有明白。这时,老师就和一位同学做了一个示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的时候,任老师就大声地说:“预备,开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步,快速地往纸筐走去,到了纸筐边,李晨弯下腰,拿起我们二组的气球,放进二组的纸筐,然后她绕了一圈,又快速地走回来,和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了,就这样一个接一个。到我的时候,我就心里想:我会不会掉球?不知不觉,我就到终点了。这时候,我心里的那块大石头终于掉下来了。最后,我们组赢了。有的同学兴高采烈地说:“你看,我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情,但是我心里还是特别的开心,

第二轮开始了,任老师边说边和一组的第一位同学做示范,这次我明白了。比赛又开始了,第二轮的比赛太有趣,不过还是有些难度的,要把气球夹在胳膊中间,然后拉着前面同学的衣服,最后我们组又赢了。第三轮又开始了,这次要把手中的气球放入纸筐里,不过要一个一个放。

通过这次的游戏,我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情,我们都要齐心协力。

以课余活动的作文篇2

我一个星期上课五天,每天都上课到两点二十五分,再补习到六点三十分,完全没有时间再进行课余活动。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友进行课余活动。

我在课余时有很多活动,如:游泳,打羽球,画画和玩电脑游戏等等,但是我最喜欢的课余活动是打羽球。

我喜欢打羽球的原因是因为我在一年级时,我爸爸便开始教我打羽球,让我对羽球开始产生兴趣。于是我在四年级时就成为小学的羽球校队。在小学校队里有正式的教练教我打羽球,让我的球技更上一层楼。除此之外,我发现打羽球不但可以发泄身上所有不愉快的心情,最重要的是还可以减肥又能使身体健康,真是一举两得啊!

现在我已高中一了在中学的初中期间,我没有成为校队因为我发现羽球校队一星期要练至少三天,我的补习都在下午,和校队练球的时间相撞,会让我的成绩下跌的。所以我选择羽球学会1,在羽球学会1的三年里,我不曾想退出,因为在羽球学会里我每场比赛都胜利,可说是常胜将军,这增加了我对打羽球的兴趣,让羽球成为我的生命中不可或缺的。

在星期六时,我会和两个朋友一同去练球,且在星期日时,我会和大约10位朋友到“ampang botanic club house”打羽球。在和朋友打羽球的同时,我也认识了许多新朋友和发现真心朋友的可贵。

总而言之,课余活动归课余活动,正课当然也很重要,一定要均衡的分配时间,才能两全其美。

以课余活动的作文篇3

我是个爱动的女孩。可能你不相信,我竟是一个不折不扣的“小书迷”。ァ ≈灰你进入我的房间,不论往哪儿看,都有书的踪迹:桌上,床头柜上,枕头边……别误会,我不是一个看完书便随便乱放的'人,只因书实在太多,连书柜也放不下了。

书多当然要看,可是说“迷”会不会太过分了呢?不一点也不过分。我看起书来十分投入,就像置身于书中那些生动有趣的故事之中,每一个情节都好像发生在我身上。当我看到故事的主人翁正处于进退两难的危险情况之中。胸口就像吊着一块又大又重的石头,左右摇摆,暗暗为他着急;当他度过难关后,我便放下了心头大石;当主人翁遇到伤心事,我也不禁流下眼泪;当他开心的时候,我也为他高兴……

看书的好处可不少,它使我认知了许多朋友:淘气的汤姆·索亚,料事如神的福尔摩斯,可怜的茶花女等,更使人了解到人的道理。我并不是天生便喜爱看书,那还有一段小小的历史呢。

一年级时,每星期都有一堂故事课。我看老师每次都能说出一个有趣的故事,十分羡慕,我去问老师应该怎样才有和她一样。老师告诉我:“要多看课外书”。我将那句话铭记在心中,便产生了看书的兴趣,受到了不少益处。我真应该感谢老师,是她向我介绍了这位良师益友——书。

到现在,你应该相信我最喜爱看书了吧?看,我鼻梁上的“银色骑士”便是最好的证据。

以课余活动的作文篇4

生活,像一个万花筒,丰富多彩。放学后的课余时间,有的同学去跳绳,有的同学去画画,还有的同学去看电视……可我却与众不同,要做一件特别的事情。

傍晚,劳累一天的太阳拖着它疲惫的身体,回到了山下的家里。又窄又长的小道上会准时出现两个身影——一人一狗。

我想,大家一定已经猜出那是什么活动了吧?对,答案是遛狗。大家可能认为遛狗很无聊,不过,我却乐在其中,大家听了我的介绍以后,我想你们也会想去试试的!

在傍晚的时候,我便会带着可爱、活泼的小托比——我心爱的狗狗,出去走走。每次我一打开门,托比便风驰电掣地冲下楼。当然,我也会拉着狗绳,和它一起冲下楼。它冲出楼道后,会异常兴奋,用“十倍”于下楼的速度奔跑,尽情地撒欢。它那双大大的耳朵会随着它的步伐一扇一扇的,可爱极了。

过一会儿,托比便会安静下来,和我一起悠闲地散步,不时还会到处闻一闻。在遛狗的途中,如果遇到别的狗,它有时候会大吼大叫,有时候却会又惊又怕,连忙后退,呵呵,典型的“欺软怕恶”。

因为它又白又乖,所以会吸引很多人的眼球。即使是遇到陌生人,托比也会对他们很热情——用鼻子去咻咻他们的裤腿,有人蹲下来逗它时,它会友好地用舌头去舔舔他们的手。托比最喜欢小孩子了,特别是3、4岁的小孩子。一遇到这样的小孩儿,托比就一溜烟蹿到他们面前,伸出粉红的小舌头舔舔他们,表示友好。可小孩儿们往往十分害怕,好像托比要咬他们似的,扭身就跑,或者哇哇大叫。这时的托比却毫不知情,还要继续表示亲热。哎,小狗毕竟是小狗呀。我赶快一把牵着狗绳,把托比引开。

我牵着我的托比走走停停,停停走走,一路洒下串串脚印,串串欢笑……

我想我这特别的课余活动,大家也跃跃欲试了吧!

以课余活动的作文篇5

课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在踢足球,有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦!一个同学当“老鹰”,一个同学当“母鸡”,一群同学当“小鸡”。游戏开始了,老鹰攻来攻去,母鸡还是难以招架,忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上,老鹰见小鸡自已送上门来了,一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球,传给另外一个人,另一个人再传给别人,他飞快跑去,一下子进门了,红队得了三十四分,黄队得了二十四分,也就是34比24,红队赢了。跳绳一个接一个地跳,一个人跳了两下,另一个人跳了六十三下,接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了,大家满头大汗,并且很开心。

每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。下面,就看看我的课余活动吧!

我最喜欢——玩滑板。首先,我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧!它是蓝色的,板子上有许多的小点点,两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒,漂亮极了!告诉你吧,这个小滑板不但漂亮,而且还“淘气”。我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:“大笨蛋,大笨蛋!”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧!可妈妈却心平气和地对我说:“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次,功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:“我要飞得更高!”路上的.行人纷纷看着我,我高兴地笑了!

通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!

以课余活动的作文篇6

我最喜爱的课余活动是打羽毛球。每次放学回家,我便心急火燎地把作业做完,趁着天色还没完全暗下来之前,不管他们在做什么,硬是把爸爸或妈妈连拉带拖地拉到外面,一起打羽毛球,常常是天色暗了、身上汗流浃背了才罢休。

“老妈!我作业做好了!跟我去打羽毛球!”我以迅雷不及掩耳之势合上作业本,对正看电视入迷的老妈大吼。老妈置若罔闻,继续看电视,一边看一边笑,仿佛把我当成空气一般。“妈妈!”“……”我终于忍无可忍了,把妈妈拖了出去。

我们开始打羽毛球。老妈首先发起一个低球,怎奈我对低球一窍不通,眼瞅着这球华丽丽地落在我眼前,我却束手无策。就这样,我首先吃了一场败仗。我气得七窍生烟,捡起羽毛球,狠狠地抛向空中,狠狠地拍了出去,羽毛球如我所愿,从高空射过去,以凌厉的气势,狠狠地射向妈妈。“啊!”妈妈一声吼,抬起手臂奋起接球。可惜还是慢了一步,羽毛球从她头顶上飞过,掉在了地上。我得意地笑了。

老妈气愤地再次发起一个低球,这次我学乖了,笨拙地一挑,羽毛球便“起死回生”,重新向妈妈射去。老妈只能一拍,向我发来一个高球。哈!正如我愿!我奋力一拍,羽毛球又飞过妈妈头顶,落在地上。

这时,老妈竟像小孩子一样开始耍脾气,赌气地说:“我不打了!你总是打那么高!”嘴里嘟嘟囔囔地走进了屋里。我无奈地笑了。

我的课余活动各式各样,就像一个个脚印,一深一浅,伴随着我度过童年,而打羽毛球这个课余活动将是这些脚印中最深的一个,令我流连忘返。

以课余活动的作文篇7

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打篮球、骑车……其中,我最喜欢的是打羽毛球,给我的生活带来了不少的快乐。

每到假日,会和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然历历在目,令我记忆犹新。刚开始,我拿着拍子和羽毛球,觉得这点小事对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到看着容易做起来难,爸爸发过来的球,明明能接着,我却一个也接不着,羽毛球真像个淘气的小兔子,总是蹦来蹦去,爸爸发了十几个球,我却捡了十几次球,我赌气把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能挂个油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起来,“怎么?小羽毛球难住我们的男子汉了?打球可不能着急,眼要准,手也要准,脚底下动起来就好了,来吧,再试试吧!”听了爸爸的话,我一下子站起来,抓起拍子摆好了架势,爸爸给我发了一个中高球,一边发一边说:“把拍子从底下往上接球!”我照着他的话来了个海底捞月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了网子上,又像一只小白鸟一样飞了回去,“耶!成功了!”我开始得意忘形了,爸爸发过来一个快球,我还没看清怎么回事,球就落到了我的脚底下,看来古人说得对“胜不骄,败不馁”才能立于不败之地呀!现在我的羽毛球打得越来越好了,有时和爸爸难分胜负。不仅锻炼了身体,还给我带来了许多快乐,让我充满自信。

以课余活动的作文篇8

我的课余活动非常丰富多彩,有篮球、足球、骑自行车等等。我最喜欢的还是足球,每天都要抱上足球玩一会,不然,整天都不舒服。

一天,我把作业一口气写完,就拿起足球跑到楼下的空地上。今天,我一定要踢个高难度的“飞”球。这样想着,我快速地把足球在地上放好,左脚往前用力地迈一步,右脚猛地一抬,再狠狠地往前“砰”的一脚踢去,足球像火箭一样飞了出去。哈哈,居然第一次就踢出个“飞”球,我高兴得了不得。

我赶紧追着球跑去,准备再踢一个更高水平的“飞”球。可是,当我正要追到我的球时,突然,只听又一声“砰”,球居然从对面的墙上弹回来,飞到我自己的脑门上了,痛得我大喊一声“妈呀”就倒在地上了。太搞笑了!

好不容易从地上爬起来,揉揉额头,好像没流血,也没鼓包,就放心了。这次,我换个方向,前面是花坛,免得球又撞墙飞回来。果然,第二次我又踢出个“飞”球,虽然没刚才那个“飞”得高。可这次闯祸了,妹妹正好从花坛那边走过来,球“嘭”的一声射到她的额头上了,一下子就把她给踢中了。我正要高兴,妹妹已经哇哇大哭起来,那哭声惊天动地,简直天都要被她哭塌下来。于是,我被妈妈骂了一个下午。

踢球真是个有趣又快乐的活动,只要不踢到人。踢足球还能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!

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